欣賞是一種美德作文【集合】

2024-11-22 21:56:11

　　人生需要學會欣賞。學會欣賞，你便懂得享受;學會欣賞，你便擁有快樂;學會欣賞，你便走近幸福;小編收集了欣賞是一種美德作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：欣賞是一種美德

　　任何看似愚蠢的東西，它一定也有值得喝彩的地方。」——克雷爾特

　　欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵和引導,可以使人揚長避短,更健康地成長和進步;欣賞別人，更是一種氣度，一種發現，一種理解，一種智慧，一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時，也在悄悄地提高自己。其實,社會上的每一個人都渴望別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。

　　某年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本雜誌。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。屠格涅夫十分欣賞，鍾愛有加。他最後打聽作者的住處。得知作者是由姑母一手撫養照顧長大的。他找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。他說：「這位青年人如果能繼續寫下去，前途無量!」姑母很快就寫信告訴自己的侄兒,作者收到姑母的信後驚喜若狂，那本是打發心中寂寥的塗鴉之作，由於名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了心中的火焰找回了自信和人生的價值，從此一發不可收拾地寫了下去，最終成為享有盛譽藝術家和思想家。他就是列夫託爾斯。

　　義大利著名的雕刻家兼畫家米開朗其羅曾完成了一件曠世傑作「大衛像」。雕刻大衛像所用的這塊大理石，曾被多位雕刻家批評得一無是處，有些人認為這塊大理石採鑿得不好，有些人嫌它的紋路不夠美，用它絕對雕不出好的藝術品。但是，米開朗其羅以欣賞的眼光來看這塊大理石,之後它就成為舉世矚目的「大衛像」了。

　　回頭想想，如果沒有屠格涅夫的欣賞和期盼，恐怕也就沒有託爾斯泰今天的成就;如果沒有米開朗琪羅的賞識和獨特的眼光，恐怕那塊一無是處的大理石至今還庸庸碌碌，平平凡凡吧!顯然，欣賞對人生是多麼的重要!

　　蕭何月下追韓信，劉備三次訪諸葛，鄧小平慧眼識王兆國，拿破崙放手用蘇爾特，這些千裡馬們被伯樂們選中，他們很幸運，然而我們要為自己做一次伯樂，挖掘自己的潛能，超越自我極限，肯定自我價值。千裡馬不是別人，是你自己。欣賞自己，你肯定會在芸芸眾生中出類拔萃，有所作為

　　第二篇：欣賞是一種美德

　　「懂得欣賞是一種美德」，這是友人聊天時說過的一句話。這句話一直縈繞在我的腦海裡，深受啟迪。

　　任何人在成長過程中，都需要得到別人的欣賞和認可。欣賞能夠增添動力，激發活力。得到他人的欣賞，就是得到一種肯定和激勵，得到了一種慰藉和力量。懂得欣賞他人，就是知道尊重和關愛他人、知道看到他人的長處。

　　欣賞別人是一種美德、一種文化，更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說得好：宰相肚裡能撐船。只有心胸寬廣的人，才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事，也使你的生活更輕鬆、更愉快。真誠地為別人取得的成績，取得的進步，取得的榮譽喝彩，是一種胸襟，一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟，恢弘自己的氣度，才能不斷擁有成就事業的吸引力和凝聚力。

　　學會欣賞別人，是一種人格修養，一種氣質提升，有助於自己逐漸走向完美。一個人總能在某一方面勝過別人，但在另一方面也總會有人比他強。所謂「山外有山，天外有天」就是這個道理。懂得欣賞別人在把慰藉和力量給了別人的同時，也把激勵和鞭策給了自己。因為在欣賞他人的過程中，自己往往也能以人為鏡，看出不足，找出差距，從而不斷提高素質能力和修養水平。

　　讚美他人並不難做到，這要求我們去發掘生活和與我們一道工作的人，想想他們的好處和優點，並毫不吝嗇地稱讚他們，這將會在人與人之間形成良性互動，使我們的社會和工作環境更溫馨可愛。世界是豐富多彩的，欣賞良辰美景愉悅人們心靈，欣賞精品佳作提升人生的境界。其實人與人之間更需要欣賞，欣賞給人們帶來無窮力量。得到他人的欣賞，就是得到他人的鼓勵，自然會感到幸福和快慰。愛人者人必愛之，懂得欣賞他人，自己也必然收穫友誼和快樂。

　　常言道：知人者智，知己者明。善于欣賞別人，不僅是一種聰明，更是一種智慧。一個不會與別人分享的人，最終自己永遠分享不到任何成果;一個不會欣賞別人的人，也永遠得不到別人的欣賞.

　　人與人之間相互欣賞，似紅花綠葉，如清泉映月。在共同促進中互相輝映，在相互點綴中收穫碩果。讓我們在生活中多一些欣賞!

　　第三篇：欣賞是一種美德

　　人生需要學會欣賞。學會欣賞，你便懂得享受;學會欣賞，你便擁有快樂;學會欣賞，你便走近幸福;學會欣賞，你便成為一個大寫的人。欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人，不懂得欣賞;缺少情趣的人，不知道欣賞。

　　欣賞是一種態度，是一種發自內心羨慕的態度。當你讀到一首清新流麗、情味雋永的小詩，看到一幅別有格調、神韻悠然的國畫，你不能不激動，你不能不由衷的讚嘆。

　　我們要學會欣賞大自然,欣賞那歡叫的小鳥、怒放的花朵、凝重的遠山、浩蕩的河流。學會欣賞人類幾千年來傳承下來的文化遺產。

　　更重要的是要學會欣賞人類自身,因為欣賞是人與人之間的一種理解和溝通,它包含了信任和肯定;欣賞是一種激勵和引導，可以使人揚長避短，健康成長。

　　有人做過這樣的遊戲，讓每個人寫出自己最有好感的人員名單，同時也寫出最討厭的人員名單。最後統計發現一個規律：令你產生好感的那些人，往往是對你有好感的人;而你所討厭的人，往往也是討厭你的人。

　　只有你喜歡別人，別人才會喜歡你;你欣賞別人，別人也就欣賞你。

　　人與人之間的關係往往是相互的，你與人為善，也是與自己為善。當你用欣賞的眼光看別人時，別人也會向你投來欣賞的眼光;當你用鄙視的眼光看別人時，別人也會向你投來鄙視的眼光。開滿鮮花的花園裡，引來蜜蜂和彩蝶，而發臭的垃圾堆裡，招來的是蒼蠅和蚊子。

　　有人說，誹謗者的舌頭殺了三個人：說話的人，聽話的人和被說的人。你把別人看成了「如來」，你就贏得了人心;你把別人看成了「牛糞」，你就背棄了人心。

　　有一個盲人打燈籠的故事。一個盲人在夜間走路，總是打著燈籠。旁人竊笑不已，問他：你走路打燈籠，豈不是白費蠟燭?盲人正色答道：不是，我打燈是為別人照亮的，別人看見了我，就不會碰到我了。

　　你用燦爛的光，照亮了別人，其實就是照亮自己。

　　培根說：「欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。」

　　會欣賞別人的人應該是一個心胸寬廣，不會嫉妒別人的人，他因為別人的成功而開心。然而在漠視者的眼中，他們看不到別人的成功，往往以自我為中心，不會去讚賞別人，更不會由衷地為別人的成就而開心。

　　心中有什麼，眼前就看得到什麼。樂觀者心中有陽光、大海，悲觀者心懷悽風苦雨，看到的是黑雲低垂，冰天雪地。

　　在生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產生自尊之心、奮進之力、向上之志