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小學關於再見了,母校的話題作文400字

2024-04-24 18:29:05

  篇一:再見了,母校[400字]

  再過兩個星期,我將要離開母校,跨入中學了。望著熟悉的校園,我不禁感慨萬千……

  走進校園,展現在你面前的是一塊大屏幕。上面寫著每天的英語新聞。操場右邊有這兩棵巨大松樹,它們使校園生機勃勃。穿過操場,走上四樓,我來到了自己的班級。我駐足在教室裡,欣賞黑板報,撫摸著課桌椅,傾聽著操場上傳出的歡聲笑語,五年的喜怒哀樂,像蝴蝶扇動著翅膀,從記憶深處翩翩飛來……

  第一節課上好了,一段緩慢的音樂過後,我慢慢走出教室。同學們像開閘後湧出的歡騰的水,歡笑著從教室裡湧出。遠處,有兩位同學正在嬉戲追逐。看著,看著,我不由地笑了。記得有一次,我對好朋友裝出神秘的樣子,說:「你知道嗎?有一個獵人打死了一頭豬,可豬卻馬上站了起來,這是為什麼?」好朋友苦思冥想,搔了搔後腦勺,眼睛向上翻了翻,最後遺憾地告訴我:「不知道。」我搖了搖頭,拍了拍她的肩膀,說:「唉,豬也在想呢!」朋友立刻明白了,撲向了我……

  雛鷹終究是要展翅高飛的,天下沒有不散的宴席。在福山,我度過了五年的小學生活。再見了,母校!

  篇二:再見了,母校[400字]

  母校,一個曾經陪伴我走過五年的地方。如今,綠苗苗已長成紅領巾。在這裡,我把歡笑留下。在這裡,我把汗水灑下。

  當我走過操場時,忍不住停下了腳步。腦海裡經不住浮現出了三年級時拔河比賽的場景。那是一個風和日麗的下午,大家都摩拳擦掌地準備比賽。體育老師一聲令下,比賽馬上開始。場上的隊員奮力拼戰,場下的人大喊加油。終於,我們班取得了第一場的勝利。第二場是決賽,我們的對手是三班,要知道他們班可是有幾個「重量級」的人物呀!我們有了一絲緊張。但是,臺下排山倒海的加油聲使我們又有了充足的信心。終於,在隊員的奮力拼搏下我們班取得了全場的勝利。

  一陣微風拂過了我的臉,把我從幻想拉回了現實。但是這段快樂美好的回憶在我的腦海中久久地揮之不去。

  母校,我要感謝您,您是我快樂的天堂。母校,你是我的鋪路磚,讓我一步一個腳印走想成功的未來。是您讓我從一個不懂事的孩子長成了一個有知識的少年。您就是辛勤的園丁!

  母校,我要對您說:「是您給了我許多,付出了許多。」如今,一聲感謝已表達不了我對您的感恩!

  有朝一日,我一定要回來。看看我的母校、看看我的老師。再見了,母校!

  篇三:再見了,母校[400字]

  母校的大門,漸漸映入了我的眼帘。我走到熟悉的校門前,似乎又看到了學校的歡迎條幅,似乎又問到了飄香的桂花,似乎心中又湧起了第一次進校是對母校的嚮往。

  走進校門,沿著圍牆下的綠化走,再從熱鬧的籃球場上穿過去,就來到了寬闊的操場。

  操場使用塑膠鋪成的,由200米的環形跑道和足球場組成,足球場和跑道的空隙種上了草。四年級那次足球比賽就在球場上舉行。,那時,當五(5)班的前鋒就要射門時,啦啦隊急地大喊:「馬一川(守門員)加油!」恨不得跑上去把球門堵得水洩不通。終於,我們以2:1獲勝了。儘管球員們汗流浹背,啦啦隊也叫啞了嗓子,但聽到我們班得了第一,個個心裡樂滋滋的。我們不僅在這裡比賽過,也在這裡玩耍過……操場上的小朋友玩得生龍活虎、興致勃勃,你看,這兩個在玩健身車,那個在滾鐵環,還有的在比賽跑步呢!看著這群活潑的小孩子,便想起我們曾在操場上度過的美好時光。

  我戀戀不捨的看了一眼操場,上樓看了看我們的教室,坐在我曾坐過的位置上,欣賞著老師的上課筆記,回想起老師對我們的教導,回想起在這裡度過的五年幸福歲月。

  我緩緩的下了樓,回首看了看母校。母校,讓我再多看您一眼吧!

  篇四:再見了,我親愛的母校[400字]

  再見了,我親愛的母校,我永遠不能忘記的母校,我看著老師揮著手對我說:「再見,再見」我的眼眶溼潤了,我的眼淚已經滴落在了眼鏡面上,鏡面模糊了,我離學校越來越遠了,我的心中有說不出的傷感。

  聽到清脆悅耳的下課鈴聲,我便走出了教室,看到小花園中開滿了鮮豔的花朵。蒼翠挺拔的大樹像一個堅守崗位的戰士一樣保護著我們,小草們在太陽和甘霖的養育下茁壯成長,這裡有慈祥的老師,友善的同學,是母校在讓我學習知識,望著這一切,我不禁回想起一件往事:在上學期,學校的大隊部下達了一個任務,就是舉行「迎上海世博,展福山風採」隊列檢閱活動。我們一聽到消息便心想一定要拿冠軍啊!張老師開始認真和我們制訂魔鬼訓練的方案,可我們卻一直不得要領,弄的大家都心灰意冷的,但張老師一點也不放棄,還是耐心的指導我們,最終,我們出色的完成了任務,這件事讓我永遠記在了心裡,日後,我再也遇不上這樣的好老師了,我真不想離開母校。

  別了,我親愛的母校,我永遠不能忘記的母校,我將永遠把你銘記在心……

  篇五:別了,我親愛的母校[400字]

  你還記得我們校園呢的一棵參天大樹嗎?每年的冬鍛節,「拔河」比賽是傳統保留比賽,而比賽地點早就在樹下。前幾屆上,我們每一次都在第一輪被別的班級以2:0刷下臺。這一,屆,我們班卯足了勁準備創造「奇蹟」。第一輪,我們與七班拔,你可知,七班可是老牌強隊啊。我們隊員個個放下了思想包袱,背水一戰。「嘀」,裁判吹響了少生,我們班的隊員個個拼盡全力:有的脖子上爆起了青筋;有的沉默不語,準備最後的發力;有的大吼幾聲,好像一個「拼命三郎」。繩頭在中線附近徘徊。不住哪一位同學一發力,繩頭向我們這一邊倒去,「一二一」其他同學都在為我們班鼓勁。「我們勝利了!」我們班的同學興奮地喊道。我們再接再厲,以2:0淘汰了七班,進入了半決賽,可惜的是我們以1:2惜敗給了二班。不過我們奪得了季軍,這可是我們在冬鍛節上史無前例的進入了前三甲啊!

  轉眼間,我馬上就要進中學了。我一定要好好學習,天天向上,為母校爭光添彩!

  「別了,我親愛的母校。」

  篇六:再見了,我親愛的母校[400字]

  再見了,我的母校,我全心愛著的母校。

  每天早晨一進校門,我就會看見9個鬥大的字:我們從這裡走向世界。走及教室,首先映入眼帘的是我班王逸輝寫的毛筆字「求是」「求索」。還有黑板報,每一期都是我們班同學精心布置,早到的同學已經開始讀課文了,我們的每一天的學習就是這樣開始了。

  「丁鈴鈴」,語文張老師的課開始了,她是我們的班主任,她不僅教課本的內容,而且還叫我們一些做人的道理。教學鮑老師不僅教我們解數學題還教生活常識,英語老師給我們上課內容生動、有趣,激發了我們對學英語的興趣。

  下課的時候,我扶在欄杆上,看見操場上活動的同學,踢毽子的、跳繩的、打籃球的……歡聲笑語陣陣傳來,看到這些讓我想起——為參加學校檢閱式上我們要表演的節目,每一個同學都非常的認真、嚴肅。不肯因為自己出差錯而影響整體。那天正式表演我們果然獲得成功,給老師和同學們留下了深刻的印象。

  一轉眼,我們就要從這裡畢業了,進入中學學習,以後我們要加倍努力,不辜負老師對我們的殷切希望,我們也想常常回來看看我們的老師。

  再見了,我的母校,我全心愛的母校,我們將從這裡起飛……

  篇七:再見了,母校[400字]

  再見了,母校!現在,您已陪伴了我五年。在五年的福山校園生活中,有喜有憂,有笑有淚。然而,最令我難忘的還是班主任金老師給予我的諄諄教導……

  金老師是我們的班主任,她不僅教給我們知識,更讓我們懂得了做人的道理。四年級的一次語文考試我只考了89分,試捲髮下來以後我發現許多錯的地方都很簡單,是因為粗心我才做錯了。我把自己的想法告訴了金老師,金老師對我說:「這次考試考得不理想並沒有關係,重要的是經過這次考試你自己能夠看到自己的錯誤,只要你能夠加以改正,你就一定是最棒的!」

  從這以後,每次做作業我都一絲不苟,考試時也比以前更加認真。真是「皇天不負有心人」,這學期的期末考試我得了第一名,我欣喜若狂,又變得和以前一樣粗心,接連幾次的作業都犯了小錯誤。於是,金老師把我叫到她的辦公室去,語重心長地對我說:「一次考得好並不能說明一切,好的孩子要能做到勝不驕敗不餒,只有堅持不懈才能取得更大的進步!」聽了金老師的話,我暗下決心:不能驕傲自滿,只有謙虛才能取得更大的進步!從此以後,我變得更加踏實認真,同學和老師都從心底裡為我高興。

  再見了,我親愛的老師和同學們!再見了,母校!

  篇八:再見了,母校[400字]

  一個操場,兩幢教學大樓,一條跑道,一個小花園,這就是我生活了五年的校園。

  走進大門,沿著教學樓旁的路走就能看見寬闊的操場。

  操場中間是一條紅色跑道,周圍的一些草叢使校園變得更生機勃勃。操場邊,就是紫白色的教學樓,顯得高貴,典雅。操場另一邊,就是小花園。各種花草樹木都聚集在一起,走進去,就會感到清新。

  看,操場中間正在舉行拔河比賽,同學們一個個都死死地攥緊繩子,腳下恨不得深深地釘進地裡,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅,在繩尾壓陣的同學,像揪著受驚的野牛尾巴似的,絲毫不放鬆。

  我看到這情景,不由得想起我們班的跑步比賽,哨聲一響,同學們就像離弦的箭一樣衝出起跑線,個個精神抖擻,後邊的幾位落後的同學都急得紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,拼命地追。旁邊的助威的同學又喊又跳:「加油!加油!」終於,我們班獲得了第一名,全班都很高興。

  校園的一幕幕風景,就像是我成長的日記,記錄著我的煩惱和快樂,讓我感覺到同學之間真誠的友誼,老師對我孜孜不倦的教誨。我愛你,母校!

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