小學生關於動作描寫的作文

2024-05-13 12:19:06

　　篇一：

　　我的爸爸十分愛抽菸，在他的袋子裡、皮包裡第一眼看到的就是香菸。每天晚上他都要抽一兩支，今天也不例外。

　　爸爸回到家後把黑色的皮包一方，便從口袋裡摸出一包中華牌香菸，把香菸蓋打開，從裡面抽出一支，再從皮包裡拿出打火機，左手夾著香菸，右手拿著打火機，把火頭湊近火苗，將香菸點燃。接著，爸爸三步並作兩步，來到窗臺前，趴在上面，一邊用嘴叼著香菸，大口大口地抽著，一邊欣賞著窗外美麗的景色，鼻子裡不時噴出一縷縷淡灰色的氣體。

　　對於爸爸來說，這真是一種美的享受!

　　篇二：

　　昨天語文期中考,我把握不大,況且語文老師沒有回來,一星期大部分都是數學課,單調死了。真希望語文老師早點回來啊!我百般聊賴地讀著語文書,這個本該屬於語文的早讀課,肯定又被數學老師佔用了.衰

　　全班同學都無精打採的,不是把頭趴在桌上,就是靠著課本的掩護講話.沒辦法,不是我們不喜歡上數學課.北京烤鴨你愛吃,吃久了,也會膩呀!

　　我有氣無力地抬起頭,一驚:走進來的,不是數學老師的牛仔褲,而......而是語文老師那長長的裙子!語文老師正靠在牆上,用一種說不出來的眼神看著我們.

　　全班不約而同地、驟然地鼓起了掌.沒有人下令,沒有人歡呼,沒有人哭泣,清一色的掌聲,在星期五的早晨,在六(2)班的教室響起.這掌聲與眾不同,是發自內心的、真切的掌聲.我敢說,這種場面,再鐵石心腸的人,也會感動.

　　語文老師顯然被感動了,有點喘不上氣來地問:"想我嗎?""想!"又是一聲不約而同的、發自內心的吶喊,在星期五的早晨,在六(2)班的教室喊出,在全班同學的心裡喊出!

　　這一刻,我永遠不會忘記,在那星期五的早晨,在那六(2)班的教室.