美麗的心靈初中作文

2024-09-12 03:23:10 1

　　身邊的美麗有很多，有的是自然，有的是人文美還有的是科技美。小編為您分享美麗的心靈初中作文，希望大家喜歡!

　　美麗的心靈初中作文【1】

　　世界上最美的是什麼?有人說最美麗的是白雪皚皚的玉龍雪山;有人說最美麗的是清澈見底的灕江之水;有人說最美麗的是水平如鏡的西湖。我則說，最美麗的莫過於那美好純潔的心靈。

　　五年級的暑假，我來到了鄉下奶奶，剛一下車，就見到了幾個土包子在竊竊私語打量著我。哼，這群土包子看什麼看，真沒見識。想著想著便踏進了奶奶的利劍，奶奶見我來了，連忙把我領到了大庭院裡。咦?奶奶家什麼時候多了個小黃毛丫頭，我望了過去打量著她：一張清秀的臉蛋，兩彎柳眉下藏著一雙純真的眼睛，還有那凌亂的麻花羞答答地垂到了肩上。奶奶見了，爬滿滄桑的臉上綻開了笑容，說：「乖孫女兒，這是俺們家的鄰居，我呀，人老了，不中用，眼睛也不好使，這女娃心眼好，天天來幫我這老太婆的忙。」

　　小女孩聽了，小臉微微泛紅笑著用濃厚的鄉音說：「姐姐，俺叫月兒，希望俺們能成為好朋友。」我瞅了她一眼，哼了一聲，便自顧自地走了出去。

　　這土包子可真是不知天高地厚，我可不要和她做好朋友呢，真是貶低了我高貴的身份。走著走著，只見前面有一棵高大的棗樹，在那綠油油的樹葉中藏著一顆顆紅瑪瑙，多好看呀!我噎了噎口水，舔了舔嘴巴，望了望四周，見四周無人，我以迅雷不及掩耳之勢在樹上摘下了幾顆紅棗。只見那紅棗紅得似火焰，我忍不住拿起棗子正準備要吃，忽然遠方傳來了一陣陣濃厚的鄉音上氣不接下氣大喊道：「姐姐，姐姐那------那紅棗不能吃。」說著順手把我手中的紅棗子扔到了河畔裡。望著那正準備成為我腹中之食的紅棗子就這麼不翼而飛了，我又氣又急，扭過頭橫狠狠地瞪了她一眼，便氣衝衝地離開了。

　　兩天過去了，我躲在房間裡，避開那討厭的土包子，這不?那土包子又來竄門了，真不知道安了什麼心。我窩在床上，百般無聊地翻著書，我才不要理她呢!真是黃鼠狼給雞拜年沒安好心。只見她右手拎著個破舊的紅袋子，左手抹著額角上的汗珠，灰灰的小手上還可看出斑斑血絲，她那頭烏黑地麻花無力地垂在腰間上，隱隱約約可看見幾片樹葉的殘渣。她狼狽地站在門外，輕輕地敲著門，沙啞地說：「姐姐，前天俺不給你吃棗子------是俺爹噴了農藥，現在，俺------俺給你帶來了一些紅棗子，你就出來見見俺，別在生俺氣了。」

　　霎時間，我的心像是被什麼東西狠狠地錘了一下似的，疼痛得不能呼吸，我打開門，望著那張清秀的臉蛋。頓時我看見了一顆美麗的心靈，一顆金子般亮麗的心。

　　美麗的心靈初中作文【2】

　　具有美好心靈的人，給人的感受是深刻的，是感人的，是會在人的心靈中激蕩出使人願意與他交往的，這讓我想起了馬教練。

　　寒假中的一天，我例行到交大附中上籃球訓練課。今天給我們代課的是馬教練。馬教練身材高大，聲音洪亮，長得不但威嚴而且帥氣。今天訓練的內容是三步上籃。這個動作以前的教練曾經教過，所以我在做的時候一點都不緊張，完成了一個優美的三步上籃後，我很得意地看著馬教練。馬教練笑著走過來，和藹地對我說：「做的不錯，但是上籃低手送球要有力度，上籃準確度就高了。」並作了一個優美的示範動作後，又把著我的胳膊告訴我手腕如何向籃筐送球的感覺。我照著他教得方法做了一遍，感覺真好，球進了。馬教練給我留下的印象是深刻的。

　　我們籃球班有一個大胖子，大家都管他叫「肉加饃」，他每次上籃都引起人們一陣鬨笑。馬教練制止了我們的鬨笑，說：「大家不要笑，我們要幫助他，讓他與我們一起進步」。

　　我們三步上籃訓練完成後，老師把我們分成三組，兩組比賽，一組觀摩。我在場上意外發現馬教練在給「肉加饃」開「小灶」呢。馬教練在籃筐下擺放了一個黃色的牌子，為他規範出了三步上籃路線。馬教練給他演示了一遍動作，邊演示邊說：「右腳，左腳，跳。」這時，我發現馬教練的上籃動作格外優美。馬教練真是一個好教練，我真的有些被感動了!

　　第三組上場了，馬教練下場休息，恰巧坐在了我父親的旁邊，我也湊了過來。父親說：「您教得可真認真呀!」，馬教練竟激動起來，說道：「我可以糊弄，但是我的良心不允許這樣做，我也不是那樣的人。」我爸爸說：「那你教起來可就挺難的了!這些孩子可分三類，一類想學技術;一類是來玩的;那個胖學生大概是想來提高身體素質吧。」馬教練說：「是呀，這些孩子來到這裡，都要有所得，所以教練不能混，好學生要出成績，來玩的要有收穫，想來提高身體素質的要有效果。他們都有收穫，我也就算對得起良心和盡到責任了。」我看到爸爸笑著對馬教練點頭稱是，我內心中竟湧起一種幼稚的想法：馬教練真是具有職業道德美好心靈的教練!我要是能跟他長期訓練該多好呀!

　　美麗的心靈初中作文【3】

　　「親愛的老師，我怎能忘記你，小花兒吐出芬芳怎能忘園丁的培育。」老師是我們學習的指導者，是我們做人的引路人。20**年教師節主題就是「美麗心靈」獻給老師的歌。

　　上海音樂音樂學院的周小燕教授已經九十四歲高齡，她已經在教育崗業上堅守了七十多年了，為國家培育出了多少音樂人才啊!當主持人問道她的字典裡真的沒有「退休」二字嗎?她回答說：「我想沒有了。」當她的學生一邊唱歌一邊把手中的鮮花送給老師時，我相信這是一位老師最幸福的瞬間吧，那是桃李芬芳的喜悅!

　　一位科學家老師，他的生活只有兩種姿態，躺著，他依然是科學家;坐著，他依然是老師。他癱瘓在床，卻教出了20多名碩士生和博士生，他認為自己是幸運的人，因為他有很多出色的學生，而學生們也為擁有這樣一位老師而感到幸運。

　　鄉村教師周宏軍用自己的雙肩扛出了一個學校，就在這條山路上，周宏軍老師來來回回走了38年，義務幫學生挑生活學習用品，風雨無阻，從未間斷。行程7萬多公裡，足可重走六趟二萬五千裡長徵，環繞地球赤道兩圈。多麼驚人的數字啊!國旗班的戰士送了周宏軍老師和他的學生一面鮮豔的國旗，這是對一位鄉村教師最好的褒獎!

　　最美鄉村女教師曹瑾，大學畢業後毅然決定去支教，為了不耽誤孩子畢業將病情拖延到癌症晚期，在她生命中第一個教師節的前一天晚上，她寫下了遺書：有一個心願，請您們同意，如果我走了，我想把我的眼角膜等有用器官捐獻給需要的人。莫忘了，你回去將我的備課本整理寄給我…而她的父親把社會捐贈的5萬元善款全部捐給女兒生前工作的學校……

　　28位特崗教師，14對新婚夫婦，他們的出現讓節目現場變得幸福了起來，這些大學生畢業之後雙雙參加特崗教師工作，為教育事業獻出青春。多麼偉大的愛情!多麼高尚的事業

　　武漢有一位桂賢娣老師被譽為愛的工程師孔子主張因材施教，桂賢娣提倡因生給愛：體弱生愛在關心，病殘生愛在得體，過失生愛在信任，屢錯生愛在耐心，向師生愛在珍惜，背師生愛在主動，個性生愛在尊重，普通生愛在鼓勵，進步生愛在賞識，後進生愛在鞭策。如今，她的「因生給愛」十法在全國得到推廣。

　　詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您的無私奉獻!你用知識的甘泉，澆開我們智慧的花朵!您用心靈的甘露，潤育我們情操的美果!最後我用我最樸實的語言獻給老師最真摯的祝福：老師，節日快樂!老師，您辛苦了!

　　美麗的心靈初中作文【4】

　　世界上有許許多多的美麗：花兒、朝陽、草地、畫卷。。。。。。但即使是外表的美麗，也沒有一樣東西美麗——它就是心靈。

　　在荷蘭的一個小鎮裡有一位美術大師，他的畫讓眾人嘖嘖稱奇。他也是一個善良的人，當他得知偶很多雙眼失明的孩子被拒學，留在家中一無是處，甚至有人被迫背井離鄉，便非常同情他們。於是，這位美術大師決定在廣場上舉行一次「彩色的心」的盲人繪畫活動。

　　這一天，全鎮的盲童都來了，廣場上有一張十米多長、三米多寬的畫布，畫布中央擺著各式各樣的顏料、彩筆和水粉筆。美術師讓各位盲童坐在畫布上，之後再用紅筆在每個人面前畫了一顆巨大的心，但沒有塗色。

　　這時，美術師將各種各樣的顏料高高舉起，大聲說到：「我這裡有紅、綠、青、黃、粉等各種顏色顏料，我每報一種，想要這種顏色顏料的人就喊一聲，然後去塗你們面前那顆心。我開始報了：粉色。」一位矮小的男孩叫到：「我要!」「黃色。」「我要」「我要」。。。。。。就這樣，五彩繽紛的顏料就像超市的搶手貨一般，被「銷售一空。」

　　這時，一個扎著辮子的美麗女孩，輕聲叫到：「叔叔，可以把黑色給我嗎」

　　小女孩一語驚人，眾人竊竊私語：「天底下竟然有這樣的傻瓜——放著漂亮的顏色不要，卻要難看的黑色!她的心難道也是黑色的嗎?」

　　美術師也吃了一驚，他也沒有想到居然會有人想要拿黑色去裝飾她的心。難道她不希望自己的心美麗嗎?

　　美術師仔細地將頭湊過去——多美麗的一個小女孩啊!她的眼睛像水一樣清澈、明亮。那雙眼睛得大大的眼睛裡卻有著掩飾不去的空洞的灰暗。美術師的心被觸動了，他將黑色顏料和水粉筆遞給了女孩。「這裡還有更適合你的綠色，為什麼你不要呢?」「我不想要。」女孩拿著畫筆和顏料一蹦一跳的走了。

　　美術師看著這個穿著綠色蓬蓬裙的女孩，心生一絲悲涼：多美麗的女孩啊!她本應在舞臺上翩翩起舞，可她的眼睛怎麼會盲呢!

　　女孩畫的很用心：她用黑色塗料畫著那顆心的邊勒，在裡面畫上了一片黑色的天空，天空中空白處正好是幾顆星星的圖案——那多像她的眼睛啊!美術師一陣心酸。

　　女孩完成她的作品後便走了。

　　她一走就再也沒有回來。

　　她回去的路上經過一個池塘，聽到了孩子的呼救，本能告訴她——有個人落水了。女孩不顧一切地跳入水中，朝呼救處遊去。

　　那個孩子被救了上來，她卻永遠的閉上了眼睛。

　　但她母親揭開了一個秘密——女孩曾說過，如果讓別人的心中能有一片五彩的天空，那讓她的心變成黑色也沒關係。。。。。。

　　美術師轉過頭去，任憑眼淚流淌。。。。。。