傳遞希望的優秀作文
2024-09-11 22:20:11
懷抱著一顆希望的種子，生命無時無刻都會散發青春的光輝。讓我們用希望照亮前行的路，用希望煉成一顆青春的心，在希望中拼搏，用希望鑄就成功!今天小編就來分享作文：傳遞希望，請各位讀者好好欣賞和借鑑。
第一篇傳遞希望
傳遞聖火，激動人心;傳遞希望，溫暖人心。
——題記
希望，這是一個多麼美好的一樣東西。傳遞希望，這是多麼美好的一件事情。
災難中的傳遞希望
回首08，5·12大地震的場景還歷歷在目：瞬間迸裂的地面，霎時塌陷的樓板，頃刻被活埋的人群……地震的到來，奪走了人們的健康，奪走了人們的生命，但奪不走人們的希望。胡錦濤主席、溫家寶總理第一時間慰問災區人民，救災人員不顧餘震拼死搶救廢墟中的生命，全國人民毫不吝嗇的慷慨解囊……在毫無徵兆的大災大難面前，人們毫不放棄、堅定地將希望的種子傳遞到災區人民的心裡。正是因為有了人們傳遞過來的希望，災區人民對於生的渴望才會無比強烈，希望的種子才會在人們的心中生根發芽。
貧困中的傳遞希望
在以前的中國，很多家庭是很貧困的，有很多孩子都在為能不能上學而發愁。他們中的很多人，逼於無奈，不得不熄滅了心中對於求知的希望之火，將貧困的命運一代一代地延續下去。但是現在，貧困孩子心中對於求知的希望之火又被點燃了起來——「希望工程「出現了。只要購買一根筆，就能為「希望工程」捐出一分錢。希望工程通過這種讓人人都能參與的方式給貧困兒童傳遞希望。正因為有了他們傳遞過來的希望，一幢又一幢的希望小學才能被建好，一批又一批的貧困兒童才能圓了自己求知的夢想。
艱苦中的傳遞希望
在很多偏僻的農村裡，是沒有很好的教學設備和教師資源的。其中，有很多地方教學環境艱苦，有些甚至就在危房裡教學，這對於學生的成長，無疑有很壞的影響。幸好，現在這些地方的教育部門都很重視這個問題，每年都撥很多資金來修建這些學校。還有很多優秀的老師自願到這裡教學，他們用這樣的方式為教育事業傳遞著希望。正因為有了他們傳遞過來的希望，這些孩子才能獲得更好的教育，樹立更為遠大的人生目標啊!
第二篇傳遞希望
我的手捧著蒲公英,它們隨風飄揚,傳遞生命;我看見滿天紛飛的棉絮,它們飛過高樓,飛過大橋,傳遞生的希望;我走在草地上,雨水輕輕打落在小草上,傳遞潤物的源泉;我看著太陽月亮交替地出現在蒼穹,晝夜更換,四季傳遞著時間的變更。
每當春夏到來,我總能清晰地感覺到生命傳遞的氣息。木棉樹上飄飄灑灑儘是包含著種子的棉花,它們飛落在街頭,在湖中,在人們身上,像一朵朵的小雲,漫天漫地都是它們的身影。也許,這些棉花飄落的地方未必能長成一顆蒼天大樹。但是,這就是傳遞,這就是生命,大自然中,有這樣一類種子是靠風力靠纖維播送的。風,帶給了它們生的希望。
一舉手一投足,一個眼神一句話,我總能體會到人們之間傳遞的關愛,深情和精神。我至今無法忘懷,在觀看2005年的感動中國十大人物的節目時,那位做了20年西部郵遞員的憨厚的年輕人王順友。一個人,一匹馬,一條山路,一堆火,一碗酒,一個郵包,這是感動中國的王順友日常工作生活的寫照。不平凡的偉大.他20年來為西部的人民傳遞信件,無論風吹雨打,他都從沒有落下一封信件。頒獎辭給予他至高的敬意:他樸實得像一塊石頭。一個人,一匹馬,一段世界郵政史上的傳奇。他過灘涉水,越嶺翻山,用一個人的長徵傳郵萬裡,用20年的跋涉飛雪傳心,路的盡頭還是路,山的那邊還是山。近鄰尚隔百裡遠,世上最親郵遞員.他傳遞的,不僅僅是一封封信件,更是一份份希望。西部的人民對家書的希望,對看到親人言語的希望!
傳遞希望,不僅僅是個人的責任,更是社會的責任。現在,社會上有許多愛心慈善機構,在傳遞希望的火種。在許多無法治療傳染病成為社會的恐慌,人們談之變色的時候。志願者們組成了一個個協會組織,給了病人以關懷和生存的希望。他們是最可愛的傳遞者。他們相信,他們愛心的傳遞,會讓病人的世界永遠充滿希望,在命運的局限中創造一個個奇蹟.在這些受難的心靈中點燃希望,用我們每一份微薄的力量去傳遞希望,讓她們感受到生命的美好和大家的熱情,他們是最可愛的傳遞者。
希望是我們與生俱來的能量和良藥,可以強大到無法奪走,也可以渺小到無法找到。恐懼,懦弱,絕望永遠是我們前進的敵人,而希望是生命給我們最好的尚方寶劍。
希望需要我們的傳遞.大自然傳遞著生命,讓生物代代相傳;生命的意義,就是傳遞希望,保證希望的火種代代相傳,永不熄滅。讓我們把希望的火種,傳遞到人間,傳遞到我們每個人自己心裡。
第三篇傳遞希望
他躺在床上靜靜的等待著死亡，臉上一絲慘白，一絲留戀、
那時我得了急性闌尾炎，我沉浸在痛苦中，殊不知還有更慘的。病房已爆滿，我被分配到1號病、病房裡有一位青年，20歲左右。那時我看他的神情覺的他滿臉恐懼，有一種想死的猙獰表情，我被嚇到啦。他身材瘦小，臉色蒼白。我在病房裡2天不說話，始終憋不住啦，家人說不能和他說話。我一直看著他，他轉過頭我不知所措。最終我說啦一句」你好「，他說：」好嗎?呵呵，我都是快死的人了還好什麼，別在和我說話了。我又說道：」你得了什麼病?為什麼要放棄自己，踐踏生命呢?不要放棄「。他回答：」不要和我說話，你是聽不懂人話嗎?「我嚇到啦，咽了一口唾沫繼續道：」那，那我有什麼能幫助你呢?「。他的口氣弱了下來。」為什麼老天對我這麼不公平啊?要我遭這種罪，哎「。
後來他便一一的向我敘述著他的經歷。他是高三的學生，在考場上考試的時候突然暈倒啦。後來他的父母帶他來醫院搶救，醫生確診是白血病，治癒機率50%。當場他母親暈倒。他問起時，他們說：」沒事兒子，就是普通的疲勞導致的，因為你考試前太努力啦，明年還有機會「，他母親紅著眼說。」不，你們騙我。我都聽到啦，是不治之症「他父母又哭啦，之後如實的告訴了他。後來他怎麼都不配合醫生的治療，一心只想死。有事沒事，滿口胡言。就想藏這心聲，他如何不想配合醫生。但想到了自己家的情況，不想拖累家人。就向父母說」好好照顧大哥吧，從我生下來就奪了大哥的一切「。就睡下蓋著被子痛哭。
我聽了這些我熱淚盈眶，說」不要放棄好嗎?我倆一起努力，一定要戰勝病魔，獲得新生。他問我得了什麼病?我不由自主的說出了」肺炎「，我騙啦他。通過我倆交心他釋懷啦，之後幾天他積極配合，他父母謝我，我說我們同病相憐和來謝。一個星期後我出院啦，醫生說為了讓他配合治療，第二天我向他要電話號碼，我就說我去大醫院治病了。臨走前我悄悄從門前看了一下就走了。
之後我打電話給他，他說他什麼都知道了，他出院後他父母根他說的。他想來感謝我，只是不知道我電話號碼。我說不要放棄就有希望，你不就是一個例子嗎?他笑啦，我也笑啦。後來他考了醫學院，說要為社會做點事，一句話、一個鼓勵，力所能及。
我只想說老天對任何人都公平，如果每個人都在他人艱難時傳遞一個希望，那你就會救活一個人。讓我們一起傳遞希望吧。
第四篇傳遞希望
那一個眼神訴說著鼓勵，傳遞著希望;那一份豁然開朗暗示著勝利，傳遞著希望;那一抹微笑彰顯著自信，傳遞著希望，作文傳遞希望。
正午，壓抑的教室中臨窗而坐，隨手拉下身邊的窗簾，只為躲避那刺眼的太陽。拿起筆開始做題。安靜的教室只有?~?~的書寫聲。哎，又錯了，我開始不耐煩，但周圍靜得可怕，我只能打消和同學討論的念頭，我不想因為我而擾亂原本的氣氛。但我已沒有原來的那份井然有序。無意地抬頭，看見講臺前的老師，一個溫柔中飽含鼓勵的眼神與我無助的眼神相對視，我的無助被覆蓋了，頓時從心頭湧上一股動力重新點亮了希望的光輝。
我靜下心來，仔細思考，那個眼神時時鼓勵我不要放棄，要堅持，溫柔中折現出無限的希望，終於，一陣豁然開朗，我拉開窗簾讓陽光照射進來，帶走教室內的壓抑與一切不快，讓希望灑遍每個角落。
再次抬頭，依舊是那個目光與我的自信相對視，我傳遞著希望，傳遞著自信。
一陣鈴聲後，我收拾好我的書包，帶著一抹微笑回家。中考開始倒計時，今後的去向無疑成了餐桌上的一個話題，面對媽媽急切地提問和一雙焦躁不安的眼神，我沒有作出明確的回答。只是一個自信的微笑來撫平媽媽那急躁的心靈。
結果是個未知數，我不能確定什麼，但我可以微笑，用微笑傳遞希望。因此，無論一天中發生什麼，我都將煩惱和壓力拋下，常帶著微笑回家，因為只有這樣，媽媽看到的才永遠是希望。
我站在中考的跑道上，手握著接力棒，一路將希望傳遞。哪怕希望的光芒有多麼渺小，我也要用努力將剩餘的光芒點燃。只有這樣，未來才會有勝利的曙光。
繁忙的初三生活，似乎除了黑色已不再具有任何色彩。一份份練習，一張張考卷，或成功或失敗，都透露出希望的光芒。無論結局如何，我都微笑面對，繼續傳遞著希望。
一個眼神，一份豁然開朗，一抹微笑，真真切切將希望傳遞!
