我的同學精選作文

2025-03-08 20:21:25

　　導語：他常常都說自己不是最可愛，不是最聰明。下面是小編整理的一些同學的作文，歡迎查閱，謝謝!

　　作文一：我的同學

　　任廣智，乃何許人士?吾之斜前桌也。

　　其人臉長眼細，乍一看，似一線嵌在一面上。笑時尤為明顯，若非有洞察秋毫之視力，實難發現，這一線中還有兩顆黑珠子。不過，他才不在乎別人看不看得見，整天眯著眼，咧著嘴，樂呵呵的，一副佔了別人便宜的樣子，有時真鬱悶，學習這麼緊張，別人哭都來不及，他還能笑得如此開懷，坦然，可見其心理素質非同一般。

　　不過，莫看此人貌似呆痴，腦袋瓜子卻靈的很，尤其是做數學題時，一道在我看來複雜難解的數學題，幾乎無路可走，卻見他，託著腮幫子，嘴裡嘟嘟囔囔，只一會，便奮筆疾書起來，只好向他請教，他也毫不謙虛，抓過筆，在圖上橫七豎八的一標，口中嗚裡哇啦念念有詞，把我聽得一愣一愣的，他卻將筆一丟，講完了!末了，還不忘甩下一句：這都不會，真笨!表情洋洋得意，一副小人得志的樣子。

　　其人行為亦是如此，粗魯，古怪。某日，他打我書桌前一過，我的一排書都隨他笨大的身軀向前傾斜，我那可憐的書立，差點骨折。而他卻扭頭「嘿嘿」一笑就了事了。這還不算，他的不雅行為在上課時表現得尤為明顯，(尤其是英語課)，讀書時，他悶著頭，半天不發一聲，別著急，這只是暴風雨來之前的寧靜，等到你徹底放鬆警惕，讀得昏昏欲睡時，時機到了，說時遲，那時快，只見他猛一抬頭，從口腔中發出一聲長嗥，仿佛活生生被瘋狗咬了一口，又好像熟睡時突然觸到了幾萬伏的電壓，仔細聽會發現，那聲長嗥裡還包含著一些聽不懂的語言，吼過之後，他仿佛覺得舒服多99zuowen了，又縮回脖子，似乎正蓄意著下一次發飆。他這一喊不當緊，我那顆尚未發育成熟的脆弱的不堪一擊的心臟呦，差點隨著他這一嗓子四分五裂，讓我再也無法平靜下來，生怕再有突發事件。

　　不過，令我想不通的是，這等刁鑽古怪之人，寫起文章來，還真有一手。文章頗具文採，風格也是另類別派，而且有時還會作上流雲小詩一首，細細品讀，有韻，有味，有意，有境。但敝人實乃才疏學淺，就是看不懂，無奈!

　　他的奇聞軼事還多著呢，今天就此擱筆，諸看官請切記：此乃吾班任廣智是也!

　　作文二：我的同學

　　大頭其實是個愛熱鬧的人。只是那總是下垂的嘴角和半眯的丹鳳眼，一直給人享受孤寂的感覺。

　　他說他很寂寞，依稀記得他的名字叫「戴義忍」，可在班上，大家只管17號17號的叫他，或許是，只是單純的認為，號碼比他的名字更親切吧。大頭坐在由同學所圍起的圈圈外，斜倚著頭，永遠都是這副模樣，靜止在下課裡，猶如一座無趣的，絲毫不起眼的雕像，像是空氣般，存在著，卻總是被遺忘在某一個顯眼的角落。

　　那天大頭對我說了句話，裡頭的字句早已記不大清楚，但卻一直忘不了那雙微微上勾的丹鳳眼，有些犀利狠麻的盯著找眉旁的痣，像是厭惡或噁心的表情。

　　當時一直以為被討厭了。可直到三年後的某一晚，在翻相本的那個時候，一個小小的影子慢慢的爬出照片的角落，仍然是那兇狠的嘴臉，卻一次也沒看向鏡頭，像是害羞。

　　那時的冬天，以前的班長辦了場同學會，在美術街的一個小餐館裡。大家坐在一塊兒，聊著許多現在的、過去的芝麻小事，明明不熟悉的同學們，卻彼此用著市儈大人般，熱絡卻陌生的語氣，說著自己的豐功偉業，聊著自己對以前有多想念。

　　卻明明怎麼也記不起大家的本名，只管「餵!餵!」的叫。

　　「17號。」班長拿著紅茶，像是醉了般的手舞足蹈著，他睜大著眼，以一種老大哥的樣子搭上了我的肩，「你知道17號跟我同班嗎?」

　　17號呀，還是跟以前一樣，在班上被大家孤立著，嘖嘖，這人孤僻就算了，成績還很爛。但是就算被討厭，他還是一付高傲自大的樣子，看了就噁心。

　　我點點頭，也喝了口紅茶。

　　以前在班上流行著個遊戲，比賽誰可以以最快的速度把同學們的名字背出來，可是每次一到17號，大家總會微微一頓，再艱難苦澀的吐出那三個字——戴義忍。那時，大頭會莫名的僵住了身體，小心的回過頭偷看我們。然後又以幾乎看不見的輕輕一笑。

　　其實，我一直很想跟你們玩，那天，他似乎是這麼說的。

　　作文三：我的同學

　　俺現在讀初中了，在接受新的教學方式的同時，也見識了一個獨特之至的新同學：「小頑童」――陳宇，又稱「小小陳」。

　　他現在雖然算是初中生了，可完完全全是「娃娃的臉，六月的天――說變就變」，是個經典的「野蠻男孩」。請看上課時的他：隨時拿個小木棍東敲敲，西敲敲，也不知搞啥名堂?在即將被老師的目光掃射到的那一刻，他的小棒棒一溜煙地躲進了衣袖中;在老師口若懸河，目光游離他處時，他的那個小玩意便出來「瀟灑走一回」了，上竄下跳，不亦樂乎?俺們下面的同學不敢正眼瞧他，一旦發現，可是「罪過」大極也!一下課，他便急速入侵講臺，開始擺弄也即折磨多媒體，前邊的同學頻繁地被他投影到屏幕上暴光，俺們同學相處不久，得講團結友愛保持個良好的形象不興動武，個個唾沫星子飛向他，小小陳嬉皮笑臉地趴在講臺上眼睛一眨不眨地瞅著俺們「放電」，俺們只有落荒而逃的份了。多媒體可比俺們硬氣地多，終於不甘其辱罷工了整整一個上午。老師們看俺的這個新同學簡直是眼中齊燒怒火，撩下一句句狠話揚長而去。中午時分，俺的陳宇同學也急了，痛打「機子」一頓。令俺鬱悶的是，這可憐的多媒體居然又工作了。

　　更誇張的還是下面的故事情節：有一回上課，「小小陳」雙手捏在一起，眼睛從手縫中往裡看。結果不幸被老師的一眼瞄中，一聲喝令其「坦白從寬」，速速將手中之玩物上交。沒料到，「小頑童」不為所動，頑抗僵持著。於是乎，老師帶著俺們的好奇心扳開了小小陳的堅固的小拳頭。讓俺們大跌眼鏡的是――小小陳的手裡竟是一個掛衣服的扣子!老師的怒火蹭地一下就上來了，只見她抓著小陳的手，想把扣子挖出來。但是小陳膽大包天，就是「抗旨不遵」，俺們的小小陳就和俺們嚴厲的老師在課堂上來了個現場「拔河」，真讓俺們心驚肉跳，捏了一大把冷汗!空氣也凝固了，俺們大氣哪敢出。比賽的結果倒是讓俺長長地舒了一口氣，小小陳力不從心，被老師「繳獲武器」。突然令俺們嚇了一跳，只聽他猛地來了個嚎啕大哭!真是令俺等口瞪目呆，不知幾何?

　　好不容易熬到下課，俺想去勸導勸導這小子，呵，沒想到他的哭聲戛然而止，立馬悠哉悠哉地看起了漫畫書，根本就是啥事都沒發生過的嘛?

　　作文四：我的同學

　　他，身體結實，個子搞搞的，皮膚黑黑的，有著彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長長的，臉紅潤有光，

　　烏黑色的秀髮，帥極了。

　　我最欣賞他的人品和她的聰明。他為人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為他心地好，所以有很多朋友。每個人但和他做了朋友，就不用憂愁了。

　　他的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度，有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪著眼睛，作一些奇怪的動作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什麼嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

　　他對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。

　　每當他的朋友需要她的幫助，他一定會伸出援手。老師和同學也對她讚不絕口。他成績好時，不會驕傲，總說「本來還可以考更好一點的。」他看到一些成績不太理想的人時，他就會安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。

　　人們都說他又帥又聰明。但他常常都說自己不是最可愛，不是最聰明。當然同時，他有困難時都會有人幫助他。

　　有一次，他在校丟了錢，他眼睛裡夾著淚珠就回到了寢室，室友都問她發生了什麼事，他吸吸鼻子說沒什麼，在我和他的好朋友勸說下，他說他在學校裡丟錢了。我們納悶了，他人緣那麼好，誰這麼敗壞啊，居然，幹這種事。在幾天後，他的書桌下出現了，他丟失的錢，他笑了，在這幾天裡他總於笑了。

　　他就是我的同學，也是我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學習，更加努力!加油!加油!

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