好習慣伴我行初二作文
2025-02-12 20:15:25
人生的路還很長，不管是在今後的學習中還是生活中，養成好的習慣是受益終生的大事，小編收集了好習慣伴我行的作文，歡迎閱讀。
第一篇：好習慣伴我行
朋友，當鬧鐘在寂靜的清晨響起時，你是馬上起床還是繼續蒙頭酣睡?
朋友，當燈光在無人的教室亮著時，你是立即關掉還是讓它繼續長明?
時間觀念和節約風氣是生活中良好的習慣。習慣成自然。習慣有好有壞，好習慣能夠成就一個人，壞習慣卻能毀掉一個人。
早起早睡，刻苦學習，尊敬師長，勤儉節約，這些都是好習慣;好吃懶做，遊手好閒，不講禮貌，揮霍浪費，這些都是壞習慣。
好習慣對我們有好處有幫助，我們要大力培養和發揚;
壞習慣對我們有危害有影響，我們要堅決抵制和克服。
俗話說：「不以善小而不為。」從我做起，從小做起，好習慣要從現在就開始培養，涓涓細流匯成江海，只要日積月累，好習慣就會成為一筆巨大的財富，讓我們受用無窮。
養成了好習慣，學習就會取得進步;
養成了好習慣，生活就會變得充實;
養成了好習慣，理想就會順利實現;
養成了好習慣，人生就會創造輝煌。
千裡之行，始於足下。同學們，為了我們的未來和祖國的明天，讓我們告別一切不良陋習，養成眾多的好習慣吧!
第二篇：好習慣伴我行
相信大家一定有許許多多的好習慣吧!當然，我也不例外，養成好習慣是一件受益終生的大事，為了養成好的習慣，我可下了不少功夫.下面就請你與我一起分享一下我的好習慣吧!
我的好習慣表現在方方面面，比如：在學習，生活，助人為樂等.學生少不了學習，就拿寫作文來說吧.寫作文每一個同學都會，可往往得到的成績卻不同，這是什麼原因呢?如：寫作文時我們會遇到一些不會寫的字，有的同學很懶就隨便寫上一個，也是為了省出時間玩.有的問老師，家長或親自查字典.我就是後者.記得有一次，作文課上周老師給我們輔導一篇作文，題目是《記一件成功的事》，指導完後，我選擇了去年過年媽媽教我擀餃子皮的事，可我又想："擀"怎麼寫呢?正想著，我朝前一看，前面不是有我們會說話的字典--老師嗎!我舉起手問周老師，老師沉思了片刻，拿起粉筆在黑板上寫了出來.一整篇作文除了這個字就"風雨無阻"，"一帆風順"了.這多虧老師幫我養成了這個好習慣.
我不僅在學習中有好習慣，在生活中也有.爸爸可疼我了，每天都給我4到5元的零花錢，每次爸爸給我錢，就毫不猶豫的花了，可自從一件事後，就讓我養成了不亂花錢的好習慣。一次爸爸給我了5元錢，我高興極了，便帶著去了學校.那天正好是讓我們給山裡的孩子捐錢買書，買本子，每位同學都要捐款，老師給我們講那些孩子們，沒法上學，只能在家裡幹活，有時還吃不上飯，我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉，聽了這些，我便下定決心不再亂花錢，把錢存起來買些有用的書.老師說捐多少都可以，我便把五元錢全都捐上了，通過這件事我不再亂花錢了，還告訴了媽媽，她誇我說："好孩子真是長大了，不亂花錢了!"說著臉上露出了欣慰的笑容，聽了誇獎的我心裡像喝了蜜一樣甜.
人生的路還很長，不管是在今後的學習中還是生活中，養成好的習慣是受益終生的大事，讓我們：「取人之長補己之短，」養成更多的好習慣吧!
第三篇：好習慣伴我行
人的一生中，有許多好習慣;同時，也會有一些壞習慣。好習慣能使我們終身受益，而壞習慣可能會影響我們一生。
自從我們學校開展了「好習慣伴我行」的活動，同學們養成了許多好習慣。
我養成了愛讀書的好習慣，只要一有空餘時間，我就會手捧一本書津津有味地讀起來。這個好習慣對我的幫助很大，它使我的作文水平有了提高。每當老師在班上讀我的文章時，我會感到十分自豪;每當我的文章發表在報紙上時，我會感到非常興奮。這使我更加愛上了寫作，這都歸功於我有愛讀書的好習慣。
我們班的黃紫薇同學在公交車上，經常主動給老人讓座;和同學一起玩耍時，總是謙讓著大家。
魏思琪同學很樂於助人。當同學有困難時，她會主動去幫助他們。有一次，我的腳受傷了，一下課，魏思琪就主動跑到座位上來扶著我去廁所。正因為如此，她的朋友很多。所以當她有困難時，別人也會主動去幫助她。
有的同學愛睡懶覺，特別是在冬天。自從我們學校開展了「好習慣伴我行」的活動，使同學們認識到賴床是意志薄弱的表現，長大也幹不成大事。
也有的同學有做作業拖拉的壞習慣，在「好習慣伴我行」的活動中，他們知道了要珍惜時間的道理。現在大多數同學養成了一回家就寫作業，作業不完成不看電視的好習慣。
讓我們從小就與好習慣做好朋友吧!有了好習慣，我們就能做一個高尚的人、一個文明的人、一個有道德的人。讓好習慣伴隨我們一生吧!
第四篇：好習慣伴我行
我想，大家知道這樣一句名言吧：「播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運!」哲人是用凝練的語言告訴我們，好習慣可以令人生更加完美，可以讓我們在成功的路上事半功倍!
從懂事起，我就在養成了兩個值得自豪的好習慣，它們一直伴著我成長。
第一個習慣是節約。記得我剛剛學會吃飯時，不管碗裡飯多飯少，我總習慣於剩下一些，媽媽怎麼要我全吃掉我也不理會。媽媽苦口婆心地教我背誦「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」的詩句，可我並不明白詩句的含義。有一次，媽媽帶我到鄉下親戚家，媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時，我看到媽媽的手上起了大大的血泡，心疼得哭了。媽媽說：「這回，你知道種糧食很辛苦了吧?媽媽只種了一天田就這麼辛苦，那些農民可天天都這麼辛苦啊!」這一下，我真正明白了媽媽的苦心，從此，我再也不浪費食物了。上學後，我在老師的教誨下懂得，我們的祖國還不富裕，資源雖多卻因為浪費而日益減少。因此我們不僅要愛惜糧食，更要愛惜其他資源，從小樹立節約的意識，養成勤儉節約的好習慣。每次做作業，我的作業本總是正反都寫;每次外出，我總是記著關燈;用水時我也及時關掉水龍頭，儘量節約每一滴水。我想：只要大家都養成節約的好習慣，我們的祖國就會越來越美好，也越來越富裕!
我的第二個好習慣是勤奮努力。在我家，掛著一副發明家愛迪生的名言：「天才等於1%的天賦加上99%的汗水。」我從小看著這句名言成大，並養成了勤奮的好習慣。雖然我今年才**歲，但我學鋼琴已有五年了。剛開始彈奏時，覺得既枯燥無味又辛苦，真想放棄，可是因為有了勤奮這一好習慣，我每天自覺堅持彈奏。漸漸地，我指尖流出的琴聲越來越動聽，有時像頑皮的精靈，有時像潺潺的流水，又有時像奔騰的萬馬千軍……彈奏讓我快樂，彈奏也為我帶來榮譽!去年我獲得了星海杯業餘鋼琴比賽湖北賽區一等獎，今年老師要為我在鹹寧開一個個人鋼琴演奏會，這在鹹寧可是第一人呢!這都是勤奮的結果啊!雖然彈琴佔去了我大部分時間，可我從沒有放鬆過文化課的學習。上課我用心聽講，放學做好作業，預習、複習，每一樣我都認真完成，由於我勤奮刻苦地學習，我的成績一直名列前茅!
我國著名巴金曾說過：「對於兒童的成功教育從培養好習慣開始。」今天的我，已經從好習慣中受益，今後的每一天，它們會伴我快樂成長。親愛的同學們，請從現在做起，從小事做起，注意培養自己的好習慣吧，它會讓你快樂成長、走近成功!
