難忘的母校作文（9篇）
2024-08-10 09:11:10
【篇一：難忘的母校】
有一種東西叫永恆，是海邊守望潮歸的巖石，在風雨裡將生命逐漸耗盡，成為無數朝聖者膜拜的圖騰;有一種東西叫真誠，是毫無修飾潔白的雲，用自己的疲憊背負太多，想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神有一種東西叫愛叫樸實叫奉獻，而那如此崇高的東西便是母校
母校，曾經給過我們無數的愛與關懷。當我闖進時，以為我闖入了黑暗，但是我錯了，原來我闖進的是一個光明。在這裡我們度過了一個快樂又充滿知識的樂園。這個樂園雖然發生過「故障，」但是「修理人員」三兩下就把「故障」消滅了。母校是慈祥的又是嚴肅的，當你受挫折是，她給予你安慰;當你孤單是，她替你作伴;當你快樂時，她和你一起分享快樂;當你成功時，他祝賀你;當你犯錯時，她不會怪你，只要你勇於承認。
天下無不散的宴席，所以我們將離開親愛的母校，但我們永遠不會忘記。母校對我們的關懷，老師對我的愛護，同學對我們的鼓勵安慰，花草樹木對我們的「治療。」
再見了，母校，我們將永遠記住你哪像母親一般的愛，也會記住你和我們發生的事情。
【篇二：難忘的母校】
時光飛逝，轉眼間我從呀呀學語的頑童成長為六年級快畢業的學生了。難忘啊，歡樂的母校生活!它凝結著我的歡聲笑語，凝結著我成功後的喜悅，記錄著我成長過程中的點點滴滴。……一年級，我可以自豪地對別人說：「我已經是少先隊員了。」那時，學校對我來說是神聖、莊嚴的殿堂，老師的表揚是夢寐以求的榮譽，老師教導我要做尊敬師長、團結同學的好學生。我就像一株剛剛擁入大地母親懷抱的幼草的種子，站也站不穩，但，陽光雨露無微不至地照耀著我，才使我努力紮根，吐出嫩芽，茁壯地成長起來。
二年級，我不會再像一年級時那麼淘氣，而是收住不安分的心，努力學習。後來，我接觸到了「理想」這個充滿夢幻的詞語，便又樹立了自己的目標，在人生坎坷不平的道路上努力接近它。進入學校時也會像見到了老朋友一樣，在心裡默念：「嗨，又見面了。」
三年級，很羨慕四年級的學生。那時，只有上四年級時才有資格當「升旗手」，我就日夜盼望四年級的到來。從家到學校的路並不遠，卻印滿了我的腳印。在我的腦海裡，學校是知識的源泉，而知識就像是汪洋大海，我的知識充其量也只不過是一滴小水珠，但，小水珠的志向卻十分遠大，它堅信自己會匯合成一條河、江、海，就像「精衛填海」一般，只要努力，一定成功。
四年級，我們班有幾位同學當上了小交警、小督察，他們風風光光地站在路邊，檢查各班的紀律，不知迎接過多少羨慕的眼神，於是，我萌生了當小交警願望。同時，我們也換了班主任，她和藹可親，給我的印象很好。這時，我從幼草逐漸成長為一棵小樹，陽光雨露一如既往地關懷我，我感到溫暖極了。
五年級，我如願以償地當上了小交警。老師耐心地教導我們學習文化知識，我的「精衛填海」的任務也大有進展，這都歸功於辛勤工作的老師。
六年級，近在咫尺的時間，我最清楚了。我已經是學校中的「老大」。在小學的最後一站裡，我一定讓它成為最輝煌的一年。一顆種子的成長過程經歷了幼草、小樹，現在，它的主幹又長粗了。每當它長出一些歪枝時，總會有辛勤的園丁給予修剪，以免主幹也會跟著長歪。
美麗的學校，你是慷慨的，是你賦予了我知識，是你養育出一批又一批的人才，又是你，當我們的避風港，為我們遮住危險。你放心，種子長大後，會更加報答你的知遇之恩!
【篇三：難忘的母校作文】
「光陰似箭，日月如梭。」時間過得飛快，馬上就要畢業的我，將要告別我就讀六年的母校，告別栽培我多年的老師，將要告別一起玩樂的同學，我的心中有千個不舍，萬個不舍說不出口。這個養育我多年的母校，可以說，是我另一個家，而且是一個充滿歡聲笑語，擁有許多知識的一個「大家庭」，我在這個「大家庭」裡發生過數不勝數的事，有開心的，有難過的，有喪氣的，有可笑的……總之我在學校各個角落發生的事，依蕩漾在我的心裡，深深刻在我的心中。
記得我剛來這所學校的時，學校還沒有寬闊美麗的操場，還沒有少年宮，還沒有漂亮的花壇……這陌生環境感到害怕，是老師用溫和的語氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來。在老師的幫助下我在新的校園裡交到了許許多多的朋友，有了這些朋友才會讓我在新的校園裡不感到孤單和寂寞。而如今，校園有寬闊美麗的操場，有同學們都喜愛的少年宮，還有漂亮的大花壇……還有一群圍著我轉的小夥伴。
可是，不久我就要去另一所陌生的學校了，將會告別我的母校，將要在新的學校裡結交到新的好朋友，將會學到更多的新的知識，同時我將會用淚水告別我那些像「蠟燭」一樣，像「園丁」一樣，像「春蠶」一樣的老師，是他們教導我做人處事;我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們，將會用淚水告別和我一起在同一屋簷下學習了六年的好友們，是他們讓我不再孤單寂寞。
我永遠會記得母校的一角一落，永遠都會記得操場上和同學的歡聲笑語，永遠記得教室裡朗朗的書聲，永遠會記得讓我踏上學習旅程的老師們，用辛勤的汗水澆灌著我們……我忘不了的事太多，不想忘得事也太多，可我只想把這些事深深的藏在心底，埋在心底，刻在心底，會把它當做是校園美好的回憶。
【篇四：難忘的母校】
母校是我們學習的地方，在這裡我們度過了酸甜苦辣。
我在母校的懷抱裡已經生活了六年，怎能把母校忘記?學校的每個地方都珍藏著我美好的回憶。
記得那一次考數學，粗心的我居然考了60分，頓時不敢相信我自己的眼睛。對於我來說，我數學從來都沒有考過這麼低，我已經不敢想像媽媽看到成績單後那憤怒的表情，我使勁忍住淚水，不讓他留下來。終於熬到了放學，同學們都回家了，而我還是呆若木雞地坐在那裡，想這以前取得好成績時的喜悅。這時一雙溫暖的手落在了我的肩上，我匆忙地抹去眼淚。原來是吳老師，她親切的說;「一次困難算得了什麼，你不要灰心喪氣，人總是有失敗的時候，既然你認識到了自己的錯誤，就應該重新站起來，讓自己不再犯這種錯!」老師語重心長的看了看我，那眼神裡充滿了對我的鼓勵。
望著老師那遠去的背影，自信又回到了身上，在我的不斷努力下，我的成績也不再像以前那樣糟糕了，這要歸功於我的好老師呀!
在學校裡，老師對我的淳淳教導我銘記在心，同學對我的鼓勵我永生難忘。啊!母校，我永遠不會忘記你，你是我如珍珠般寶貴的記憶!
【篇五：難忘的母校】
時間匆匆，小學六年的生活一晃而過，真是光陰似箭日月如梭。敬愛的母校，在您的懷抱裡，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢……
校園中最令我記憶猶新的還要屬於金魚池了。在我剛進校園的時候，只要一下課，我們就會蜂擁而入衝向金魚池，欣賞著小金魚無憂無慮地在水中遊來遊去。有些同學還會把一些小零食當作禮物送給小金魚，零食剛入水中的那一瞬間，立刻便會有一群金魚聞香而至，幾下就掃得一乾二淨，我們總會順著欄杆把零食投到各個角落，金魚也依我們的節奏「起起落落」，鋪成一條五彩斑斕的小路，遊成一篇有聲有色的樂譜。在魚兒的遊動聲中，我們抑揚頓挫地說著什麼。側耳細聽，原來是親暱的話語——「灰頭」「白翼」「公主」「黑翅」……
有的同學為了能近距離觀察到金魚，竟然想方設法地翻越欄杆。只為了看看金魚可愛的面孔，而差點滑進金魚池內寧願變成「落湯雞」，也要與金魚遊戲，仿佛我們和金魚真的成了形影不離的好夥伴。上課時，我們都會依依不捨地看著它們，它們也會念念不忘地望著我們。
轉眼間，我們從一年級升到了六年級;作業從少的可憐增加到了堆積成山;課間活動也從豐富充沛變得枯燥乏味;休息時間則是少之又少!燕子去了有再來的時候;桃花謝了有再開的時候;但是童年為什麼一去不復返了呢?再見了，童年;再見了，同學;再見了，老師;再見了，母校;再見了，令我難忘的小學生活!
【篇六：難忘的母校】
母校，是我們成長的樂園;母校，是我們童年美好的記憶;母校，也是養育我們的母親。
春天的母校，春意盎然，勃勃生機，花圃裡的花兒競相開放，爭奇鬥豔，它們快活地吸收著春的雨露和陽光。蝴蝶舒展著它們那美麗的大翅膀，飛向了廣闊的天空，「白雲悠悠、似水流」，不知道是哪個詩人說的，真是對春天母校的最佳寫照。一陣清風拂過校園，絲絲春雨洗淨了葉上的塵垢，看起來顯得十分碧綠，和煦的太陽從萬丈雲層中露出了笑臉，珍珠似的露珠滾落而下，滋潤了沉睡的大地，春天的母校，令人心情舒暢。
蟬的鳴聲，迎來了夏季，校園披上了金色的盔甲，使建築、樹木顯得更加雄偉，你瞧遠處霧蒙蒙、雲騰騰，好一派迷人的景色，好像有一位仙人隱藏在雲霧之中為人間播撒溫暖，揮灑芳香;夏姑娘用她的花環裝飾著校園，使美麗的校園更加富有生命的活力。夏天的母校，是秋的基礎。
楓葉徐徐的飄落，柔柔的風，吹拂著金色的校園，白白淡淡的雲，襯著藍藍的天空，還有芳香的草木，吟唱的蟲子，秋的校園，到處充滿了生氣。秋天校園的夜晚益加美麗，銀色的月光籠罩著大地，愛管閒事的螢火蟲，提著小小的燈籠從花圃裡跑了出來，一閃一閃的，就像夜空中明亮的星星一般如此耀人。秋天的母校，金光燦燦，迎來了冬季。
雪，悠悠的下著，落在手上，感覺涼絲絲的，校園，披上了冬爺爺為它準備的銀袍，花兒凋零，校園進入了沉睡。操場上的松樹，蒼翠挺拔，它們和雪做伴，把校園裝飾的典雅沉穩，雪後的青松，頭戴銀盔，身披銀甲，像一個銀袍的將軍，不畏嚴寒的守護著我們的校園。冬的校園，是一位穿著銀服的老人，擁抱著溫暖。
時間就像一匹駿馬，如果你不緊緊抓住它的鬢毛，它就會把你甩得很遠很遠。母校，是我們童年最神聖的地方，它帶給了我們友誼;帶給了我們歡樂;帶給了我們知識。四季的母校，美麗至極，每個季節都有它不同的氣質，不同的色彩。母校，永遠是我們兒時最美好的記憶!
【篇七：難忘的母校】
光陰似箭，日月如梭。從我跨進校門那一刻起，到現在己經六年了。
六年前，我還是一個什麼都不懂的小女孩。六年後，我長大了，成長為一名有知識、有見解、有理想的少年。
這六年來，我由衷地感謝老師們。老師啊!是您，在學校裡為我們搜集資料;是您，為了讓儘早看到每次考試的結果，熬夜改卷;是您，在我們遇到困難、挫折時，一直鼓勵著我們。六年的時光，積累了我們師生深厚感情，讓我銘記在心!
我還要感謝同學們，是他們，給予了我快樂;是他們，在我傷心時，有個肩膀可以依靠;是他們，在我有困難時，熱心地給予我幫助。這種情同手足的情誼，讓我難以忘懷!
附小，不僅僅是我的母校，還是我心中美好的回憶，更是我人生中一道不可磨滅的亮麗風景!
現在的我將以離開母校作為新的起點，揚帆遠航。此時此刻，一種對母校、對老師、對同學的難以割捨的情感不禁從我的心中油然而生，這種情感將伴隨著我今後的成長。揮揮手，告別母校時，相信未來的自己一定不會辜負母校六年的培養。別了，母校，我親愛的母校!
【篇八：難忘的母校】
我的母校不大，但卻給了我們優良的學習環境;我的母校不大，卻教會我們怎樣做人;我的母校不大，卻是我們感受到了集體的溫暖，我時常會親切的稱它為「我的家」。
五年的朝夕相處使我對這親親的校園裡的一草一木、一桌一凳都產生了感情。
今天，我們我們就要離開這朝夕相處的地方了。回想一下，這溫暖的「鳥巢」留給我們多少美麗的回憶啊!就是這溫暖的鳥巢孕育了我們童年的幻想，也是這溫暖的鳥巢把我們領進知識的殿堂。在這兒，我們取得過成功，也經歷過失敗;取得過榮譽，也接受過批評。可以說，我們童年難忘的時刻，就是在這裡度過的。
儘管我們就要離開，儘管我們難分難捨，但我永遠也忘不了這個可愛的地方，忘不了這個和我們朝夕相處五年的母校。
可愛的母校，你的影子永遠留在我記憶的最深處!
【篇九：難忘的母校】
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，六年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今，離畢業只有十天了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的十天了，在這個上千多個日子裡，我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在「園丁」——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都日漸成長。似乎在班級裡還迴蕩著我們琅琅的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園裡還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裡，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的校長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最後的日子。
時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去，更難忘我的母校。這裡綠樹成蔭，這裡書聲朗朗，這裡是我們成長的搖籃。在這裡，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學的生活是多麼難忘啊!
這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有十來天，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
