一種多功能的小學生書包的製作方法

2023-12-02 06:13:36

本發明涉及文具技術領域，特別涉及一種多功能的小學生書包。

背景技術：

隨著人們生活和消費水平的不斷提高，各種各樣的箱包已經成為人們身邊不可或缺的飾品，人們要求箱包產品不僅在實用性上有所加強，裝飾性也要有所拓展，根據消費者品位的改變，箱包的材質更加多樣化。真皮、pu、滌綸、帆布、棉麻等質地箱包引領時尚潮流。同時，在越來越標榜個性的時代，簡約、復古、卡通等各類風格也從不同側面迎合時尚人士張揚個性的需求。箱包的款式也由傳統的商務包、書包、旅行包向筆袋、零錢包、小香包等拓展。價錢也不斷升高，材料也越來越新奇，很多的書包生產商家開始更加側重書包的背負系統，考慮到學生上學的書籍和各類的學習用具都比較多，而且很多都是比較重的，讓學生背起來很吃力。湖南省五好皮具製品廠朱先生說書包不用不行，但市面上很多書包都是比較傳統那種，最明顯就是背負不減壓，而且比較容易斷裂，並且很多的學校和家長都呼籲一些商家在設計書包的時候希望多從減壓方面著手，第二是提高質量，書包是用布、皮革等製成的袋子，用於放入文具隨身攜帶，從前多稱書袋。書包通常由使用者背於肩上行走。在古代，中國人一般使用純布的書袋裝文具或長褂裝入文具；到現代時，受西方的影響，越來越多的人開始使用背包式的書包、配上輪子可以拖行的書包等，另外亦有人用手提式的書包，多見於高中生和大學生；雙肩書包是對背在雙肩的書包的統稱，該類書包的最明顯特徵就是背面有兩根用來扣在肩膀上的帶子，一般在幼兒園、小學應用比較廣泛。根據材質的不同又會分成帆布包、牛津布包、尼龍布包。雙肩包的主要優點是方便攜帶，解放雙手，為外出提供了方便，一個好的兒童書包，應該是背在身上，不感覺到累，提倡的是利用一種人體工程學原理達到保護脊柱的作用！而且比較時髦，孩子喜歡，符合一個好兒童書包的標準吧。

現如今的書包只是簡單的用來放置書本和文具的包，長時間肩膀背著沉重的書包，容易造成學生駝背，造成腰酸疼痛的症狀，對小學生的身心健康極其不好，且現在的小學生在放學時候，可能在燈光視線不好的地方行走，或者是走地下通過，司機很難放學小學生，在下雨天學生沒有帶傘，或者坐在車後座，很容易書包打溼了，極其不方便使用。

技術實現要素：

本發明要解決的技術問題是克服現有技術的缺陷，提供一種多功能的小學生書包。

為了解決上述技術問題，本發明提供了如下的技術方案：

本發明一種多功能的小學生書包,包括書包本體，所述書包本體的頂端安裝有手環，所述手環的底部安裝有防水罩，所述書包本體的背面設置有背帶，所述書包本體的表面安裝有提示燈，所述書包本體的兩邊均安裝垃圾收集袋，所述書包本體的底部安裝有文具盒，所述文具盒的底部安裝有滾輪，所述書包本體的背面中間振動帶，所述振動帶的外側安裝有按摩片，所述按摩片的底部安裝有開關按鈕，所述開關按鈕的一側安裝有電池槽

作為本發明的一種優選技術方案，文具盒與所述書包本體的底部由連接杆固定連接。

作為本發明的一種優選技術方案，所述背帶和所述滾輪分別設置有兩個。

作為本發明的一種優選技術方案，所述提示燈採用塑料製成

作為本發明的一種優選技術方案，所述電池槽內部安裝兩節乾電池

本發明所達到的有益效果是：本發明通過設置的裝修板和固定板相接合的方式，簡單快捷，提高了裝修板的裝修和維護速度，減少了工人的工作量，裝修板設置的多重塗層可提高裝修板的防潮和隔音效果，同時安全性更高，性價比較高，便於大規模使用。

附圖說明

附圖用來提供對本發明的進一步理解，並且構成說明書的一部分，與本發明的實施例一起用於解釋本發明，並不構成對本發明的限制。在附圖中：

圖1是本發明的整體結構示意圖；

圖2是本發明的局部結構示意圖；

圖中：1、手環；2、防水罩；3、提示燈；4、背帶；5、書包本體；6、連接杆；7、滾輪；8、垃圾收集袋；9、文具盒；10、振動帶；11、按摩片；12、開關按鈕；13、電池槽。

具體實施方式

以下結合附圖對本發明的優選實施例進行說明，應當理解，此處所描述的優選實施例僅用於說明和解釋本發明，並不用於限定本發明。

實施例1

如圖1-2所示，本發明提供了一種多功能的小學生書包,包括書包本體5，書包本體5的頂端安裝有手環1，手環1的底部安裝有防水罩2，書包本體5的背面設置有背帶4，書包本體5的表面安裝有提示燈3，書包本體5的兩邊均安裝垃圾收集袋8，書包本體5的底部安裝有文具盒9，文具盒9的底部安裝有滾輪7，書包本體5的背面中間振動帶10，振動帶10的外側安裝有按摩片11，按摩片11的底部安裝有開關按鈕12，開關按鈕12的一側安裝有電池槽13

文具盒9與書包本體5的底部由連接杆6固定連接，可使得文具盒8固定在書包本體1的底部表面，使其更加穩固。

背帶4和滾輪7分別設置有兩個，連接方式簡單，固定效果良好，減少學生的背部壓力便於進行使用。

提示燈3採用紅色塑料製成，使用了角反射器，,紅色最醒目,當司機在視線很暗開車的時候，很遠的地方都能看見小學生在行走,提醒司機注意安全。

電池槽13內部安裝兩節乾電池，安裝上乾電池可以帶動整個按摩儀的運轉。

具體的，當使用本發明時，首先將書包本體5的手環1安裝頂部，在書包很輕的時候就提起手環1將書包提起，書包本體5的兩側均安裝了垃圾收集袋8，在公共場合垃圾不方便扔的時候，將垃圾暫時放置在垃圾收集袋8中，書包本體的頂部安裝有防水罩2，在下雨天，背起書包不方便的時候，將防水罩打開，可以將整個書包包圍住，達到防水的效果，在書包本體的底部安裝了文具9，可以將文具用品直接放置在裡面，在燈光暗的時候背書包，可能不安全，上面安裝的紅色射燈，在司機開車的燈光直接照射在書包本體的上面，可以提升司機前方有人，在背著書包本體5的時候，可以將兩邊背帶4背起，如果感覺到肩膀脖子不舒服的時候可以放幾節乾電池在電池槽13內部，然後打開開關按鈕12，啟動按摩片11，給整個背部進行按摩，當書包本體5內部放置的東西特別沉重的時候，可以將書包本體5放下，用滾輪7拉動書包。

本發明所達到的有益效果是：本發明通過設置的防水罩和提示燈相接合的方式，簡單快捷，提高了書包的多功能性，讓學生安全係數增加了很多，減少了學生很多的麻煩，書包設置的按摩儀可以對學生健康帶來了極其多的好處，同時安全性更高，性價比較高，便於大規模使用。

最後應說明的是：以上所述僅為本發明的優選實施例而已，並不用於限制本實用新型，儘管參照前述實施例對本發明進行了詳細的說明，對於本領域的技術人員來說，其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改，或者對其中部分技術特徵進行等同替換。凡在本發明的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本發明的保護範圍之內。