初中二年級作文：文明的社會需要文明的我們

2024-07-13 17:07:45

　　一個民族的文明，使我們立國;一個人的文明，使我們立身。

　　閱讀青少年品德教育讀本《文明美德伴我成長》，進一步在我心中烙下深深的印記：文明的社會，需要文明的我們。

　　文明美德，已成為我生命中不可割捨的一部分。

　　文明是優秀的歷史文化。二里頭文化遺址的發現，證實我國是古代世界四大文明地區之一，五千多年來，只有中華文明薪火相傳，綿延至今，並發展成為當今世界第二大經濟體，綜合國力躍居世界前列。仰韶文化、青銅文化、最早的文字、長城、享譽世界的瓷器、四大發明，及神舟飛船的一次次升空，燦爛的歷史文化，一次次激起我們心中的自豪。

　　文明是生活中的每一個細節。毛主席在少年時期就養成了鍛鍊身體的好習慣;葉聖陶爺爺說：有兩種習慣養成不得;希爾頓飯店通過「微笑服務」彰顯文化氛圍;周總理的「典雅」和尊重客人贏得基辛格稱讚等，都說明文明不是空洞的說詞，它存在於生活中的每一個細微之處，體現在我們的一言一行。

　　社會文明，從我做起。聚沙成塔、積流成溪，個人只是社會的一個分子，但十三億個分子加在一起便是騰飛的中國巨龍。發揚社會文明，人人有責，從我做起。要養成好習慣。堅持按時上課，不遲到、不早退，獨立完成作業，不偷懶、不應付，早睡早起，鍛鍊身體，於細微之處見知酌，從小養成人生好習慣。要樹立正確的志向。志向不一定非要多遠大，但要有一個明確的目標，持之一恆的走下去，像布倫基特那樣，用50年的堅持實現一個夢想，努力做一個對社會有用的人。要有責任心。愛護環境，關心集體，主動幫助其他同學，主動維護班級榮譽，勤儉節約不浪費，對承諾別人的事，說了就做，做要做好，在力所能及的範圍內幫助社會上需要幫助的人。要發揚「真善美」。尊重老師、愛護同學，誠實守信。像「誠信老爹」吳乃宜那樣「苦難不毀信義」，像高原郵遞員王順友那樣「萬裡路途腳下走」。

　　一滴水可以映射太陽的光輝，一片綠葉可以感知春的溫暖，只要我們每一個人都知恩感愛、心蘊文明、把責任落實在行動上，我們就會生活在一個安樂、詳和的文明社會。