兒童性啟蒙與性教育（6歲寶寶的性教育就是順其自然）

2023-08-01 21:24:00 4

文/歐陽欣

古語云：「食色性也。」古人把「性」放在了非常重要的位置，甚至和食物比敵，是人類生活必不可少的元素。但是，現實生活中，卻有許多人對「性」產生了極大的誤解，甚至曲解了古人的意思，從而很多人談性色變，甚至對之避而不談。

因為缺乏恰當的性教育，讓許多無辜的孩子和女人受到衣冠禽獸的傷害。林奕含的《房思琪的初戀樂園》講述的是小女孩被教師誘姦的悲慘；李懷瑜的《生命暗章》描述的是獨行女遊客被青少年強姦的可怕；韓國電影《素媛》演繹的是小女孩被惡魔大叔性侵至殘的黑暗。隨著越來越多悲劇的發生，人們開始意識到正視「性」是一件非常重要而緊迫的事情。於是，國內開始颳起性教育的風潮。

那麼問題來了，性教育到底要從什麼時候開始呢？我一直認為性教育是從寶寶上幼兒園的時候開始的，然後我的想法卻遭到了胡萍老師的質疑。

胡萍老師編著的一套關於孩子性教育的書籍《善解童貞》，告訴我們性教育從寶寶出生的那一刻就開始了。

胡萍是中國性學會青少年性健康教育專家委員會的副主任委員，她從2001年就開始研究兒童性心理發展和兒童性健康教育，並多次和中央電視臺，四川電視臺，新浪網等多家媒體合作錄製兒童性健康教育節目。胡萍老師的書籍和節目深受家長和孩子們的歡迎，仔細閱讀胡萍老師的書，不難發現胡萍老師的研究是在弗洛伊德的研究成果上的進一步挖掘，並結合中國國情提出的適合中國人的正確性教育之路。

弗洛伊德認為，「本我」中的本能欲望在個體發展的不同階段，總要通過身體的不同部位或者區域得到滿足並獲取快感，這樣的部位和區域被稱為動欲區（或性感區），而在不同部位獲取快感的過程，就是構成人格發展的不同階段。

弗洛伊德將一個人的心理發展分為5個階段：口欲期、肛欲期、性蕾期、潛伏期、生殖期。

所以每個孩子從出生的那一刻起，便開始了他的性成長之旅。這五個階段，各有各的特點，既是性成熟的五個階段，也是心理成熟的五階段。而胡萍老師的《善解童貞1》主要解答的就是0~6歲寶寶的性教育該如何進行的問題，胡萍老師認為這個階段的性教育就是順其自然，坐視不管，不對孩子過多幹涉。

【口欲期】0~1歲半，滿足寶寶的口唇之欲，讓他學會主宰自己的情緒。

弗洛伊德的一個重要理論就是，一歲以內的嬰兒獲得各種欲望滿足的主要途徑是通過口部（即吮吸/吃喝/咬手等），因而把寶寶一歲以內通過口部滿足欲望的時期叫做口欲期。

處於這個階段的寶寶，對自己的手腳或是其他器官沒有太多認知，他是用嘴巴來探索世界的。嘴巴既是寶寶喝奶養活自己的器官，又是他觀察世界、認知世界的主要器官，所以生活中，很多寶寶無論拿到什麼東西都會往嘴裡塞，先嘗一嘗它是什麼味兒。此外手指對於寶寶而言也是玩具的一種，吮吸手指能夠給寶寶們帶來滿足和愉悅，能夠緩解他們對外界未知的恐懼。

但是很多家長卻認為，寶寶吸手指的行為是極其不衛生的，這種行為易將細菌吃到嘴裡，最後引發寶寶腸胃不適，因此，家長們會想各種辦法阻止寶寶吸手指，他們或是給寶寶們戴手套，又或是呵斥打罵孩子，更有甚者會用辣椒水塗在寶寶的手上。這些行為很大程度上破壞了口欲期寶寶的安全感，給寶寶未來身心的發展埋下了隱患。在後期的成長過程中，口欲期的負面影響會不斷騷擾孩子的成長，甚至有可能困擾孩子一生。

例如有的小孩一緊張就咬手指，長大了拿到任何東西依然會不由自主地想放嘴裡嘗一嘗，嚴重者則會養成暴飲暴食的壞習慣，通過大量吞食食物來緩解內心的壓力，究其根源大都是因為口欲期的欲望沒有被滿足的結果。

換句話說，在嬰兒時期，口欲得以滿足的寶寶能夠更好地舒緩成長過程的緊張情緒，在長大後能夠更從容地面對負面情緒。

因此，面對口欲期寶寶吸手指的行為，家長們只要順其自然，經常擦拭寶寶的手，維持寶寶手指的衛生即可，其他的不要過多幹預。經過一段時間的成長，寶寶其他器官得到發展，她的注意力將會從口部轉移到下一個器官，自然就會停止吸手指的行為了。

【肛欲期】1歲半~3歲，愛憋大小便的寶寶不過是在鍛鍊自控力罷了。

口欲期的下個階段就是肛欲期。「肛欲期」，顧名思義，肛門是快感中心。這個階段的寶寶是通過肛門來獲得滿足，獲取快感的，因此這個階段的孩子會出現愛憋大小便的行為。要詳細分析該階段的兒童心理，我們要先來了解一下排便的過程。

以排小便為例，膀胱充盈受到尿液刺激，從而向大腦發出信號，大腦接收到信號後，發出前往洗手間的信號，到洗手間後大腦發出排便的信號，於是正常小便。

無論是小孩還是成年人，都會經歷這樣一個比較複雜的排便過程，但是小孩和成人不同的是，成人已經知道了自己排便的臨界點，所謂臨界點，用最通俗的話說，就是指能夠憋到什麼時候。在大人看來輕而易舉的事情，對於寶寶們而言卻是經歷了一次又一次試驗的結果。

寶寶們在一歲半到兩歲之間就能夠自己控制大小便了，他們甚至能通過語言表達告訴大人自己要排便的意願。但是過一段時間，寶寶們便會出現「大小便失禁」的現象，很多大人對此感到鬱悶，之前大小便會懂得提示家長的寶寶，怎麼突然變傻了，不會提示了呢？

其實這不過是肛欲期來臨的表現，寶寶需要了解膀胱的最大容量，以找到排便的臨界點，於是常常會出現尿褲子的現象。這個過程是寶寶們學會自控的過程，從控制自己的大小便開始，學會掌控自己的身體，從而獲得成長的自信，這是每個孩子必經的過程。

如果學習自控的流程遭到人為的破壞，那麼寶寶將無法順利學會控制自己的大小便，弄不清憋便臨界點，不僅僅會給他未來上幼兒園的生活帶來不便（沒有家長的提醒，尿褲子的現象容易被小朋友們嘲笑），還會讓孩子的身心產生無力感，自卑情結由此埋下禍根。

【性蕾期】3~6歲，偷看爸爸媽媽洗澡，是寶寶認知自身的必然過程。

我的朋友小麗有一個剛剛上幼兒園的兒子，這孩子最近開始對媽媽的身體充滿的好奇，時常會問一些讓人不知道該怎麼回答的問題，比如說：為什么爸爸和我是站著尿尿的，媽媽卻要坐在馬桶上才行？為什麼媽媽的胸是大大的，爸爸和我都是扁扁的？為什么爸爸身上有好多毛毛，媽媽和我都沒有？

除了這些問題，她四歲的兒子還喜歡偷看她洗澡，不讓他看非哭鬧著要看，讓她頭疼不已，不知該如何是好。這樣的現象胡萍老師在《善解童貞1》中也有介紹，出現這種情況，表示寶寶進入了性蕾期，開始觀察自己和別人的不同，開始建立性別意識。

性蕾期，是人類心理發展的第三個時期，這個時期的孩子還沒有形成大人的「性道德」觀念，當他們對於大人的生理特徵感到好奇的時候，他們會毫不掩飾地表現出來，於是就會出現小麗的寶寶問東問西，甚至偷看媽媽洗澡的現象了。

當孩子處在性蕾期，並且對男女的身體構造產生巨大好奇的時候，建議家長們平靜地對待孩子看似荒誕的行為，不要用成人的「性道德」去束縛孩子對於性別的探知。如果孩子要看你洗澡，就給他看吧，給他解答一切關於身體的疑問，他問什麼，你答什麼，順著他的好奇去回答即可，不要藏著掖著，也不要過度解答。作為3歲的小孩，他不過是在用自己的眼睛在認識身體，在對比男性和女性的不同，從而形成完善的性別認知。