互動式多媒體教學無線裝置的製作方法
2023-05-06 12:09:26 2
專利名稱：互動式多媒體教學無線裝置的製作方法
技術領域：
互動式多媒體教學無線裝置
技術領域：
本實用新型涉及一種語言教學用具，特別是一種用於多媒體教學的互動式無線裝置。
背景技術：
語言多媒體互動教學是教育技術創新的一種新的理念，其有助於師生在教學過程 中相互交流、溝通，使課堂氣氛活躍，並且讓老師即時了解每個學生的知識掌握情況，隨時 調整教學進程，採取措施；讓學生上課更踴躍、參與更積極、學習更專注，成績更進步。目 前語言類的互動教學多體現在語音互動方面，但是英語語言教學中往往會用到語句句型分 析、改錯訓練等需要手寫示意的部分，以目前設備而言尚無法做到該方面的互動。
實用新型內容本實用新型的技術任務是針對以上現有技術的不足，提供一種互動式多媒體教學 無線裝置，學生可以通過本實用新型手寫輸入並顯示在教師端的示教屏幕上，達到互動的 效果。本實用新型解決其技術問題的技術方案是一種互動式多媒體教學無線裝置，其 特徵在於包括教師用機和學生用機；所述的教師用機包括中心處理器、顯示單元、無線接 收單元；所述的學生用機包括筆尖帶有線圈的手寫筆、手寫板、無線發射單元和電源；所述 的手寫板產生的坐標信號通過無線發射單元以無線信號形式傳播，所述教師用機無線接收 單元接受該信號並傳入中心處理器，中心處理器將坐標信息進行解碼並顯示在顯示單元 上。上述手寫板為電磁壓感式手寫板。上述的教師用機還包括存儲器。上述的無線接收單元還包括無線信道選擇器，所述的無線信道選擇器與中心處理 器電性連接，依該中心處理器所發出的信道掃描信號依序掃描一特定的信道並經無線接收 單元接收信號。與現有技術相比較，本實用新型具有以下特點1、實時信息反饋打造互動課堂，提高教學效率和質量；2、電磁壓感式手寫板穩定性好，操作簡單易學；3、無線信道選擇器實現電子提問功能。
圖1是本實用新型的結構示意框圖。
具體實施方式
下面結合說明書附圖和具體實施方式
對本實用新型進一步說明。[0014]如圖1所示，本實用新型包括教師用機和學生用機。所述的教師用機包括中心處理器、顯示單元、無線接收單元、存儲器、無線信道選 擇器。所述的無線信道選擇器與中心處理器電性連接，依該中心處理器所發出的信道掃描 信號依序掃描一特定的信道並經無線接收單元接收信號。所述的顯示單元可以為電子白 板、投影機或者液晶顯示器。所述的學生用機包括筆尖帶有線圈的手寫筆、手寫板、無線發射單元和電源。所述 手寫板為電磁壓感式手寫板。電磁壓感式手寫板通過在手寫板下方的布線電路通電後，在 一定空間範圍內形成電磁場，來感應帶有線圈的筆尖的位置進行工作，其特點為書寫流暢。使用時，教師根據課堂情況進行電子提問，中心處理器利用無線信道選擇器選擇 性開通某學生的手寫板，學生在手寫板上進行書寫，手寫筆在手寫板的軌跡轉化為坐標信 號通過無線發射單元以無線信號形式傳播，所述教師用機無線接收單元接受該信號並傳入 中心處理器，中心處理器將坐標信息進行解碼並顯示在顯示單元上，實現即寫即體現的互 動性。需要說明的是，本實用新型的特定實施方案已經對本實用新型進行了詳細描述， 對於本領域的技術人員來說，在不背離本實用新型的精神和範圍的情況下對它進行的各種 顯而易見的改變都在本實用新型的保護範圍之內。
權利要求1.一種互動式多媒體教學無線裝置，其特徵在於包括教師用機和學生用機；所述的 教師用機包括中心處理器、顯示單元、無線接收單元；所述的學生用機包括筆尖帶有線圈的 手寫筆、手寫板、無線發射單元和電源；所述的手寫板產生的坐標信號通過無線發射單元以 無線信號形式傳播，所述教師用機無線接收單元接受該信號並傳入中心處理器，中心處理 器將坐標信息進行解碼並顯示在顯示單元上。
2.根據權利要求1所述的互動式多媒體教學無線裝置，其特徵在於所述手寫板為電磁 壓感式手寫板。
3.根據權利要求1所述的互動式多媒體教學無線裝置，其特徵在於所述的教師用機還 包括存儲器。
4.根據權利要求1所述的互動式多媒體教學無線裝置，其特徵在於所述的無線接收單 元還包括無線信道選擇器，所述的無線信道選擇器與中心處理器電性連接，依該中心處理 器所發出的信道掃描信號依序掃描一特定的信道並經無線接收單元接收信號。
專利摘要本實用新型公開了一種互動式多媒體教學無線裝置，其特徵在於包括教師用機和學生用機；所述的教師用機包括中心處理器、顯示單元、無線接收單元；所述的學生用機包括筆尖帶有線圈的手寫筆、手寫板、無線發射單元和電源；所述的手寫板產生的坐標信號通過無線發射單元以無線信號形式傳播，所述教師用機無線接收單元接受該信號並傳入中心處理器，中心處理器將坐標信息進行解碼並顯示在顯示單元上。與現有技術相比較，學生可以通過本實用新型手寫輸入並顯示在教師端的示教屏幕上，達到互動的效果，提高教學效率和質量，穩定性好，操作簡單易學。
文檔編號G09B5/14GK201867984SQ20102065775
公開日2011年6月15日 申請日期2010年12月6日 優先權日2010年12月6日
發明者郭峰, 郭瑛 申請人:郭瑛