英語訓練聽力裝置製造方法
2023-04-28 23:39:26
英語訓練聽力裝置製造方法
【專利摘要】英語訓練聽力裝置，它涉及英語教學用具【技術領域】，底座(1)的底部四角處均安裝有滾輪(2)，底座(1)上安裝有支撐杆(3)，支撐杆(3)上焊接有轉盤(4)，轉盤(4)上安裝有寫字板機構(5)，寫字板機構(5)的中部安裝有播放器(6)，所述的寫字板機構(5)包含方形框架(5-1)、滑軌機構(5-2)、寫字板(5-3)，方形框架(5-1)四個面的兩端均安裝有滑軌機構(5-2)，四個寫字板(5-3)分別安裝在滑軌機構(5-2)上；它能方便學生聽寫英語單詞，達到聽寫同步的效果，使用方便，操作簡便，能有效的提高聽力。
【專利說明】英語訓練聽力裝置
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及英語教學用具【技術領域】，具體涉及一種英語訓練聽力裝置。
【背景技術】
[0002]英語屬於印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支，由古代從歐洲大陸移民大不列顛島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說的語言演變而來，並通過英國的殖民活動傳播到世界各地。由於在歷史上曾和多種民族語言接觸，它的詞彙從一元變為多元，語法從「多屈折」變為「少屈折」，語音也發生了規律性的變化。根據以英語作為母語的人數計算，英語是世界上最廣泛的第二語言，也是歐盟，諸多國際組織和很多大英國協國家的官方語言之一。
[0003]英語老師在教學時為了使學生達到聽寫同步的效果均採用播放器在課堂上播放，然後學生在黑板上寫出英語單詞，而這樣操作不方便，而且在寫的同時學生之間會相互偷看。
【發明內容】
[0004]本實用新型的目的是提供一種英語訓練聽力裝置，它能方便學生聽寫英語單詞，達到聽寫同步的效果，使用方便，操作簡便，能有效的提高聽力。
[0005]為了解決【背景技術】所存在的問題，本實用新型是採用如下技術方案:它包含底座
1、滾輪2、支撐杆3、轉盤4、寫字板機構5、播放器6，底座I的底部四角處均安裝有滾輪2，底座I上安裝有支撐杆3，支撐杆3上焊接有轉盤4，轉盤4上安裝有寫字板機構5，寫字板機構5的中部安裝有播放器6，所述的寫字板機構5包含方形框架5-1、滑軌機構5-2、寫字板5-3，方形框架5-1四個面的兩端均安裝有滑軌機構5-2，四個寫字板5-3分別安裝在滑軌機構5-2上。
[0006]所述的播放器6上分別設置有USB插口 6-1、按鍵6_2、揚聲器6_3。
[0007]本實用新型的工作原理為:將播放器6通電，插上U盤，通過按鍵6-2開啟播放器，學生站在寫字板機構5的四面，學生通過滑軌機構5-2調節寫字板5-3的高度，便於適合不同身高的學生，通過播放器6播放英語單詞，學生在寫字板上寫出單詞，由於採用了方形框架5-1，學生在寫的時候不能相互偷看，使用方便，操作簡便。
[0008]本實用新型具有如下有益效果:能方便學生聽寫英語單詞，達到聽寫同步的效果，使用方便，操作簡便，能有效的提高聽力。
[0009]【專利附圖】
【附圖說明】:
[0010]圖1為本實用新型的結構示意圖；
[0011]圖2為本實用新型中寫字板機構的仰視圖。
[0012]【具體實施方式】:
[0013]參看圖1-圖2，本【具體實施方式】採用如下技術方案:它包含底座1、滾輪2、支撐杆
3、轉盤4、寫字板機構5、播放器6，底座I的底部四角處均安裝有滾輪2，底座I上安裝有支撐杆3，支撐杆3上焊接有轉盤4，轉盤4上安裝有寫字板機構5，寫字板機構5的中部安裝有播放器6，所述的寫字板機構5包含方形框架5-1、滑軌機構5-2、寫字板5-3，方形框架5-1四個面的兩端均安裝有滑軌機構5-2，四個寫字板5-3分別安裝在滑軌機構5-2上。
[0014]所述的播放器6上分別設置有USB插口 6-1、按鍵6_2、揚聲器6_3。
[0015]本【具體實施方式】的工作原理為:將播放器6通電,插上U盤,通過按鍵6-2開啟播放器，學生站在寫字板機構5的四面，學生通過滑軌機構5-2調節寫字板5-3的高度，便於適合不同身高的學生，通過播放器6播放英語單詞，學生在寫字板上寫出單詞，由於採用了方形框架5-1，學生在寫的時候不能相互偷看，使用方便，操作簡便。
[0016]本【具體實施方式】具有如下有益效果:能方便學生聽寫英語單詞，達到聽寫同步的效果，使用方便，操作簡便，能有效的提高聽力。
[0017]以上所述僅為本實用新型的較佳實施例而已，並不用以限制本實用新型，凡在本實用新型的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本實用新型的保護範圍之內。
【權利要求】
1.英語訓練聽力裝置，其特徵在於它包含底座(I)、滾輪(2)、支撐杆(3)、轉盤(4)、寫字板機構(5)、播放器(6)，底座(I)的底部四角處均安裝有滾輪(2)，底座(I)上安裝有支撐杆(3)，支撐杆(3)上焊接有轉盤(4)，轉盤(4)上安裝有寫字板機構(5)，寫字板機構(5)的中部安裝有播放器(6)，所述的寫字板機構(5)包含方形框架(5-1)、滑軌機構(5-2)、寫字板(5-3)，方形框架(5-1)四個面的兩端均安裝有滑軌機構(5-2)，四個寫字板(5-3)分別安裝在滑軌機構(5-2)上。
2.根據權利要求1所述的英語訓練聽力裝置，其特徵在於所述的播放器(6)上分別設置有USB插口 (6-1)、按鍵(6-2)、揚聲器(6-3)。
【文檔編號】G09B19/06GK203659269SQ201420002853
【公開日】2014年6月18日 申請日期:2014年1月3日 優先權日:2014年1月3日
【發明者】李傲, 趙旭 申請人:黑龍江工程學院