一種用於計算機編程教學的設備的製作方法
2023-05-02 11:40:47
本實用新型屬於計算機編程教學技術領域，具體涉及一種用於計算機編程教學的設備。
背景技術：
編輯程序讓電腦執行的過程就叫編程很多軟體都可以編程具有代表性的計算機語言有Java，BASIC C，C++，VB，VF，SQL,網頁編程JSP，ASP，PHP，軟體是eclipse，Microsoft Visual Studio,Microsoft Visual Basic,Microsoft SQL Server,等等。Java是目前應用最廣泛的程式語言之一，大學中則常常以C語言作為編程的入門語言，BASIC是Beginner's All-purpose symbolic instruction Code(初學者通用符號指令代碼)的縮寫，是國際上廣泛使用的一種計算機高級語言。
在計算機編程教學中，不可缺少的要使用到計算機，現有技術中的計算機在使用過程中，不能根據教學中的實際使用習慣，對計算機進行調節。
技術實現要素：
本實用新型的目的在於提供一種用於計算機編程教學的設備，以解決上述背景技術中提出的問題。
為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種用於計算機編程教學的設備，包括計算機本體，所述計算機本體前方左右兩側均設置有揚聲器，所述揚聲器外側設置有保護蓋，所述保護蓋覆蓋在揚聲器上端，且保護蓋上下兩端均與計算機本體橫向滑動連接，所述計算機本體屏幕上方設置有水平的滑槽，所述滑槽內安裝有攝像頭，所述計算機本體上方設置有照明裝置，所述照明裝置包括照明支撐架和LED燈，所述計算機本體下方設置有電源鍵，側面設置有USB接口，所述計算機本體背部設置有安裝座，安裝座下方設置有支撐杆，所述支撐杆的底部安裝在支撐座內部，且支撐座下方固定 在底座上，所述安裝座下方設置有鍵盤支撐架，鍵盤支撐架一端與計算機本體固定連接，鍵盤支撐架上設置有鍵盤，所述照明支撐架的左右兩端與計算機本體轉動連接，LED燈安裝在照明支撐架一側，所述LED燈在照明支撐架上呈橫向等距離分布，所述安裝座與支撐杆上端轉動連接，且安裝座上設置有角度鎖緊螺栓，所述支撐杆與支撐座上下滑動連接，且支撐座上設置有高度鎖緊螺栓，所述鍵盤支撐架呈L形，且鍵盤支撐架的彎曲處設置有用於夾緊鍵盤的彈簧。
本實用新型的技術效果和優點：該用於計算機編程教學的設備，通過角度鎖緊螺栓的設計，安裝座與支撐杆轉動連接，調整好角度後，通過角度鎖緊螺栓進行固定；通過高度鎖緊螺栓根據實際需要，能夠適當調節計算機本體的高度；通過照明裝置的設計，能夠提供充足的光線，且照明支撐架角度可進行調節，使用方便；通過鍵盤支撐架的設計，在不使用時，可將鍵盤放置在鍵盤支撐架上，保證桌面更加整潔。該用於計算機編程教學的設備，結構設計合理，操作方便，同時計算機本體的高度和角度能夠調節，在教學中使用更加靈活。
附圖說明
圖1為本實用新型的主視圖；
圖2為本實用新型的右視圖。
圖中：1計算機本體、2揚聲器、3保護蓋、4滑槽、5攝像頭、6LED燈、7照明支撐架、8電源鍵、9安裝座、10支撐杆、11角度鎖緊螺栓、12支撐座、13底座、14高度鎖緊螺栓、15USB接口、16鍵盤、17鍵盤支撐架。
具體實施方式
下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基於本實用新型中的實施例，本領域普通 技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬於本實用新型保護的範圍。
本實用新型提供了如圖1-2所示的一種用於計算機編程教學的設備，包括計算機本體1，所述計算機本體1前方左右兩側均設置有揚聲器2，所述揚聲器2外側設置有保護蓋3，所述保護蓋3覆蓋在揚聲器2上端，且保護蓋3上下兩端均與計算機本體1橫向滑動連接，不僅使用方便，而且起到保護揚聲器2的作用，所述計算機本體1屏幕上方設置有水平的滑槽4，所述滑槽4內安裝有攝像頭5，攝像頭5能夠在滑槽4上滑動，所述計算機本體1上方設置有照明裝置，所述照明裝置包括照明支撐架7和LED燈6，所述照明支撐架7的左右兩端與計算機本體1轉動連接，LED燈6安裝在照明支撐架7一側，所述LED燈6在照明支撐架7上呈橫向等距離分布，打開開關，LED燈6能夠提供照明，且照明支撐架7能夠轉動，使用更加方便。
進一步，所述計算機本體1下方設置有電源鍵8，側面設置有USB接口15，所述計算機本體1背部設置有安裝座9，安裝座9下方設置有支撐杆10，所述安裝座9與支撐杆10上端轉動連接，且安裝座9上設置有角度鎖緊螺栓11，所述支撐杆10的底部安裝在支撐座12內部，所述支撐杆10與支撐座12上下滑動連接，且支撐座12上設置有高度鎖緊螺栓14，且支撐座12下方固定在底座13上，能夠根據教學中的實際需要，調節計算機本體1的高度和角度。
進一步，所述安裝座9下方設置有鍵盤支撐架17，鍵盤支撐架17一端與計算機本體1固定連接，所述鍵盤支撐架17呈L形，且鍵盤支撐架17的彎曲處設置有用於夾緊鍵盤16的彈簧，鍵盤支撐架17上設置有鍵盤16，在不使用時，可將鍵盤16放置在鍵盤支撐架17上，操作簡單，且桌面更加整潔。該用於計算機編程教學的設備，結構設計合理，操作方便，同時計算機本體的高度和角度能夠調節，在教學中使用更加靈活。
最後應說明的是：以上所述僅為本實用新型的優選實施例而已，並不用於限制本實用新型，儘管參照前述實施例對本實用新型進行了詳細的說明，對於本領域的技術人員來說，其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改，或者對其中部分技術特徵進行等同替換,凡在本實用新型的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本實用新型的保護範圍之內。