多功能學生實用小書架的製作方法

2023-05-22 18:28:46 4

專利名稱：多功能學生實用小書架的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種新型書架。
二背景技術：
現有的課桌根據力學原理，由一個課桌抽屜和四隻腳組成，其不足之處在於容積太小。現在學生學習任務重，書籍多，加上一些課外書，尤其是在大考(中考、高考、會考等)前，以前學過的書都要搬過來，抽屜太小根本放不下，放不下的書只能放在桌面上，但書本的寬度約佔了桌面寬度的2/5之多，給學生寫作帶來諸多不便，由於書太多，到處″碰壁″，寫作受阻，學生深受″折磨″。有些學生買來書託，達到立書的目的，但現有的書託卻無法解決學生″碰壁″難處，且學生長時間在這種情況下學習，易養成不良習慣，有時側著身子寫作，容易近視。
三、實用新型的內容本實用新型的目的在於提供一種多功能實用小書架，它功能多，可為學生學習帶來很大方便。
為達到上述目的，本實用新型採取的解決方案是一種多功能學生實用小書架，它放於學生課桌之上。它由兩面板、底板、左側板、右側板、後側板組合而成，左、右側板的後部裝有一防滑片。兩面板內側邊、面板底部、左側板和右側板的內側都劃出長方形軌道，隔板一和隔板二將面板與底板之間形成的空間隔成一個大空間和兩個小空間，在靠近左側板(右側板)的一個小空間內插有一個小抽屜，在兩面板的內則軌道中插有兩個新型移動書託，相向放置，在兩面板的軌道兩端裝有兩個小掛鈎。
本實用新型把眾多功能合而為一，它功能多，為學生的學習提供了很大幫助。新型移動書託起到立書的目的。底板下方有空間，學生寫作時書本可在其中自由活動，私毫不會影響到寫作，解決了學生的″碰壁″之苦。中空間被分成一大兩小空間，以便於學生分類存放物品。小抽屜起到了鉛筆盒的作用，面板兩端的掛鈎便於學生懸掛物品，左、右側板上的防滑片防止書架在課桌上移動。此書架方便了學生學習，十分實用。
四

圖1是本實施例的結構示意圖。
圖中1、面板，2、底板，3、左側板，4、右側板，5、新型移動書託，6、掛鈎，7、防滑片，8、抽屜9、面板軌道，10、隔板軌道，11、後側板，12、隔板一，13、隔板二，14、底板軌道，18、大空間，19、小空間圖2是新型移動書託圖3是新型移動書託的分解圖圖中15、滑片，16、鐵栓，17、託片圖4是防滑片俯視圖五具體實施方式
下面結合實施例及其附圖對本實用新型再作描述。
參見圖1。一處多功能學生實用小書架，它由兩面板1、底板2、左側板3、右側板4、後側板11、組合而成，，兩面板側邊有面板軌道9，兩面板底部有底部軌道10，左側板和右側板內側有側板軌道14，隔板12和隔板13將面板1和底板2形成的空間分隔成一個大空間18和小空間19。
參見圖1，在面板軌道9中插有兩個相向放置的新型移動書託5。
參見圖1，左側板和右側板的後部都裝有防滑片7。
參見圖1，面板軌道9兩端盡頭處裝有兩小掛鈎6。
參見圖1，在靠近左側板3(右側板4)的一個小空間內(隨需要而定)插有一小抽屜8。
參見圖3，新型移動書託由滑片15、鐵栓16、託片17組合而成，可自由活動。
權利要求1.一種多功能學生實用小書架，其特徵在於它由兩個面板(1)、底板(2)、左側板(3)、右側板(4)、後側板(11)組合而成，兩面板一邊有面板軌道(9)，兩面板底部有底部軌道(10)，左側板和右側板內側有內側軌道(14)，隔板(12)和隔板(13)將面板(1)和底板(2)形成的空間分隔成一個大空間(18)和兩個小空間(19)，面板軌道(9)上裝有兩個新型移動書託(5)，面板軌道(9)兩端裝有兩個小掛鈎(6)，左側板(3)和右側板(4)後側裝有防滑片(7)，在兩個小空間(19)其中一個中插有一小抽屜(8)。
2.根據權利要求1所述的一種多功能學生實用小書架，其特徵在於兩面板(1)中間的面板軌道(9)上裝有兩個新型移動書託(5)。
3.根據權利要求1所述的一種多功能學生實用小書架，其特徵在於左側板(3)和右側板(4)後側裝有防滑片(7)。
4.根據權利要求1所述的一種多功能學生實用小書架，其特徵在於面板軌道(9)兩端裝有兩個小掛鈎(6)。
5.根據權利要求1所述的一種多功能學生實用小書架，其特徵在於隔板一(12)和隔板二(13)可隨時根據需要在面板底部的4條底部軌道(10)上進行調整，改變大空間(18)兩個小空間(19)的布置，在其中一個小空間中插有一個小抽屜(8)。
6.根據權利要求1所述的一種多功能學生實用小書架，其特徵在於新型移動書託由滑片(15)、鐵栓(16)、託片(17)組合而成，可自由活動。
專利摘要一種多功能實用學生小書架，它放於學生課桌之上。它由兩面板、底板、左側板、右側板、後側板組合而成，左、右側板的後部裝有一防滑片。兩面板內側邊、面板底部、左側板和右側板的內側都劃出長方形軌道，隔板一和隔板二將面板與底板之間形成的空間隔成一個大空間和兩個小空間，在靠近左側板(右側板)的一個小空間內插有一個小抽屜，在兩面板一邊上的內側軌道中插有兩個新型移動書託，相向放置，在兩面板的軌道兩端裝有兩個小掛鈎。它功能多，能為學生學習帶來諸多方便。
文檔編號A47B63/00GK2899583SQ20052011818
公開日2007年5月16日 申請日期2005年9月5日 優先權日2005年9月5日
發明者連斌 申請人:連斌