多用物理電學實驗板的製作方法

2023-05-19 01:57:41 1

專利名稱：多用物理電學實驗板的製作方法
技術領域：
本實用新型公開了一種可以完成多種中學物理電學實驗的多用物理電學實驗板，屬於教學儀器技術領域。
初、高中物理課本上涉及到的電學實驗總共達數十種之多，所需用的電子電器元件也比較多。以往多採取教師用教學演示板進行實驗演示，學生分組進行實驗的辦法進行實驗教學，這種方法每一個實驗所用的器材不盡相同，使實驗準備工作量大、器材分配和保管不善。學生分組進行實驗也不利於每個學生親自動手進行實踐。限制了學生學習主動性的發揮。
本實用新型的發明目的是提供一種體積小、成本低、便於學生獨立完成中學多種物理電學實驗的多用物理電學實驗板。
說明書附圖
是本實用新型的整體構造示意圖。圖中1電子電器元件，2接線裝置，3底板，4支架。
本實用新型的發明要點表現為1、將初、高中課本上所涉及到的主要電子電器元件經過篩選和計算，全都集中在一塊實驗板上。2、採用了由彈簧構成的接線裝置。
現根據說明書附圖，對本實用新型進行具體介紹多用物理電學實驗板由固定在底板3上的電子電器元件1和接線裝置2以及支撐底板3的支架4所構成，其特徵是接線裝置2為圓柱拉伸螺旋彈簧所組成。
本實用新型中底板3可用塑料板或膠木板以及紙板製成；支架4可用塑料或木材製成；電子電器元件1包括電阻器、變壓器、晶體三極體、晶體二極體、電池組、電機、小電珠、電容器、電磁感應線圈、幹簧管、開關、電鍵、蜂鳴器、收音機天線線圈及可變電容器等；接線裝置2用外徑5mm的鍍鋅小拉簧一段製成。安裝時將電子電器元件的引出線穿入底板另一側與小拉簧焊接在一起達到固定的目的。小拉簧立在底板3的孔內，利用彈簧自身的彈性力可與底板3的孔結合在一起。本實用新型另有一宗未固定在底板上的附件，包括導線、磁鐵、耳塞機、小鐵棒、鐵粉等。
本實用新型在使用時將導線夾在彈簧中可進行任意地連接，安裝拆除方便，利用本實驗板和附件，配上萬用表可完成初、高中物理電學教學中近70項實驗內容。
本實用新型的優點表現為體積小、成本低、用途廣、接線可靠簡便、實驗效果好，可廣泛應用於中學的物理教學中，對節省教學經費、提高學生的學習成績是有很明顯的效果。
本實用新型的一個實施例中的電子電器元件包括了電阻器八個，晶體三極體兩隻，晶體二極體兩隻，電珠2個，電容器4個，電機，幹簧管、電鍵、蜂鳴器、開關、電磁感應線圈、收音機天線線圈和可變電容器各一隻，電池組兩個。
權利要求1.一種多用物理電學實驗板，由固定在底板3上的電子電器元件1和接線裝置2以及支撐底板3的支架4所構成，其特徵是接線裝置2為圓柱拉伸螺旋彈簧所組成。
2.按照權利要求1所述的多用物理電學實驗板，其特徵是電子電器元件1包括電阻器、變壓器、晶體三極體、晶體二極體、電池組、電機、小電珠、電容器、電磁感應線圈、幹簧管、開關、電鍵、蜂鳴器、收音機天線線圈及可變電容器等。
3.按照權利要求1所述的多用物理電學實驗板，其特徵是接線裝置2用外徑5mm的鍍鋅小拉簧一段製成，小拉簧立在底部3的孔內，利用彈簧自身的彈性力可與底板3的孔結合在一起。
4.按照權利要求1所述的多用物理電學實驗板，其特徵是底板3可用塑料板或膠木板以及紙板製成。
5.按照權利要求1所述的多用物理電學實驗板，其特徵是另有一宗未固定在底板上的附件，包括導線、磁鐵、耳塞機、小鐵棒、鐵粉等。
專利摘要本實用新型公開了一種可以進行多種中學物理電學實驗的多用物理電學實驗板，是一種教具。採用了經過篩選和計算的電子電器元件集中固定在底板上所製成，利用了圓柱拉伸螺旋彈簧做為接線裝置，使本實用新型具有體積小、成本低、用途廣、接線可靠簡便、實驗效果好的優點。解決了傳統的學生分組實驗存在的弊病，對於提高學生自己動手的能力、降低實驗費用具有積極的效果。同時，還提高了中學教學儀器的通用性和利用率。
文檔編號G09B23/00GK2046660SQ8921071
公開日1989年10月25日 申請日期1989年1月9日 優先權日1989年1月9日
發明者吳國強, 孫喜剛, 呂偉民, 矯國章 申請人:吳國強, 孫喜剛, 呂偉民, 矯國章