幼兒右腦開發閱讀訓練教具的製作方法
2023-05-12 09:26:16
專利名稱：幼兒右腦開發閱讀訓練教具的製作方法
技術領域：
本實用新型屬於一種幼兒教育教具，具體的是一種適用於訓練幼兒右腦 智力，通過讀、聽、看、動手等方式提高幼兒閱讀能力的教具。
背景技術：
幼兒的教育對人的一生來說是非常重要的，早期幼兒教育做得好，智力 開發的科學合理，會對他的一生起到非常大的作用。因此，非常需要開發一 種適合幼兒早期教育的教具，結合科學的訓練方法，將會使幼兒教育，智力 開發起到非常重要的作用。
實用新型內容
本實用新型的目的是為了解決上述技術問題，提出一種幼兒右腦開發閱 讀訓練教具，該教具結構簡單，使用方便安全，特別適合幼兒右腦智力開發， 非常快地提高幼兒的閱讀能力。
本實用新型的目的是通過以下技術方案來實現的幼兒右腦開發閱讀訓 練教具，其特徵在於設有至少一層由薄片材料製成的上面分有方格的方格 薄片，該方格薄片上的方格設有數行數列，方格薄片的方格內，方便取下地 固定放置有帶有文字或圖案的卡片。
本實用新型進一步完善和實施的補充方案是-
所述方格薄片上附有一層透明薄片，該透明薄片在方格線的位置與下面 的方格薄片結合，每個方格的一邊留有口，每個方格形成一個口袋，所述卡 片放置在該口袋裡。
所述卡片為塑料片，該塑料片上設有磁性材料層或片，所述方i&薄片上 設有吸磁性材料層或片。
所述方格薄片下面設有一個軟墊。
所述方格薄片下面設置的軟墊外面設有一個外套，該外套邊上設有一個 拉鎖。
所述方格薄片下面設有一個棉被。所述軟墊下表面，還設有至少一層方格薄片和設置在方格內的卡片。 本實用新型使用時，由幼兒自己取放卡片到方格內，按照方格內卡片的
文字或圖進行讀閱或認圖訓練，配以動畫，音樂和遊戲，能夠迅速地使幼兒
會讀大量字，快速提高幼兒的閱讀能力。
本實用新型具有結構簡單，使用方便、安全、能迅速提設幼兒閱讀能力
的優點。
圖1是本實用新型的結構示意圖； 圖2是本實用新型的正面視圖； 圖3是本實用新型實施例2的結構示意圖。
具體實施方式
以下結合附圖和實施例對本實用新型作進一步的說明實施例l:參見 附圖1、 2，幼兒右腦開發閱讀訓練教具，設有一層由無毒薄塑料製成的上面 分有方格1的方格薄片3，該方格薄片上的方格設有4行，第1行.6列，第 2—4行5列，上面附有一層透明薄片，該透明薄片在方格線的位置與下面的 方格薄片壓合在一起，每個方格的上邊留有口，每個方格形成一個口袋，設 有由硬紙板做成的卡片， 一面印有漢字，另一面印有卡通畫，該卡片可以方 便地放進該口袋裡或從口袋裡取出。所述方格薄片下面設有一個海綿軟墊6。 所述方格薄片下面設置的軟墊外面設有一個外套4，該外套邊上設有一個拉 鎖5。
實施例2:幼兒右腦開發閱讀訓練教具，所述卡片為塑料片，該塑料片 中心設有磁片，所述方格薄片上塗有吸磁性材料層，方格薄片上面不設有透 明薄片，其他結構與實施例l相同。
實施例3:幼兒右腦開發閱讀訓練教具，所述方格薄片下面設有一個棉 被7。其他結構與實施例1相同。
權利要求1、一種幼兒右腦開發閱讀訓練教具，其特徵在於設有至少一層由薄片材料製成的上面分有方格(1)的方格薄片(3)，該方格薄片上的方格設有數行數列，方格薄片的方格內，方便取下地固定放置有帶有文字或圖案的卡片(2)。
2、 根據權利要求1所述的一種幼兒右腦開發閱讀訓練教具，其特徵在於所述方格薄片上附有一層透明薄片，該透明薄片在方格線的位置與下面 的方格薄片結合，每個方格的一邊留有口，每個方格形成一個口袋，所述卡 片放置在該口袋裡。
3、 根據權利要求1所述的一種幼兒右腦開發閱讀訓練教具，其特徵在於所述卡片為塑料片，該塑料片上設有磁性材料層或片，所述方格薄片上 設有吸磁性材料層或片。
4、 根據權利要求l、 2、 3之一所述的一種幼兒右腦開發閱讀訓練教具，其特徵在於所述方格薄片下面設有一個軟墊(6)。
5、 根據權利要求4所述的一種幼兒右腦開發閱讀訓練教具，其特徵在於所述方格薄片下面設置的軟墊外面設有一個外套(4)，該外套邊上設有一個拉鎖(5)。
6、 根據權利要求l、 2、 3之一所述的一種幼兒右腦開發閱讀訓練教具，其特徵在於所述方格薄片下面設有一個棉被(7)。
7、 根據權利要求4所述的一種幼兒右腦開發閱讀訓練教具，其特徵在於所述軟墊下表面，還設有至少一層方格薄片和設置在方格內的卡片。
專利摘要本實用新型公開了一種幼兒右腦開發閱讀訓練教具，其特徵在於設有至少一層由薄片材料製成的上面分有方格的方格薄片，該方格薄片上的方格設有數行數列，方格薄片的方格內，方便取下地固定放置有帶有文字或圖案的卡片。方格薄片上可以附有一層透明薄片，該透明薄片在方格線的位置與下面的方格薄片結合，每個方格的一邊留有口，每個方格形成一個口袋，所述卡片放置在該口袋裡。卡片可以為硬紙片或塑料帶磁性，所述方格薄片下面可以設有軟墊或棉被。本實用新型適用於幼兒讀閱訓練，使用方便安全，開發幼兒右腦智力，提高閱讀能力迅速。
文檔編號G09B19/00GK201222311SQ20082012720
公開日2009年4月15日 申請日期2008年7月4日 優先權日2008年7月4日
發明者任淑清 申請人:任淑清