一種高效作業本的製作方法
2023-04-22 20:12:46
專利名稱：一種高效作業本的製作方法
技術領域：
學生學習用品，尤其涉及作業本和印有作業題的作業本
二背景技術：
學生交老師批閱的作業本存在著老師翻頁不方便和學生抄題費時的問題。中國專 利CN022084274提出的技術方案使翻頁方便了許多，但仍需翻頁，且生產工序增加。另外， 為了節省學生做作業時抄題的時間，中國專利CN94220882. X給出了作業本上印上作業題 的技術方案，這一方案的缺點是答題部分的頁面空白，學生書寫不方便、不規範，也沒有給 作業題的編寫、排版給出確保作業設置合理的結構性要求。
三、發明內容本實用新型的目的是提供一種減少老師和學生在作業的設置、完成、批閱等過程 中不必要的時間浪費和操作負擔，使學生做作業和老師閱作業規範而高效，從而大大提高 教學效率的作業本。使用該作業本使老師批閱基本不翻頁、學生答題書寫規範，在作業本上 印上作業題時用標示作業題層次的標記圖案和文字對編排提出要求，使入編的作業題容易 具有高效的訓練性能，同時還能啟迪學生思維、方便老師教學、便於鼓勵學生。本實用新型所採用的技術方案是作業本內頁雙面印刷，裝訂方式採用和存摺的 裝訂方式相近的單帖的鎖線訂，同時在內頁的每頁上(可包含封二、封三)印上填寫姓名的 姓名欄。作業本上可以印上作業題，也可以不印作業題而只印上書寫用的格子。當作業本 上印上作業題時又採用以下五個技術方案(1)頁面上留給學生答題的部分印上書寫用的 格子，這種格子分為主格和輔格，主格位置與作業題的位置上下對應，輔格位置與作業題及 主格位置左右對應，輔格採用橫向的條形格，其單格高度比主格的單格高度小一些；(2)入 編的作業題要滿足星級標示和示意標示，其中，當前作業題用星級標示、預習作業題用示意 標示；當前作業題分為三至五個星級，一星級的訓練目的是知識的理解與識記、二星級的訓 練目的是知識和基本方法的應用與掌握、三星級的訓練目的是方法和技巧的靈活運用、四 星級的訓練目的是綜合能力培養、五星級的訓練目的是思維拓展與創新，各星級作業題的 前面或後面印上與星級序數數目相同的五角星圖案；預習作業題分為承前性問題和啟後性 問題，其中，承前性問題是指與下節學習相關的已有的知識和方法方面的問題，啟後性問題 是指可引導出下節知識和方法的新問題，分別在兩者的前面或後面印上「回顧過去」、「挑戰 未來」的字樣或「憶舊」、「創新」的字樣；(3)作業本上不給任何形式的答案，在作業本四周的 邊緣處印上指導或提示本頁中較難作業題解答的思路或技巧或策略或其中多項內容；(4) 配給老師教學用的參考答案，並且其版面中去掉各個作業題的常規解答過程就是作業本除 姓名、提示等邊緣部分內容外的基本版面，作業本版面中主格的多少由手寫常規解答過程 的所需確定；(5)配給老師批閱作業用的用以鼓勵學生的星級印章，印章有3至5種，按作 業完成情況分別刻有數目不等的五角星圖案和期待性或鼓勵性或恭賀性的語句，印泥顏色 是黃色。[0005]本實用新型的有益效果是(1)單帖鎖線訂加上頁頁印有姓名的特徵可使學生翻 開並沿裝訂邊摺疊後交上作業，從而產生老師批閱不翻頁而又心中有學生的效果；(2)印 有作業題時答題部分的主格可使答題書寫規範，輔格可用來補充主格內答題不夠用的情況 或書寫解題後的思考與總結；(3)星級標示和示意標示的編排格式化要求能促使編寫者按 層次、分類別選題，從而促進編寫質量、確保高效訓練；(4)不給答案只給和題目位置不對 應的指導或提示有利於學生多動腦筋，配給老師的答案的版式設計不僅方便老師使用而且 有助於適當確定答題部分主格的多少，便於排版；(5)配給老師批閱用的星級印章的使用 對學生產生鼓勵作用，黃色印泥鼓勵性強刺激性小。
四
圖1是當作業本上印上作業題時的頁面排版示意圖，圖中五角星圖案後面的幾行 方格代表相應星級的作業題，作業題下方的長條格代表主格，相鄰兩列作業題及主格之間 所夾的窄而短的條形格代表輔格，最下方的一行小方格代表指導或提示本頁中較難作業題 解答的思路、技巧、策略。圖2是配給老師的答案的頁面排版示意圖，各圖形所代表的對象和圖1相同。圖3，是左右兩邊等頁數橫向翻開的作業本示意圖，兩頁中間的點劃線代表採用了 單帖鎖線訂的裝訂線；當作業本上不印有作業題時圖中沒有五角星和方格圖案，只有書寫 用的格子。
五具體實施方式
採用橫邊為長邊豎邊為短邊的16開橫翻單帖鎖線訂，左邊為裝訂邊。頁面的裝訂 邊留8毫米空白，其它三邊均留5毫米空白。排版方式如圖1所示，上方除印有姓名等內容 外還可印上「不求十全十美，但求盡心盡力」等鼓勵性語句。封面上除印有學科名、姓名外 還印有翻開交作業的提示、星級標準等內容。封底印有作業本介紹等內容。封二、封三和內 頁一樣按圖1的方式排版利用以提高作業本的利用率。排版時先完成供教師用的參考答案的版面編排，由此大致確定作業本上主格的多 少，然後抽去常規解答過程形成作業本基本版面。配給老師批閱作業用的星級印章的內容分別為★期待你明天的進步★★期待你 明天的進步★★★相信你明天更好★★★★相信你明天更好★★★★★恭賀你成為強者； 印泥顏色採用黃色。
權利要求一種高效作業本，內頁上可以印上作業題，其特徵在於單貼的鎖線訂裝訂方式與內頁的每頁上印有填寫姓名的姓名欄相結合。
專利摘要一種高效作業本，能使老師批閱基本不翻頁、學生答題書寫規範；在作業本上印上作業題時能使入編的作業題容易具有高效的訓練性能。作業本採用單貼的鎖線訂裝訂方式，頁面的每頁印有填寫姓名的姓名欄。學生使用該作業本完成交老師批閱的作業，交作業本時翻開並沿裝訂邊摺疊後交上，可大大提高教與學的效率。
文檔編號B42D12/00GK201646038SQ20102000418
公開日2010年11月24日 申請日期2010年1月21日 優先權日2010年1月21日
發明者閆玫雯 申請人:閆玫雯