一種世界時區換算教具的製作方法

2023-04-24 15:49:26

專利名稱：一種世界時區換算教具的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教具，尤其是涉及一種用於地理知識教學的世界時區換算教 具。
背景技術：
區時計算和日期分布在高一地理必修課中是一個難學的知識點。用於該知識點教 學的傳統教具只是一個從北極俯視的時區盤，沒有南半球，空間感不強，而且沒有體現日期 的分布。由於沒有理想的教具，因此對學生的學習效果影響較大。已有個別對該知識點教 具進行改進的技術，但仍然存在功能單一、結構較複雜、空間感不強等不足。公開號為CN86208947的實用新型專利提供了一種由用鉚釘相連的大小兩圓盤構 成的中學生地理時區計算器，在兩盤面上印有時區、經度、子午線、日界線和時間等刻度標， 並配有文字提示說明。使用時，根據已知條件，轉動兩圓盤，使兩個已知數對應連接，即可在 另一方向迅速、準確地找出正確答案。公開號為CN2058521的實用新型專利提供了一種時區計算儀，由時區盤、錶盤、分 針及雙聯過齒齒輪機構組成。結構簡單，操作方便，顯示清楚，能方便地得知地球各時區對 應的地方標準時間和彼此時差，給長途跨時區活動行為者和教育、科研提供了方便條件。適 用於鍾、表行業及一般機械、塑料工業部門製造。
發明內容本實用新型的目的是提供一種空間感強、使用方便、具有日期分布與區時換算綜 合功能的的世界時區換算教具。本實用新型外形為圓柱形，設有世界時區分布柱、時刻表蓋和日期分界標杆；世界 時區分布柱與時刻表蓋同軸心線，時刻表蓋置於世界時區分布柱上端面且與世界時區分布 柱轉動配合，時刻表蓋外圓周上設有1 M小時的時間標示，世界時區分布柱的外表面設 有世界時區分布圖，即東西十二區，日期分界標杆位於時刻表蓋上方且與時刻表蓋的法線 平行，日期分界標杆與世界時區分布柱固連，時刻表蓋的頂面設有與時刻表蓋外圓周上的0 時刻標示對應鄰接的法線標記。所述世界時區分布柱下方可設有底座，世界時區分布柱與底座轉動配合且同軸心 線。所述時刻表蓋與世界時區分布柱轉動配合可以是在時刻表蓋固設中心銷軸，在世 界時區分布柱上端設有中心軸孔，時刻表蓋的中心銷軸與世界時區分布柱的中心軸孔轉動 配合。所述世界時區分布柱最好設有手柄。所述時刻表蓋的頂面可設有與時刻表蓋外圓周上的0時刻標示對應的法線標記， 該法線標記與日期分界標杆之間形成順時針和逆時針的2個傘形區域，2個傘形區域用於 體現相鄰2天的各自區域面積範圍，從而可知相鄰日期範圍的大小。
3[0011]所述世界時區分布柱和時刻表蓋最好為等徑圓柱體。與現有技術比較，本實用新型具有以下突出優點1、由於本實用新型是一個圓柱形的立體教具，包含南北半球，空間感顯著加強，克 服了傳統平面教具(只有北半球)的不足之處，更突顯了空間概念。2、由於世界時區分布柱上設有世界時區分布圖，時刻表蓋外圓周邊設有1 M小 時的時間標記，這樣已知某一時區對應的時間，就可以知道另一時區對應的時間。同時，由 於時刻表蓋頂面設有與時刻表蓋外圓周上的0時刻標示對應的法線標記，以及時刻表蓋上 方設有日期分界標杆，而且世界時區分布柱轉動也同步帶動日期分界標杆一起轉動，這樣 在實際使用時將選定的相鄰日期盤(事先備用)固置於時刻表蓋頂面即可，區時大小的變 化會使得日期盤上日期分界標杆與法線標記之間順時針逆時針兩側面積範圍大小產生變 化，由此可知兩側日期範圍的大小。因此這樣可以知道日期分布如何，可知國際日期變更狀 態，從而把日期分布與區時換算緊密地聯繫起來，實現綜合功能。3、本實用新型的結構十分簡單，使用非常方便，成本低廉。

圖1為本實用新型實施例1的結構示意圖。圖2為本實用新型實施例1的外觀示意圖。圖3為本實用新型實施例1的工作原理示意圖之一。
具體實施方式
實施例1參見圖1 3，本實用新型實施例的外形為圓柱形，設有世界時區分布柱1、時刻表 蓋2、日期分界標杆3和底座4。世界時區分布柱1與底座4轉動配合且同軸心線。世界時區分布柱1與時刻表蓋2同軸心線。時刻表蓋2置於世界時區分布柱1上 端面，時刻表蓋2設有固設(螺紋連接)中心銷軸21，世界時區分布柱1上端設有中心軸孔 11，中心銷軸21嵌於中心軸孔11中且構成轉動配合。世界時區分布柱1設有手柄13，轉 動手柄13，世界時區分布柱1可相對於時刻表蓋2和底座4轉動。時刻表蓋2外圓周上設 有1 M小時的時間標示，世界時區分布柱1的外表面設有世界時區分布圖，即東西十二 區。日期分界標杆3位於時刻表蓋2上方且與時刻表蓋2的法線平行，日期分界標杆3與 世界時區分布柱1的180°位置相固接，即日期分界標杆3可與世界時區分布圖同步旋轉。 時刻表蓋2的頂面設有與時刻表蓋2外圓周上的0時刻標示對應鄰接的法線標記e，該法線 標記e與日期分界標杆3之間可形成順時針和逆時針的2個傘形區域。實際使用時，先將備用的標有相鄰日期的日期變更盤(可為紙張、塑料板等日期 標識盤)固於時刻表蓋2的頂面，將法線標記e與時刻表蓋2外圓周上的0時標示對應鄰 接，然後轉動世界時區分布柱1。1)若已知某一時區的時間，便可以知道另一時區的時間，如已知東八區為2時， 求西五區的區時？將世界時區分布柱1的東八區標示轉至時刻表蓋2上的2時標記處對 接，再看西五區所對的時刻表，就可知西五區的時間；2)可以知道日期分布如何。如已知東八區為6月22日，時間為12時，比較日期為6月22日和6月21日範圍大小？將世界時區分布柱1的東八區轉至時刻表該2上的12 時標記處對接，再看由日期分界標杆3與法線標記e之間所分界的6月22日和6月21日2 個傘形面積分布範圍情況，從而可知相鄰日期範圍的大小。即可知處於這2天日期的世界 時區範圍。實施例2與實施例1類似，區別在於不設底座4，世界時區分布柱1不設手柄。使用時，轉 動時刻表蓋2也可進行操作，原理相同。
權利要求1.一種世界時區換算教具，其特徵在於外形為圓柱形，設有世界時區分布柱、時刻表蓋 和日期分界標杆；世界時區分布柱與時刻表蓋同軸心線，時刻表蓋置於世界時區分布柱上 端面，且與世界時區分布柱轉動配合，時刻表蓋外圓周上設有1 24小時的時間標示，世界 時區分布柱的外表面設有世界時區分布圖，即東西十二區，日期分界標杆位於時刻表蓋上 方且與時刻表蓋的法線平行，日期分界標杆與世界時區分布柱固連，時刻表蓋的頂面設有 與時刻表蓋外圓周上的O時刻標示對應鄰接的法線標記。
2.如權利要求1所述的一種世界時區換算教具，其特徵在於所述世界時區分布柱的下 方設有底座，世界時區分布柱與底座轉動配合且同軸心線。
3.如權利要求1所述的一種世界時區換算教具，其特徵在於所述時刻表蓋與世界時區 分布柱轉動配合是在時刻表蓋固設中心銷軸，在世界時區分布柱上端設有中心軸孔，時刻 表蓋的中心銷軸與世界時區分布柱的中心軸孔轉動配合。
4.如權利要求1所述的一種世界時區換算教具，其特徵在於所述世界時區分布柱設有 手柄。
專利摘要一種世界時區換算教具，涉及一種教具。提供一種空間感強、使用方便、具有日期分布與區時換算綜合功能的世界時區換算教具。外形為圓柱形，設有世界時區分布柱、時刻表蓋和日期分界標杆；世界時區分布柱與時刻表蓋同軸心線，時刻表蓋置於世界時區分布柱上端面且與世界時區分布柱轉動配合，時刻表蓋外圓周上設有1～24小時的時間標示，世界時區分布柱的外表面設有世界時區分布圖，即東西十二區，日期分界標杆位於時刻表蓋上方且與時刻表蓋的法線平行，日期分界標杆與世界時區分布柱固連，時刻表蓋的頂面設有與時刻表蓋外圓周上的0時刻標示對應鄰接的法線標記。
文檔編號G09B25/06GK201886691SQ201020662939
公開日2011年6月29日 申請日期2010年12月15日 優先權日2010年12月15日
發明者彭珊珊, 王志敬, 賴書謙, 陳玲豔 申請人:廈門市杏南中學