一種可提供花卉種植廢料的環保垃圾桶的製作方法

2023-05-24 18:02:11

本實用新型涉及垃圾桶，具體是一種可提供花卉種植廢料的環保垃圾桶。

背景技術：

垃圾桶是日常生活中經常使用到的一件設備裝置，其起到保護環境的作用，現有的垃圾桶僅僅具有垃圾回收的作用，其中一些可作為廢料的生活垃圾仍然是被丟棄，這樣不僅顯得不環保，而且處理起來需要額外的人力以及物力。

本實用新型的目的在於提供一種可提供花卉種植廢料的環保垃圾桶，以解決上述背景技術中提出的問題。

技術實現要素：

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：

一種可提供花卉種植廢料的環保垃圾桶，包括可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶以及生活垃圾回收桶，可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶以及生活垃圾回收桶焊接在底座上，且可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶以及生活垃圾回收桶上均活動安裝有翻蓋；所述生活垃圾回收桶內安裝有攪碎裝置，攪碎裝置包括轉軸，轉軸上安裝有切刀，且轉軸通過聯軸器連接攪碎電機的電機軸，且攪碎電機通過電機座固定在生活垃圾回收桶的外壁上；利用攪碎裝置實現對生活垃圾的攪碎；所述底座的底部安裝有電機箱以及送料管，電機箱內安裝有絞龍電機，絞龍電機傳動連接送料管內水平設置的送料絞龍，且生活垃圾回收桶的底部與送料管相連通，通過送料絞龍可以將進入送料管內的垃圾向右輸送；所述送料管的右側上方位置安裝有花卉種植箱，花卉種植箱與送料管相連通，因此在送料管送料的過程中，垃圾會輸送到花卉種植箱的下方位置，通過人工翻土的形式可以將攪碎的垃圾與培養土混合，從而實現垃圾作為廢料的目的。

作為本實用新型進一步的方案：所述送料管的右端安裝有預埋的殘餘收集箱，殘餘收集箱主要用於收集殘餘。

作為本實用新型再進一步的方案：所述可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶以及生活垃圾回收桶上均設有指示標貼。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：本實用新型利用攪碎裝置實現對生活垃圾的攪碎，通過送料絞龍可以將進入送料管內的垃圾向右輸送，在送料管送料的過程中，垃圾會輸送到花卉種植箱的下方位置，通過人工翻土的形式可以將攪碎的垃圾與培養土混合，從而實現垃圾作為廢料的目的。

附圖說明

圖1為本實用新型一種可提供花卉種植廢料的環保垃圾桶的結構示意圖。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基於本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬於本實用新型保護的範圍。

請參閱圖1，本實用新型實施例中，一種可提供花卉種植廢料的環保垃圾桶，包括可回收垃圾桶1、不可回收垃圾桶2以及生活垃圾回收桶3，可回收垃圾桶1、不可回收垃圾桶2以及生活垃圾回收桶3焊接在底座4上，且可回收垃圾桶1、不可回收垃圾桶2以及生活垃圾回收桶3上均活動安裝有翻蓋6；所述生活垃圾回收桶3內安裝有攪碎裝置，攪碎裝置包括轉軸9，轉軸9上安裝有切刀12，且轉軸9通過聯軸器連接攪碎電機11的電機軸，且攪碎電機11通過電機座10固定在生活垃圾回收桶3的外壁上；利用攪碎裝置實現對生活垃圾的攪碎；所述底座4的底部安裝有電機箱7以及送料管14，電機箱7內安裝有絞龍電機8，絞龍電機8傳動連接送料管14內水平設置的送料絞龍，且生活垃圾回收桶3的底部與送料管14相連通，通過送料絞龍可以將進入送料管14內的垃圾向右輸送；所述送料管14的右側上方位置安裝有花卉種植箱13，花卉種植箱13與送料管14相連通，因此在送料管14送料的過程中，垃圾會輸送到花卉種植箱13的下方位置，通過人工翻土的形式可以將攪碎的垃圾與培養土混合，從而實現垃圾作為廢料的目的。

所述送料管14的右端安裝有預埋的殘餘收集箱15，殘餘收集箱15主要用於收集殘餘。

所述可回收垃圾桶1、不可回收垃圾桶2以及生活垃圾回收桶3上均設有指示標貼5。

本實用新型的工作原理是：利用攪碎裝置實現對生活垃圾的攪碎，通過送料絞龍可以將進入送料管14內的垃圾向右輸送，在送料管14送料的過程中，垃圾會輸送到花卉種植箱13的下方位置，通過人工翻土的形式可以將攪碎的垃圾與培養土混合，從而實現垃圾作為廢料的目的。

對於本領域技術人員而言，顯然本實用新型不限於上述示範性實施例的細節，而且在不背離本實用新型的精神或基本特徵的情況下，能夠以其他的具體形式實現本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應將實施例看作是示範性的，而且是非限制性的，本實用新型的範圍由所附權利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權利要求的等同要件的含義和範圍內的所有變化囊括在本實用新型內。不應將權利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權利要求。

此外，應當理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但並非每個實施方式僅包含一個獨立的技術方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領域技術人員應當將說明書作為一個整體，各實施例中的技術方案也可以經適當組合，形成本領域技術人員可以理解的其他實施方式。