電競專業真的能玩嗎（轉眼間四年過去了）

2023-04-16 18:57:49

此時恰逢高考結束之際，再過不久後又會有一批年輕的學子懷揣著夢想走進心儀的大學，就讀自己喜歡的專業，而對於遊戲行業而言，今年的這個夏天還有一件比較值得關注的事兒，那就是首批電競專業的本科生正式畢業，走向社會的日子。

還記得那是在2016年，教育部職業教育與成人教育司發布了《關於做好2017年高等職業學校擬招生專業申報工作的通知》，在這份通知當中第一次加入了電子競技運動與管理這一專業，並將其歸於體育類專業旗下，這讓電競第一次有了走進課堂的資格。

而在之後的第二年，中國傳媒大學、中傳南廣學院和四川傳媒學院等高校也不甘寂寞，陸續開展了和電競相關的本科專業，雖然在開設的專業上各有不同，但不管怎麼說，「電競專業」是本科這個設定，經由網際網路傳播了出去，並在網上引起了軒然大波。

其中引起爭議最大的一點，就是「玩遊戲也能上大學讀本科」這一點。

但幾年時間都已經過去了，我想我們應該深入的了解一下這個所謂的電競專業究竟是什麼情況了。

首先讓我們來看一張圖，這張圖當中統計了目前國內開設的，有關電競內容的相關專業以及學校：

可以看出來，這些學校當中除了前四家是本科專業外，剩下的專業基本上都是以專科為主，而且開設的專業名稱都一樣，就是「電子競技運動與管理」。

如果我們深入了解一下這個專業，就能發現這個專業跟我們想的那個電競專業並不太一樣。

簡單來講，他的培訓方向主要針對遊戲開發、賽事打造、戰隊運營、俱樂部管理等等，跟我們所熟悉的電競訓練完全不同。

如果把電競看做球賽的話，那麼這個專業其實並不是在培養下場踢球的運動員，他們其實是在培養教練和經紀人。

而排名前四的本科專業也有所不同，可以看出來他們的專業內容更加具有傾向性，例如上海體育學院直截了當的將解說和主持放進了專業名稱當中，很明顯是衝著解說行業去的，上戲繼續教育學院則是衝著舞臺設計走的南廣學院，也就是現在的南京傳媒學院走的則是電競分析的路子。

至於最知名的中國傳媒大學下開設的「電子娛樂藝術」專業，雖然也被外界傳言是電競專業，但實際上這個專業的確跟電競有關，但也僅僅是有一部分有關而已，這個專業實際上從原來中傳下設的「遊戲策劃」專業變化過來的，所教授的內容也都是與遊戲策劃相關，跟外界傳說的「電競專業」完全是兩回事。

可以看出來，不論是從那個角度講，現在的所謂電競專業都和我們所認知的「上大學打遊戲」完全不同。

其實我們仔細想一下就能明白，在體育行業當中年齡永遠最大的限制，想要出成績的話，最佳訓練年齡永遠是在少年時期，而巔峰時期則是在14~18歲左右，一旦超過這個年齡段肉體極限就會下降，實力也會出現下滑。

而電競選手也同樣如此，年齡如果過大的話，其反應能力和手速都會受到影響，這也是為什麼國內各大電競俱樂部都會組建青訓營的原因，因為好的選手只能從青少年時期開始選擇，如果真等他們20多歲完成學業在上場比賽的話，那也基本不用考慮這行了。

在這種情況下，電競專業作為一個正經的專業高等教育專業，本身就不可能專注培養電競選手這一條路。

除此之外，電競項目和其他體育賽事所不同的，就是其項目往往與各大遊戲有著直接相關，跟正規賽事不一樣，遊戲公司為了保持遊戲的可玩性和公平性，他們會經常對遊戲玩法、數值等內容進行調整，如果電競專業真的以這種商業產品作為教學基礎的話，他們的教學內容必然會不斷地進行變化，甚至於一旦某個電競項目不在運營之後，授課老師甚至也會無力承擔教師崗位。這對於一個專業而言堪稱噩夢。