將心比心讀後感200字
2023-09-13 02:25:50 1
篇一：《將心比心》讀後感
最近，我們學習了幾篇相關人品的文章，其中我最喜歡的是《將心比心》這篇文章。
這篇文章寫了兩件事，一是：奶奶告訴我有一次她去商店，一位阿姨幫她推開了沉重的大門，直到她跟上來時才鬆手，當奶奶向她道謝的時候，她只希望當她媽媽遇到這種情況時也能有人為她開門。二是：作者陪患病的母親去醫院扎針時，年輕的護士扎了兩針也沒扎進，我剛想抱怨時，看見母親沒有一點兒要責備的意思，還鼓勵了護士，第三針果然扎進了。
從這兩件事中，我明白了要想讓別人做到，自己就要先做到，比如：有時坐公交車時，總想讓別人給自己讓座位，可是，自己有座位時，也沒有給站著的小弟弟、妹妹或者老爺爺、老奶奶讓座。
如果我們每人都能將心比心，世界就會充滿愛。
篇二：《將心比心》讀後感
讀了《將心比心》這篇課文，深有感觸。「人人為我，我為人人」我想真正能做到這句話的人十分少。比如：在大街上，買了東西隨手亂扔包裝紙時想過環衛處的工人辛勤勞動沒有？在大街上隨處停車，方便了自己的時候想過擁擠了交通沒有——如果每個人都這樣做，社會將會變成什麼樣？不敢想像。古人曾經說過：「莫以善小而不為，莫以惡小而為之。」把垃圾扔到垃圾箱裡，這只是舉手之勞，把車停到停車場也不是什麼難事。
如果人人都換位思考，多站在別人的角度去想想，我們的世界一定會更加和諧、美好。正如一首歌裡唱的：「只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的未來。」這不正是我們期望的嗎？
篇三：《將心比心》讀後感
這幾天我學完了《將心比心》這篇課文，這篇課文讓我感受頗深。
奶奶給作者講過一件事，有一次奶奶去商店，走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門，一直等到她跟上來才肯鬆手。有一次作者陪生病的母親去醫院輸液，實習護士給母親扎了兩針都沒有紮上，作者正要抱怨，可母親卻說，不要緊，再來一次，第三次果然紮上了。
將心比心，以心換心，對別人多愛一點，別人也多愛你一點，不要等著別人去愛你，你要主動去愛別人，我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份個關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。做人要善良，我們要對別人多點幫助，你也能從別人哪裡得到幫助。
篇四：《將心比心》讀後感
今天，我們學習了《將心比心》這篇課文，我從中懂得了許多 ……
課文講了本文作者的奶奶和媽媽的感人故事，那一小小的舉動，就可以看出一個人的人品；那一句話，就給了人多麼強大的力量，使我深受感動和教誨。
我也要學會將心比心，當老師講課的時候，我要認真聽講，多站在老師的角度上，因為老師經常站在同學們的角度上，總是選擇最好的給我們，沒有很想過自己，這就是將心比心了。
學了這篇課文，我懂得了：做人要互相寬容，互相理解，將心比心，這個社會就會變得更加和諧、更加美好。
篇五：《將心比心》讀後感
今天我們學了一篇叫《將心比心》的文章，主要講了：對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會是人與人之間多一些寬容和理解。
這篇故事講了兩件故事，第一個是：一次我的奶奶在去商店時，走在它上面的一位阿姨推開沉重大門，直到奶奶上來時她才鬆開。當奶奶正要道謝時，那位阿姨說：「我的媽媽和你的年齡差不多，希望她在這事也有人為她開門。」
第二個故事是：一次我陪媽媽去醫院時，一個護士在給媽媽扎針，扎了兩次也沒扎進，媽媽鼓勵了她，第三針果然扎進了。媽媽說：「我的女兒和你一般大小，她正在醫科大學讀書，希望她在第一次扎針時，也能得到患者的鼓勵。」
這個故事的題目意思是：我們要多站在他人的方面想問題，少站在自己的方面想問題。
篇六：《將心比心》讀後感
最近，我學習了一篇十分有道理的課文——《將心比心》，讀了這篇課文我深受感觸。
《將心比心》這篇課文通過「阿姨辦奶奶開門」、「護士給媽媽扎針」體現了將心比心在生活中的重要，還通過課文告訴我們幾個道理：1。在生活中要多多幫助別人，鼓勵、寬容別人。2。只有幫助別人，別人才會幫助你。所以我要幫助別人，在同學摔倒時扶起他；在老奶奶過馬路時幫助她；在別人做事做不好時鼓勵他，使他得到自信……中國有一句諺語「忍一句，息一怒，忍一事，少一事」。這告訴我們要多寬容別人。
「是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。」說的真對呀！我要做到將心比心，就要尊重老人，關愛孩子，幫助他人，這就會使生活變得更加美好！
篇七：《將心比心》讀後感 王婷婷
我覺的這篇文章給我最深的印像就是裡面的兩件事。第一件事講了一位陌生阿姨給奶奶推門的事，我覺得這位阿姨真好，她不但孝敬自己的母親，還關心他人。第二段讓我深深感帶到實習護士的緊張。擔心，還有奶奶對護士的鼓勵。她們可真實將心比心。
我現在深深感到一個人只要有助人之心就算很好了，在別人需要幫助和寬容時，我們一定要幫助他們，不能一點也不理睬。
