寶寶吃手指一直哼哼唧唧(科普吧唧吧唧)
2023-08-13 21:10:30
三個多月的壯壯在媽媽懷裡「吧唧吧唧」地吃著自己的小手,媽媽把他的小手從嘴裡拿了出來,並疑惑他是不是沒有吃飽,立刻拿來奶瓶,誰知壯壯拒絕吃奶,並且生氣地哭了起來……
生活中,我們也經常會看到兩三個月的孩子或是吃手,或是把手舉到眼前專注地看,邊看邊轉著小手,或者兩隻手抱在一起相互玩弄著。很多家長不明白孩子的這些行為有什麼意義,其實,我們的寶寶是從這個時期開始認識自己的手的。義大利幼兒教育學家瑪麗亞·蒙臺梭利認為:有兩樣東西和人的智慧密切相關——「口與手」。當一個兒童能自由使用他的手時,手就成了智慧的工具。
新生兒出生時就有了抓握反射,其力量之大足以承受嬰兒的體重,藉此將嬰兒提升在空中可停留幾秒鐘,這就為新生兒神經系統檢查中的牽拉反射提供了基礎。
兒保科醫師袁張英進行新生兒20項神經行為測定(NBNA)
到了兩個月後,嬰兒的夠物及抓握技能甚至出現退化。先天的抓握反射減弱、手緊握拳的發生頻率也開始下降,但是這種表面的退化卻預示著自主夠物行為的發生。此時,寶貝們就開始發現自己的小手,去看,去觀察,去觸摸甚至直接塞進口中去探索。
完成探索之後的他們會開始漸漸學著使用「手」,不只是簡單的拍打或者主動抓物,而是靈活的交替抓握,或者兩隻小手配合,一隻負責握住,另一隻手撥弄玩耍。這個時期,爸爸媽媽就要學會讓寶寶自己來完成獲取到探索的過程。
之後,爸爸媽媽會頭痛的發現,我們的小傢伙開始扔東西,並喜歡捏媽媽爸爸的肉肉、拽頭髮,然後開始揀桌上、地上的小渣滓,且速度極快的塞進口中,屢禁不止。家長經常受困於如何阻止寶寶的這些舉動,殊不知這種抓握使兒童從一個摸索者,變成了一個技能熟練的操作者。不久之後他們就開始了新的技能——抓蟲子、擰瓶蓋或把手,並且發現自己能用新獲得的雙手技能,去探索更多興趣所在。著名的兒童教育家皮亞傑也說過:「智慧的花是開放在指尖上的」,所以,家長要去保護寶寶指尖的探索歷程,並讓她開出智慧的花。
作為家長,我們應根據寶寶的發展順序和特點,創設豐富有益的環境,讓他們進行抓、握、拍、打、叩、 敲、擊打、挖、寫、畫等動作,從小培養孩子手部精細動作的靈活性、準確性,提高手眼協調能力,以此促進其大腦的發展,智能、非智力心理素質、自我意識、語言能力等的全面發展。(兒保科 吳燕婷)
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