記一次有趣的活動作文【佳作】

2023-09-27 08:37:25

　　【篇一】記一次有趣的活動

　　一個星期五的下午，天氣格外晴朗，老師領著我們到室外操場上做遊戲。

　　經過同學們的議論，我們決定做貓捉老鼠的遊戲，我就是其中的一隻「貓」。

　　遊戲開始了，十幾個人手拉手圍成一個圈，這便是一面「牆」，而沒兩人手拉手在一起的空隙就是老鼠出入的洞口。當「老鼠」的站在洞裡，「貓」只能在牆外守住洞口，不讓「老鼠」把「米」偷走。這裡的「米」是用一片片樹葉代替的，凝散地排列在洞外。遊戲激烈地進行著。

　　一隻狡猾的「老鼠」趁我們不注意的時候，迅速竄出「老鼠洞」偷走了一袋「米」。這隻「老鼠」可把我們氣壞了，可是我們並沒有軍動心搖，更加專注地守在陣地外，同時「老鼠」們也不示弱，更狡猾了，幾隻一起跑出來，擾亂我們的視線，讓我們不知捉誰是好，這次「老鼠」們又得逞了，哼，氣死我們了!真是老虎不發威，當我們是「病貓」呢!於是，我腦子一動，想出了一個法子，把所有的「貓」叫過來，悄悄對他們說：「我們躲在「牆」後面，「老鼠」一出來我們就一網打盡。」說完我們各自行動。「老鼠」看我們不見了，便大搖大擺地出洞偷「米」。當他們悠然自得地享受著勝利的喜悅之中，我們從天而降，迅速將他們捕獲，緝拿歸案，定了罪。

　　時間從從溜走，不知不覺中40分鐘已經過去了，最終我們獲得了勝利，依依不捨地回教室去了。

　　雖然遊戲結束了，但是我們的歡聲笑語仍然留在操場上，快樂依然伴隨著我們!

　　【篇二】記一次有趣的活動

　　在班隊課上，班主任陳老師給我們做了一次有趣的活動。這個活動不僅挑戰了我們的智慧，還使我們變得更團結配合。

　　這個活動內容是這樣的：全班平均分成五組，每組八人。遊戲規則是這樣的：八個人在一個三乘三的方格中，按照一到八從左往右，從上往下排好。每個人擔任一個數，右下角會缺一個人，那個空格用來移動。大家要從「12345678」轉換成67834512」。

　　剛開始，我們組的同學都很積極，但是不配合，自已走自已的，不顧大局。這時我找來紙和筆鎮定地在紙上圈圈點點。當我即將破解這個遊戲時，突然不知是誰叫了聲：「我們成功了!」隨之，老師走來，要我們重新演示一遍。頓時我的思路被打斷了，我失去了信心。當另一隊宣告成功後，我靜下心來重新尋找思路，一瞬間，思路閃電般又回到了我的大腦裡：外圈的數是「1236785」，中間是「4」。我接著想：我們外圈現在是「1236874」，中間是「5」，也就是說身為「7」的我要和「8」換一下，其它的經過旋轉調整。

　　想到這，我便自信又責備地對大家說：「現在這個遊戲有8個玩家，這是不行的，我想，我也許可以擔任玩家，你們配合一下。」說著，以我的思路重新開始了這個遊戲，沒過多久，我們完成了。通過快速的移動來改變時間，「一、二、三……十二秒，成功了!」我們用了十二秒成功了，不過決賽還未到，還有提升的空間，下周的今天才是決賽。

　　本次活動告訴我們，要想取得勝利，不但要有智慧，而且要有團結協助的精神，只有充分發揮出團結的集體精神，才能取得成功。