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關於彩色的翅膀課文讀後感

2023-09-24 05:15:15 1

  《彩色的翅膀》這篇課文讚美戰士們建島、愛島那片深情。下面請看小編為大家提供的讀後感範文,希望對你有幫助。

  彩色的翅膀讀後感_篇1

  每個人都深深地愛著自己的祖國,但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士,用勤奮和智慧,建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文後,深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心。

  「我」和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親,抱著一個紙箱回來了。「我」就有意同小高開玩笑,說紙箱裡一定裝著好吃的東西。小高卻說,紙箱裡裝的是一些昆蟲。「我」非常奇怪。傍晚,到了寶石島,「我」和小高去參加「嘗瓜會」,大家一起品嘗了島上的第一個西瓜。「我」從「嘗瓜會」上得知,原來,由於沒有昆蟲授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上,是為了讓昆蟲給植物授粉,讓植物更好地生長。

  小高是一名駐守在海島上的戰士,他的任務是為祖國保衛海島,建設海島。小高有一顆愛國的心,他一絲不苟地執行自己的任務,甚至想到了從家鄉帶昆蟲來給植物授粉。這件事情,充分地體現出他的愛國之情,和海島戰士建設海島,熱愛海島的思想感情。

  感讀了課文,小高千裡迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰士回家探親,誰會不帶些家鄉土特產,分給戰友;誰會不帶些相片,在遠離故土的時間裡感受暖暖親情;誰會不帶些棉衣棉被,在悽冷的寒夜裡增添些溫暖。這些對於一個常年在外的邊防戰士來說是多麼重要啊!但在小高暈船最難受時,他卻把這些扔在一邊,懷裡只抱著一箱昆蟲。小高為什麼這樣做呢?難道昆蟲比親人的關心還重要嗎?對於我們來說,昆蟲太普通,太常見了,但對小高,對一名海島戰士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲,這是寶石島的希望,有了它們,寶石島上才會生長更多的植物,戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛海島的精神令我動。

  我現在沒有能力為祖國作大的貢獻,但我也可以從一點一滴的小事做起,培養自己的愛國之心。

  彩色的翅膀讀後感_篇2

  最近,我學習了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰士從故鄉帶來昆蟲,建設海島,紮根海島的故事。邊防戰士的愛國情懷讓我想起了我們班的語文老師——陳老師。

  陳老師對工作一絲不苟,對我們十分嚴格。她總是費盡心血地培養著我們這些祖國的花朵,想讓我們成為祖國未來的建設者

  陳老師無時無刻不在我們身邊督促我們做好每一件事。每天早上的廣播體操,她總會在一旁看著我們。這漸漸地成為了我們的精神支柱,現在,班上的每位同學都會自覺地、認真地做好廣播體操。

  陳老師規定,只要我們平時按時完成作業,周末就可以沒作業。這讓我們養成了不拖欠作業的好習慣。陳老師還讓我們每天至少看書半小時。剛開始時,我還有點不自在,可一旦堅持下來,想改都難了。這又讓我們養成了堅持閱讀的好習慣。真是讓我們受益良多啊!

  如果說我們是祖國的花朵,那麼老師就一定是那辛勤的園丁,不斷培育著我們。春蟬到死絲方淨,蠟炬成灰淚始幹。老師廢寢忘食地工作,嘔心瀝血地培養、教導我們,這難道不是一種愛國的表達方式嗎

  作為祖國的未來,此時此刻,我更加明白了一個道理:身為一名中國人,身為一名中華少年,就要像邊防戰士那樣,就要像我們的老師那樣,努力學習,學好本領,練就一對彩色的翅膀,翱翔在建設祖國的藍天碧海中。

  彩色的翅膀讀後感_篇3

  《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文,一篇很感人的課文,課文大意:

  「我」和小高搭船去寶石島,小高把他的大提包扔在一邊,懷裡緊緊抱著一隻紙箱子,紙箱裡面裝的是小高從家鄉帶來的昆蟲。

  到了島上,隊長請「我」參加他們的「嘗瓜會」,那是他們自己種出來的第一個西瓜。小高把從家鄉帶來的昆蟲全部放飛。第二天,「我」醒來,看見窗外停著一隻蝴蝶,對著陽光煽動彩色的翅膀。

  就是這樣一篇課文,讓我感動了許久。一個戰士,探親回來會帶點什麼:土特產,生活用品?讓自己過得好一點嘛!而他沒有!只是帶了一箱子的小昆蟲——傳播花粉,只為讓大家能吃上西瓜,在這寶石島上創建新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰士怨聲載道,他們積極面對,坦然接受,祖國的國土永遠神聖!即使是艱苦的寶石島也一樣!

  在這個島上,沒有新鮮的水果,沒有良好的食物供應,這是一個與世隔絕的小島。艱苦時時刻刻伴隨著勇敢的戰士,但他們不放棄、不埋怨,坦然地接受了,把保衛祖國當成一種榮幸,對祖國神聖的使命感是他們戰勝困難的動力,使他們在島上自力更生。我覺得戰士們的這種精神足以令我們每一個人敬佩!

  那些默默無聞的邊防戰士啊,他們的付出,換來我們安定的日子;他們的艱苦,換來我們的幸福;他們的犧牲,換來我們的快樂無憂。在宣傳欄上,我們經常看到「一人當兵,全家光榮」的標語,說是這樣說的,可是,又有誰真正願意把親人送去當兵,獨自一人忍受那思念的煎熬呢?這個年代,那種自願保家衛國的的「小高」已是鳳毛麟角。所以,課文中小高的精神,怎不令我們每一個人慚愧呢?

  最後,文章的最後,我想對小高說四個字,那就是:你真偉大!

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