一種英語口語練習裝置的製作方法

2023-05-30 11:23:26

本實用新型涉及學習用具技術領域，具體涉及一種英語口語練習裝置。

背景技術：

英語是一門使用十分普通的語言，英語的語法、書寫、拼讀等都與中文完全不同，以中文為母語的人對英語的學習入門都有一定程度上的難度，對於口語的發音需要反覆練習才能達到發音標準的要求。

技術實現要素：

本實用新型的目的在於提供一種英語口語練習裝置，設計合理，實用性強，能對學生的發音以及口型進行對比比較，提高學生的學習成績和學習效率。

本實用新型解決其技術問題所採用的技術方案是：一種英語口語練習裝置，包括設備本體、顯示屏和鏡子，所述設備本體上設有內嵌的顯示屏和鏡子，鏡子位於顯示屏下方，顯示屏一側設有顯示屏開關，顯示屏表面覆蓋有透明的距離傳感器，距離傳感器連接有和顯示屏開關共同啟動的報警揚聲器，設備本體頂部設有攝像裝置和兩個揚聲器，攝像裝置位於兩個揚聲器的中間，設備本體一側設有固定板和卡扣，固定板內部設有凹槽，固定板上端設有卡板，卡板與設備本體之間且位於凹槽內設有鎖緊彈簧，卡板兩側與固定板之間設有導向杆。

所述顯示屏為觸控螢幕。

所述鏡子上下沿安裝有滑道，滑道上設有玻璃刮，玻璃刮上連接有橡膠刃，橡膠刃貼在鏡子表面，玻璃刮和橡膠刃可沿滑道在鏡子表面左右來回滑動。

所述設備本體的上下方設有滑槽，滑槽內設有拉板，拉板上設有放大鏡放置口，拉板上通過彈力帶連接有放大鏡。

所述卡板長度為固定板長度的兩倍。

所述鎖緊彈簧與設備本體、卡板之間為固定連接。

本實用新型具有以下有益效果：本實用新型的一種英語口語練習裝置，設計合理，實用性強，並通過攝像裝置和鏡子能對學生的發音以及口型進行對比比較，提高了學生的學習成績和學習效率；在顯示屏便面覆蓋距離傳感器，能隨時很好的提醒人保持和顯示屏的距離，保護人的視力；還可以通過放大鏡放大顯示屏內容，通過設置固定板、卡板與鎖緊彈簧，這樣可以將耳機線纏繞在固定板的外側，當耳機線較多時，可以將卡布那向外側拉開確保將耳機線完全纏繞上，同時將耳機頭固定在卡扣上，這樣只用方便，提高學生學習英語的積極性；當鏡子產生水霧凝結時候，可輕鬆移動玻璃刮，在橡膠刃的作用下，將鏡子表面的水霧輕鬆除去，使用方便；利用拉板保護顯示屏和鏡子。

附圖說明

圖1是本實用新型的整體結構示意圖。

其中：1、設備本體，2、顯示屏，3、鏡子，4、距離傳感器，5、報警揚聲器，6、攝像裝置，7、揚聲器，8、固定板，9、卡扣，10、凹槽，11、卡板，12、鎖緊彈簧，13、導向杆， 14、滑道，15、玻璃刮，16、橡膠刃，17、滑槽，18、拉板，19、放大鏡放置口，20、彈力帶，21、放大鏡，22、顯示屏開關。

具體實施方式

現在結合附圖對本實用新型作進一步詳細的說明。

如圖1所示，一種英語口語練習裝置，包括設備本體1、顯示屏2和鏡子3，所述設備本體1上設有內嵌的顯示屏2和鏡子3，鏡子3位於顯示屏2下方，顯示屏2一側設有顯示屏開關22，顯示屏2表面覆蓋有透明的距離傳感器4，距離傳感器4連接有和顯示屏開關22共同啟動的報警揚聲器5，設備本體1頂部設有攝像裝置6和兩個揚聲器7，攝像裝置6位於兩個揚聲器7的中間，設備本體1一側設有固定板8和卡扣9，固定板8內部設有凹槽10，固定板8上端設有卡板11，卡板11與設備本1體之間且位於凹槽10內設有鎖緊彈簧12，卡板 11兩側與固定板8之間設有導向杆13。所述顯示屏2為觸控螢幕。所述鏡子3上下沿安裝有滑道14，滑道14上設有玻璃刮15，玻璃刮15上連接有橡膠刃16，橡膠刃16貼在鏡子3表面，玻璃刮15和橡膠刃16可沿滑道14在鏡子3表面左右來回滑動。所述設備本體1的上下方設有滑槽17，滑槽17內設有拉板18，拉板18上設有放大鏡放置口19，拉板18上通過彈力帶 29連接有放大鏡21。所述卡板11長度為固定板8長度的兩倍。所述鎖緊彈簧12與設備本體 1、卡板11之間為固定連接。

使用時，首先將拉板18沿設備本體1上的滑槽17拉開，通過顯示屏開關22打開顯示屏 2，顯示屏2打開的同時，報警揚聲器5也打開了，此時距離傳感器感受到人離顯示屏2太近，就會從報警揚聲器5發出報警信號，提醒人要和屏幕保持一定的距離，可通過顯示屏2顯示英語標準發音的嘴型，一對揚聲器7播放標準的發音，學習者的嘴部面向鏡子進行模擬發音，可通過嘴型的比較和聲音的對比來矯正不標準的發音，當鏡子3產生水霧凝結時候，可輕鬆移動玻璃刮15，在橡膠刃16的作用下，將鏡子3表面的水霧輕鬆除去，使用方便，攝像裝置6便於學習過程中的記錄，當顯示屏2上的內容需要放大時，將放大鏡21從放大鏡放置口 19中取出，由於其通過彈力帶20連接，使用者可以將其移動的顯示屏2的任何位置，不用使用太大的力氣，用完後，通過彈力20帶的回力，可以將放大鏡21按入放大鏡放置口19即可。

本實用新型不局限於上述實施方式，任何人應得知在本實用新型的啟示下作出的結構變化，凡是與本實用新型具有相同或相近的技術方案，均落入本實用新型的保護範圍之內。

本實用新型未詳細描述的技術、形狀、構造部分均為公知技術。