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校園的爬山虎作文400字

2023-07-12 16:45:03

篇一:校園的爬山虎

  每天走進生機勃勃校園,最引人矚目的還是滿牆的爬山虎了。

  爬山虎用它那仿佛有巨大吸力的腳牢牢的吸附在牆壁光滑的表面。不論風雨總是不會從牆上掉下來。一個個翠綠的爬山虎葉子就像是老虎爪子一樣長在莖上。風一吹,整面牆就成了綠色的海洋,一道道綠色的波浪此起彼伏,一個個翠綠色的葉子就像無數的小手在向我們招手一般。

  用手仔細的摸一摸爬山虎,它那爪子似得葉子光滑而又帶著一些柔軟。連接葉子與根的莖則是十分光滑,裡面充滿了水分,但同時也十分脆弱,輕輕一折它變斷了。可是它的根卻又是一種截然不同的感受,它十分粗糙,就像鐵絲一般,摸起來手還會有一點疼,但能在光滑的牆壁上生活下去,這也許是必須所要付出的,它真是太堅強了!

  只要仔細的去問一問就能聞見爬山虎那特有的植物的清香帶著一絲絲澀澀的味道。看著那綠的逼人演的爬山虎,嗅著那清新的芬芳,就像是置身於一幅美麗的畫卷之中。

  仔細聽!風兒吹過爬山虎,它和牆壁摩擦發出了「沙沙沙」的聲音,雖然不及委婉動聽的小提琴曲,也不及優雅動聽的鋼琴曲。但這卻是大自然最純真的音樂之一。再配上她那美麗的舞姿就正是在傾聽大自的交響曲。

  爬山虎雖不及玫瑰,月季般美麗,但它那份倔強,執著的個性卻令我驚奇,令我佩服。


篇二:校園的爬山虎

  我們學校的圍牆上,一到春天,就長了滿滿一牆的爬山虎。

  遠遠望去,一牆綠油油的爬山虎,像綠色的絨毯掛在牆上。

  走近那綠色的牆,你會看到爬山虎的葉子一片挨著一片,彼此推著擠著,剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠色的單葉片。爬山虎的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子,它綠得那麼新鮮,看著非常舒服,葉脈對稱而清晰的分布在已變成手掌狀的葉子上,葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得那麼均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙,鬱鬱蔥蔥的一片。一陣風拂過,一牆的葉子就漾起波紋,猶如綠色的瀑布從空中垂下,好看極了。茂密的葉子後面,長著爬山虎無數條粗細不一的莖。 爬山虎的莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲狀卷鬚,卷鬚生有許多分枝。

  這些卷鬚是做什麼用的呢?它們又是怎樣牢牢的爬在牆上的呢?卷鬚是不是爬山虎的手呀,那它又是怎樣利用這樣的手一點點的爬上牆去的呢?帶著這個疑問,上網查詢了一些爬山虎的相關資料。

  原來,卷鬚真是爬山虎的「手」,這隻手非常特別,它是由許多小絨球組成的,絨球可以分泌出粘液,粘液就是爬山虎能牢牢長在牆上的法寶。

  我感嘆不已:這神奇的植物王國真是奧妙無窮啊!

篇三:校園外的爬山虎

  學校的柵欄牆外有一大片爬山虎,在每個葉柄上長著五片分開的葉子,所以名字叫「五葉爬山虎」。

  夏季,綠油油的葉子重重疊疊,像一面綠色的牆;秋季,有些葉子變成鮮豔的紅色,真有「霜葉紅於二月花」的感覺。

  我拉下一段爬山虎的莖,發現和葉柄位置正對著的莖上,長著一些細絲。剛長出的細絲是直的,長大後就變成彎曲的。這些細絲相互盤繞得非常結實,我特別仔細才把這些盤繞的細絲拆開,於是它們就變成一個個小彈簧了。

  這時我突然看見了許多紫黑色的「煙由」(後來上網查出它的學名叫龍葵),真想摘下來大吃一頓。媽媽趕緊說:「不能吃,路邊的不衛生。」我只好戀戀不捨地看著這些可愛的果實。

  這些果實長在一些紅色的莖上,莖的形狀像馴鹿的角,只是它的末端多了這些小小的紫紅色的果實。順著這些莖,繼續找它的源頭,結果竟然拉出了爬山虎的葉子!原來這些顏色、大小和形狀都與「煙由」極其相似的東西,竟然是爬山虎的果實!


篇四:校園裡的爬山虎

  上午第四節課,語文老師帶我們下樓看那幾乎佔滿了半棟教學樓的爬山虎。

  遠遠望見那片「綠海」:爬山虎的葉子綠的那樣新鮮,油亮,看著十分舒服。它的葉尖一順兒朝下,像被人刻意鋪好似得——整整齊齊,井然有序且不留一點兒空隙。在往左看那大廳的頂上,爬山虎像藤蔓一樣,好似珠簾般垂了下來,好看得很。

  我不禁走上前去細看。爬山虎的葉子前面有三個突出的地方,後面是圓的,特別像只伸出三個指頭的手掌。輕輕撥開外面的大葉子,便露出了「害羞」的新葉。這些新葉大小不足一個指甲蓋,好似因為見了陽光與陌生人而感到含蓄,所以臉上顯出了嬌羞的嫩紅色的圓暈,十分可愛。

  從牆根抬頭向上看,那有層次感並且錯落有致的爬山虎就爬到了四樓高,而且還在繼續擴大自己的「領地」。「可爬山虎到底是怎樣爬的那樣高呢?」我思考著答案。

  我望著那油亮油亮的爬山虎,不禁浮想聯翩。在和煦的春風裡,在盛夏的酷暑裡,在深秋的清冷裡,爬山虎依然扒住牆壁,頑強地與風雨做鬥爭。人也不正是如此嗎?在面對人生的挫折,坎坷,困難時,也應該學習爬山虎:踏踏實實,一步一個腳印兒,才能得到成功。


篇五:校園裡的爬山虎

  已經漸漸到了深秋,樹葉開始變黃,不知不覺中來到黃中兩個月了,由一開始夏天的炎熱到現在秋天的絲絲涼意,都在提醒著我,在這裡的生活過的如此之快。

  走在校園裡,那一排排樹木的葉子由綠色變成了黃色,開始逐漸落下,當我不經意見抬起頭向上看的時候,意外的發現在一棟樓的牆角下,有記住爬山虎,從地上一直爬到頂樓,但是秋天了,它們的顏色不是翠綠的了,而是紅彤彤的一片,從下到上,給整棟樓增添了不少色彩。

  記得小時候學過一篇課文《爬山虎的腳》,通過課文的介紹還有查閱有關爬山虎的資料,才知道爬山虎這種植物的用途有太廣泛了。爬山虎適應性強,性喜陰溼環境,但不怕強光,耐寒,耐旱,耐貧瘠,氣候適應性廣泛,耐修剪,怕積水,對土壤要求不嚴,陰溼環境或向陽處,均能茁壯生長。它對二氧化硫等有害氣體有較強的抗性。爬山虎生性隨和,佔地少、生長快,綠化覆蓋面積大。爬山虎在夏天枝葉繁茂,可以吸收空氣中的塵土,也可以減少噪音。爬山虎是依附在建築物上的,密密麻麻的枝葉能夠遮住大部分的面積,可以降低氣溫,保持溼度。到了秋天又成了紅彤彤的一片增添不少色彩。

  爬山虎除了這些大家都非常熟悉的基本特徵以外,還有就是生命力頑強,能夠在相對惡劣的條件下茁壯成長,我想學校在校園裡種這些爬山虎的意義,不單單是為了綠化環境,還能激發學生努力奮鬥,不管有多麼艱難,都不要放棄,一直向上爬,努力爭取更多的陽光。

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