難忘的實踐活動作文400字

2023-07-16 12:26:55 2

篇一：難忘的實踐活動

　　丁零零，上課鈴響了，曾老師抱著一些捲尺愉快地走進教室，笑眯眯地說：「同學們，這一節課我們要測量操場的面積。」話音剛落，整個教室歡騰了起來。

　　接下來曾老師把我們分成六個小組，提醒我們分工合作。

　　我們興致勃勃地排著整齊的隊伍來到了操場準備大顯身手。只見同學們有的手忙腳亂地拉著捲尺，有的七嘴八舌地討論著方法，還有的同學跑來跑去，像迷了路的小羊羔似的，不知道該幹什麼。我們小 組也不甘落後。首先由一位同學按住捲尺的一端，另外一位同學拉著捲尺。第一條邊就測量好了，我高聲叫道：「這一條邊長二十點一米！」在測量第二條邊的時候，那位同學把捲尺弄壞了。我飛快地 跑過去，思考了一分鐘，原來他拉的時候，跑的速度快，所以就被弄壞了。「都怪你！」一位同學大聲地說道。「就是，還把捲尺弄壞了！」另一個同學嚷著。我便用鉛筆在下面做了一處標記，按照記 號的位置又測量了一遍。第二條邊的長度約是六十米。

　　丁零零！丁零零！下課鈴響了，我們回到教室，把捲尺還給曾老師，「第一個小組的捲尺一點也沒有損壞。」曾老師開心地說，「不過有個別小組沒有成功，我們下一次還會舉行類似的活動。」

　　通過這一次活動，我知道了：測量的時候要一起合作實驗。

篇二：難忘的實踐活動

　　第一次參加，心中有些小小的激動。參加之後，不僅感受到了快樂，也有些小小的感想與收穫。

　　首先是家政活動。做菜是我平日基本不做的事情。對我來說也是種嘗試。燒菜時遇到了各種各樣的情況，調料放的太多，被油濺到手，煮的太久等等。雖然說成果不盡如人意。餃子被我煮成了「餛飩」 ，到了品嘗成果時活生生被自己做的菜整成了「沒胃口」……但心中依舊是很滿足很快樂的。在家政活動中我也收穫了一些關於做菜的經驗，也不敢再大意的對待燒菜這門「技術活」，相信有了這次的經 驗，下次一定會做的比這次更好。

　　下午學習了如何觀察氣象，之後又玩了幾個有趣但又富有深意的遊戲。氣象觀察教會了我一些測量氣象儀器的用途和使用方法，讓我明白了平日裡的氣象預報裡的數據是怎麼誕生的。而最讓我印象深刻 的，是之後的一個遊戲，相依為命。兩人雙手伸直貼緊，各站在一端的繩子上，依靠彼此到達彼岸。我失敗了多次，最後總算走到了對岸。它在給我帶來歡樂的同時，也告訴了我一個團結的集體，它的 力量會有多麼的強大，大家互相團結，才是王道。

　　五個多小時的時光，讓我感受到了歡樂，讓我嘗試了做菜，讓我學會了如何觀察氣象，也讓我明白了團結力量大……這些或許是平常我難以發現到，學習到的。感謝這次的實踐活動告訴了我。

篇三：難忘的實踐活動

　　在今天早上這個萬裡無雲的好日子裡，我們參加了一次使我終生難忘的實踐活動：去素質教育中心上課。

　　早晨，我哼著歌輕快地走進教室。在這個快樂的日子裡，我高興極了，像探險隊去探險時的激動，像偵探偵破案件時的興奮，像小鹿在草地上奔跑時的快樂。今天的陽光顯得格外燦爛；今天的菊花顯得 格外美麗！今天的同學們顯得更加朝氣蓬勃。

　　8：30，我們按時上了車，啊！路邊的菊花開得多豔麗啊！按捺不住的激動在我心中來回擺動。啊！終於到了。我快步下了車，排著整齊的隊伍進了教室。

　　我懷著好奇心按老師的要求打開一個程序，認真地操縱著這個程序。通過老師的仔細講解，我知道了直線、圓、半圓、橢圓的用法。很快，我們就進入了設計之中。我設計的是一幢三角體的小房子。

　　不知不覺，就到了中午。我只好戀戀不捨地放下了手中的活，去吃飯。飯後，我急忙跑回教室，繼續製作。後來，老師又教了我們如何倒色。我嘗試著一做，果真好用！大上午的時間很快就過去了。我 依依不捨地回到了學校。

篇四：難忘的一次活動

　　小學的六年生活即將結束了，然而，最使我難忘的，還是六年級上半學期的社會實踐。

　　這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天，實踐的活動是航模。教我們航模的，是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題，讓我們來解答。答對了，就可以拿一個獎品。然後，教官給我們 做一個示範，教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號，然後對其他一些零件

　　進行加工或裁剪。最後，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。

　　兩人一組共同完成、製作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對了老師提出的一個問題，因此，他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號，然後，我們要對其他一些零件 進行加工。當我在剪一個零件時，一不小心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢，我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經過了幾番商量，終於想出了辦法。於是，他拿起 剪刀，把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人，經過了漫長的等待，終於輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。 於是，我把這架航模送給陳凌宇，並以我和陳凌宇名字的最後一個字命名為「宏宇一號」，這裡面有我和陳凌宇的勞動成果。

　　到了第三天，我們離開了基地。通過這次實踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。

篇五：難忘的社會實踐

　　這幾年令我難忘的有很多：我難忘那些去鯨奇水上樂園的場面；難忘那去燒烤時的興奮；難忘那去西湖公園的喜悅，可是我最難忘前幾天的一次社會實踐！

　　今天，我早早來到學校，過了不久林老師叫我們十二位同學去拼車，我就是其中一位。我和其他十一位同學一路欣賞著美景，來到了時間地點——白沙灣。我們在門口，一直盼老師快點和我們會和， 可是卻遲遲不見蹤影，我們都等不下去了，於是玩起了跳皮筋。就這樣等了盼了幾十分鐘，有人大叫老師來了，林老師來了！我們喜出望外，最後與林老師一起走進了大門。

　　首先我們走過圓形迷宮，走過一條小道，來到了一大片菊花、向日葵面前，我們走向出口，來到射擊場前。我們排好隊，準備射箭，我的心砰砰直跳。輪到我了，我左手拿弓，右手拿箭，嗦的一聲 第一箭沒射中，我的第二支箭射出去了，太好了，我中了！

　　隨後，我們去玩水上船我們一起上了船，我差一點就被別人潑到，可我很幸運，沒有被別人潑到水哦！

　　今天是令我最難忘的一天！