一種可攜式聲樂呼吸訓練器的製作方法

2023-07-15 01:36:02

本實用新型涉及一種聲樂練習工具，特別涉及一種可攜式聲樂呼吸訓練器。

背景技術：

學習正確的唱歌呼吸，是歌唱藝術最為重要和最為基本的基礎，以人的聲帶為主，配合口腔、舌頭、鼻腔作用於氣息，發出的悅耳的、連續性、有節奏的聲音。

目前，在聲樂教學中，呼吸訓練主要依靠學習者長時期在自然環境下練習，許多初學者難以掌握呼吸技巧，學習效率低下，市場上的聲樂呼吸器往往體積過大，不方便攜帶和使用，使用者的衛生環境難以保證，不利於設備的使用和推廣。

技術實現要素：

本實用新型要解決的技術問題是克服現有技術的缺陷，提供一種可攜式聲樂呼吸訓練器。

為了解決上述技術問題，本實用新型提供了如下的技術方案：

本實用新型一種可攜式聲樂呼吸訓練器，包括呼吸訓練器主體、空氣流量計和話筒狀握柄，所述呼吸訓練器主體的一側設置有面罩，所述面罩的一側設置有空氣流量計，所述呼吸訓練器主體的頂部設置有顯示屏，所述顯示屏的底部設置有顯示屏旋轉軸，所述顯示屏旋轉軸通過顯示屏支架連接呼吸訓練器主體，所述顯示屏支架的一側設置有蓄電池，所述呼吸訓練器主體的底部設置有話筒狀握柄，所述話筒狀握柄的底部設置有電源線接口，所述電源線接口的一側設置有電源線。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述面罩的一端設置有面罩固定口。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述空氣濾網的一側設置有空氣濾網固定槽。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述空氣濾網的一側設置有空氣濾網固定槽。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述呼吸訓練器主體的一側設置有消毒池。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述顯示屏的內部設置有計時器，所述計時器的一側設置有節拍器。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果如下：

本實用新型通過顯示屏旋轉軸和顯示屏能夠直觀的看到自己呼吸的節奏和頻率幅度，通過口罩固定口、空氣濾網固定槽和消毒池的使用能夠確保使用者的衛生問題，話筒狀握柄的設計利於使用者單手操作，同時具備電源線供電和蓄電池供電兩種方法，能夠在戶外，沒有電源插座的房間或者停電的情況下使用，整體設計巧妙，便於握拿使用方便，安全衛生程度高，能夠適應多種情況。

附圖說明

附圖用來提供對本實用新型的進一步理解，並且構成說明書的一部分，與本實用新型的實施例一起用於解釋本實用新型，並不構成對本實用新型的限制。在附圖中：

圖1是本實用新型的主視圖；

圖2是本實用新型的俯視圖；

圖3是本實用新型的模塊圖；

圖中：1、呼吸訓練器主體；2、面罩；3、面罩固定口；4、空氣流量計；5、顯示屏；6、顯示屏旋轉軸；7、顯示屏支架；8、計時器；9、節拍器；10、蓄電池；11、空氣濾網；12、空氣濾網固定槽；13、話筒狀握柄；14、電源線接口；15、電源線；16、消毒池。

具體實施方式

以下結合附圖對本實用新型的優選實施例進行說明，應當理解，此處所描述的優選實施例僅用於說明和解釋本實用新型，並不用於限定本實用新型。

實施例1

如圖1-3所示，本實用新型提供一種可攜式聲樂呼吸訓練器，包括呼吸訓練器主體1、空氣流量計4和話筒狀握柄13，呼吸訓練器主體1的一側設置有面罩2，面罩2的一側設置有空氣流量計4，呼吸訓練器主體1的頂部設置有顯示屏5，顯示屏5的底部設置有顯示屏旋轉軸6，顯示屏旋轉軸6通過顯示屏支架7連接呼吸訓練器主體1，顯示屏支架7的一側設置有蓄電池10，呼吸訓練器主體1的底部設置有話筒狀握柄13，話筒狀握柄13的底部設置有電源線接口14，電源線接口的一側設置有電源線15。

面罩2的一端設置有面罩固定口3，面罩2可以能從面罩固定口3取出來或者安裝上去，由於每個人的健康狀況並不相同，如此設計便於對口罩2的清潔處理，有利於提高設備的安全衛生。

空氣流量計4的一側設置有空氣濾網11，空氣濾網11對使用者呼吸的空氣進行消毒過濾，避免因為少數使用者的口腔衛生不良，造成對設備的汙染，對於設備的乾淨程度有了進一步提高。

空氣濾網11的一側設置有空氣濾網固定槽12，可以通過空氣濾網固定槽12對空氣濾網11取下，定期進行消毒，方便設備的維護使用。

呼吸訓練器主體1的一側設置有消毒池16，消毒池16由於存放消毒液，便於使用者對口罩2和空氣濾網11進行消毒。

顯示屏5的內部設置有計時器8，計時器8的一側設置有節拍器9，計時器8用於提醒使用者訓練進行的時間，避免因為過度訓練而對呼吸道造成損傷，節拍9器的設置有利於使用者對聲樂節奏的把握。

具體的，將在消毒池16中處理過的口罩2和空氣濾網11安裝到設備中，然後單手握著話筒狀握柄13或者將話筒狀握柄13安插到話筒架，調整顯示屏旋轉軸6角度，如果附近有電源插座就使用電源線15供電，沒有電源插座就是用蓄電池10供電，非常方便好用，然後將口腔對準口罩2進行聲樂呼吸訓練，並觀察顯示屏5採集空氣流量計4的數值，通過計時器8觀察自己練習的時間和根據節拍器9把握節奏進行訓練，口罩2和空氣過濾網11使用一段時間後就拿到消毒池16進行消毒處理。

最後應說明的是：以上所述僅為本實用新型的優選實施例而已，並不用於限制本實用新型，儘管參照前述實施例對本實用新型進行了詳細的說明，對於本領域的技術人員來說，其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改，或者對其中部分技術特徵進行等同替換。凡在本實用新型的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本實用新型的保護範圍之內。