少兒編程對孩子以後的學習有幫助(上海8歲小孩教編程驚動蘋果)
2023-08-02 01:44:43
10月的時候被一個新聞刷屏了:"上海8歲小學生成"編程天才",蘋果發邀請函,5歲就開始學編程",蘋果庫克還為其送上生日祝福。
再看看我家熊孩子...為娘真的十分焦慮,這麼一對比,自家孩子是不是就輸在起跑線上?
你用過電腦控制的全自動洗衣機嗎?你看,它按"進水加洗滌劑 — 洗滌 — 脫水(放
水)—進水 — 漂洗 — 脫水(放水)—(烘乾)— 鳴笛示意"的程序工作,井井有條,
自動地把衣物洗得乾乾淨淨,好不便捷!
它是怎麼做到的呢?原來,廠商在洗衣機的控制晶片中,預先輸入了一條條的指令代碼,預設了不同的算法程序,使洗衣機能按人們的選擇自動地工作。這個過程也就叫"編程"。
一直以來,在我印象中會編程的人都是穿著格子衫的程式設計師,"少兒編程"一詞讓我感到十分新奇,未曾想過5歲的孩子已經可以開始學習編程了!
翻了些資料,5歲以上的孩子適合學習圖形化編程,而中學甚至於8歲以上的孩子就可以學習Python編程了。
兒童編程之父米切爾·雷斯尼克認為未來教育要向幼兒園學習,具有終身創造力的孩子,才能更好地面對不確定的未來。
所以,我更希望找到一本親子共讀共學的編程書,讓家長可以跟孩子以遊戲的情景來學習編程,激發他的興趣和創造力。
符合我需求的書還是被我找到了——"玩著學編程"系列,可以讓我和孩子在輕鬆的遊戲教學環境中一起學習編程,玩著也能學編程。
選擇這本書,是因為有這幾點深深吸引住了我和孩子,他學起來很快而且覺得特別有趣。
一、遊戲化學習,孩子快速吸收知識點
全書共有16個遊戲創作項目,每款創作項目都有對應的效果演示視頻,掃碼即可觀看,對遊戲的大致玩法有了解後,根據指導一步步拼搭積木、調試程序,直至完成創作、遊戲體驗流暢。
由興趣導入,先從遊戲入手,再學會編程,把孩子從遊戲的玩家身份轉變為遊戲創作者的身份,讓學習能力10倍增長。
二、拒絕填鴨式教育,培養孩子計算思維
以遊戲切入,向孩子拋出問題,讓孩子一步步學會解決問題,再回頭進行檢查、測試。以此來訓練孩子的計算思維,培養他們解決生活中真實問題的能力。
在這個信息爆炸的時代,不再看重博聞強識的"硬碟型"人才,而是融匯貫通的"創作型"人才,這也是為什麼年僅8歲的vita君備受關注的原因之一。
三、完善的學習環境,豐富的學習資源
這本書的遊戲項目都是基於編程貓未來教室平臺。未來教室是是編程貓教學管理一體化雲平臺,書中每個案例的圖片、聲音素材等電子資源,均可通過登錄未來教室獲取,為讀者提供豐富的學習資源。終於可以把印刷在紙張上的知識,提取出來呈現在眼前,讓孩子拋開書本,自己再動手創作。
上次,孩子被"克隆"積木給難倒了,困擾了一晚上,也不讓我插手,要自己去解決。這是他第一次主動拒絕幫助,自己在電腦前不斷調試,最後自己把這道難題給解決了!這讓我很驚喜,在我看來,他已經邁出了自主學習的第一步了。
四、學編程的孩子,語數外成績往往會更好
編程能夠將孩子們天馬行空的想像付諸實踐,讓他們主動學習各學科知識進行創作。這本書打通各學科界限,融合各學科知識,在輕鬆有趣的創作中,鍛鍊孩子在技能廣度、熟練程度以及知識實踐方面的能力。從而培養不偏科、有解決實際問題能力的孩子。
團隊介紹:
以個人感受來說,國內的孩子更適合使用編程貓的創作工具,創作界面對孩子來說很十分清晰友好。
可使用的素材也豐富,竟然還有中國傳統文化最具代表性的故宮的素材,真是深得我心了!
"玩著學編程"系列叢書入選"全國教育信息技術研究2018年度重點課題研究成果",還被原央視主持人張泉靈、教育部國培專家李維明聯合推薦。
《玩著學編程》背後的製作團隊是編程貓教材與出版中心是國內著名青少年編程教育平臺編程貓旗下內容戰略核心部門,該團隊成員由擁有EIT、柏林工業大學、清華大學、北京大學、巴黎十一大等名校學歷的一線教研教學骨幹,擁有豐富編繪經驗的劇情、漫畫以及來自谷歌和蘋果的瑞典架構師、義大利遊戲設計師和美國圖形引擎開發者等核心技術精英組成。
並且依據國家對素質教育和人工智慧教育的最新政策要求,採用PBL項目式、遊戲化和場景化學習法,自主研發科學完善的編程課程體系、音視頻並茂的在線教程及編程普及讀物,旨在全方位幫助大、中、小學校及幼兒園等各學段用戶建立起堅實的 STEAM 教育基礎。
家長翹首以盼的「玩著學編程」系列新書首發,一招解決孩子沉迷遊戲的問題