介紹一種文具作文200字
2023-08-12 10:17:23
篇一：我的自動鉛筆
我的自動鉛筆並不引人注目，可是它對我的學習卻有很大的幫助。
它穿著一件粉紅色的長袍，腰上繫著帶有紅心的白絲帶，頭上戴著水晶帽，帽子下有一截雪白的橡皮，脖子上繫著淺粉色的絲巾，裡面穿著帶有彩色圓點的襯衫，握筆處著粉紅的軟軟的帶有彈性的的握筆器，一按水晶帽，它就調皮地吐出一截「舌頭」——鉛芯。
一用到鉛筆，我就不假思索地把它「請」出文具盒，它在我手裡飛快地舞動，寫出一行行乾淨、工整的字跡。現在，用鉛筆的時候少了，但我還一如既往得喜歡它。
我的自動鉛筆，我的知心朋友。
篇二：鉛筆刨刀
在大家眼中我是一個黑身子、胖胖白臉的小豬，圓溜溜的眼睛可愛極了！可是我不叫小豬，而且叫刨筆刀。
如果你要削鉛筆的話，只要把我的鼻子做個「手術」就可以了。也就是把我的鼻子往左一拔，就露出了一個洞，那就是刨刀口，然後把鉛筆放進去輕輕一轉，筆就削尖了。主人可喜歡我了，每天我都把主人需要的鉛筆準備好好的，讓主人可以好好地寫字！可是有一天，她的同座位一不小心把我碰倒了，我一下子掉進了主人同學的書包裡，小主人發現我不見了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，後來她終於找到了我，我又回到了主人的書包裡。
篇三：我喜愛的鉛筆盒
我生日那天媽媽給我買了一個鐵的雙層鉛筆盒，是一個長方體的，長二十一釐米，寬十釐米。
盒蓋上的圖畫分兩部分，左邊大右邊小。左邊有一個小太極正彈吉它。小太極的臉一半黑一半白，身旁還有架子鼓等樂器，身後還有一個噴泉正在噴水，噴出的水像一粒粒銀珠。水池邊上有一個帶紅帽子的小太極正在打鼓，後面有幾棵蔥綠的樹。圖畫的右邊部分是太極拉提琴，在它身前還有一架手風琴。
我的鉛筆盒裡面上層放鉛筆、橡皮和尺子。下層放鋼筆、原子筆和白雪修正液。當我寫字時，就拿出原子筆和鉛筆。 一旦我用鉛筆寫錯字時，就拿出橡皮擦；而用原子筆寫錯字時，白雪修正液就來幫助我。它們都是我的好朋友。我珍惜我的鉛筆盒。
篇四：橡皮
在每天的學習生活中，我有個朝夕相處的好夥伴——橡皮，它的顏色五彩繽紛，形狀大小不一，有的身上還散發出一股淡淡的香味，讓我愛不釋手。
別看橡皮小，不起眼，可它的作用大極了，每時每刻都在改正錯誤。因為我們的不小心，常會在作業本上或考卷上留下「汙點」，這時，如果沒有橡皮這個好夥伴挺身而出，我們將會留下好多遺憾。為了幫助我們掌握正確的知識，橡皮變短了變瘦了，最後犧牲了自己，卻毫無怨言。
我讚美橡皮，更要學習它默默奉獻的精神。
篇五：我心愛的小橡皮 張倩
我有塊維尼小橡皮，這是我在創新用120顆星星換來的小橡皮。它是白色的，正面有小熊維尼的樣子。它雖然只是一塊橡皮，但是，這塊橡皮卻給我帶來了無盡的幫助。
我有上課開小差的壞毛病。作文課前，我把文具都拿出來，當我看到這塊橡皮時，它仿佛在對我說：「主人，再過幾分鐘就要上課了。上課的時候你不要開小差哦！」我似懂非懂的點了點頭。
老師講完了，下面的時間留給我們自己寫作文。寫著，寫著，我突然寫錯了字，我拿起「小維尼」，它又仿佛在對我說：「小主人呀，小主人，粗心大意的習慣是不好的。你一定要改正過來呀！」我笑了笑，在心裡默默地說：「謝謝你，我一定能改過來。」
上完了課，我一直都沒有把它放進筆袋裡。因為我一直都想對它說：「謝謝你，教會了我這麼多。你就像我的品德老師一樣，一直在幫助我，我真很感謝你。」它仿佛在對我說：「主人，我也很感謝你。你一直都這麼愛護我，我應該感謝你才對呀！」
它在我的眼裡不僅僅是一塊橡皮，更是我的知心朋友。
