一種汽車電工電器實訓鑑定工作檯的製作方法

2023-12-03 14:30:16 1

專利名稱：一種汽車電工電器實訓鑑定工作檯的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及ー種教學儀器設備，特別是涉及ー種車輛電エ電器實訓鑑定工作檯。
背景技術：
為了提高教學的質量，增強實時訓練效果，現在許多學校已經開始採用各種工作檯進行輔助教學。汽車電エ電器實訓鑑定工作檯即是這些工作檯系統中的ー種，但現有電エ電器實訓鑑定工作檯一般都只是將車輛電エ電器安裝在ー個固定的臺架或面板上，既沒有配備合 適電路原理圖，電器也不能正常真實工作，而且移動不方便；即便有部分工作檯有所改進，但需要在工作檯外部添加輔助設施，電器才能正常工作，而且電器配置不夠全面，費事費力，不便於操作。由於電エ電器不能真實工作、電路原理不清、電器不全且工作檯移動困難，很難進行實訓鑑定，造成了實時教學的效果不理想，不適合現代汽車電エ電器教學。

實用新型內容為解決上述問題，本實用新型提供ー種可提供更好的實時教學效果的電エ電器實訓鑑定工作檯。本實用新型解決其技術問題所採用的技術方案是—種汽車電エ電器實訓鑑定工作檯，包括工作檯架體及設置於工作檯架體上方豎直的工作檯面板，工作檯面板上設有電器電路面板圖及置於電器電路面板圖中的若干電器元件，工作檯架體上還設有若干控制開關。進ー步作為本實用新型技術方案的改進，工作檯架體上設有蓄電池及變壓器。進ー步作為本實用新型技術方案的改進，工作檯架體上還設有若干抽屜。進ー步作為本實用新型技術方案的改進，工作檯架體的底部設有若干可進行鎖固的腳輪。本實用新型的有益效果此汽車電エ電器實訓鑑定工作檯在工作檯架體上設置有工作檯面板，並在工作檯面板上設置電器電路面板圖及置於電器電路面板圖中的電器元件，通過控制開關對電器電路進行操作，並控制電器元件的動作，可達到更好的實時教學的效果，提高教學效率。
以下結合附圖對本實用新型作進ー步說明圖I是本實用新型實施例整體結構示意圖。
具體實施方式
[0014]參照


圖1，本實用新型為ー種汽車電エ電器實訓鑑定工作檯，包括工作檯架體I及設置於工作檯架體I上方豎直的工作檯面板2，工作檯面板2上設有電器電路面板圖及置於電器電路面板圖中的若干電器元件4，工作檯架體I上還設有若干控制開關。此汽車電エ電器實訓鑑定工作檯在工作檯架體I上設置有工作檯面板2，並在エ作臺面板2上設置電器電路面板圖及置於電器電路面板圖中的電器元件4，通過控制開關對電器電路進行操作，並控制電器元件4的動作。此電器電路面板圖中還設有若干指示燈、信號顯示裝置及檢測端ロ，可實時顯示電器電路面板圖中各電器元件4的工作狀況，以達到更好的實時教學的效果，提高教學效率。作為本實用新型優選的實施方式，工作檯架體I上設有蓄電池5及變壓器。蓄電池5可對工作檯架體I上的電器元件4的動作進行供電，同時通過變壓器提 供工作檯架體I上各部件的工作電壓，有效減少了外帶電池的麻煩。作為本實用新型優選的實施方式，工作檯架體I上還設有若干抽屜6。可將工具、儀器、配件等物品集中陳放在抽屜6內，方便工具的整理。作為本實用新型優選的實施方式，工作檯架體I的底部設有若干可進行鎖固的腳輪3。腳輪3在工作檯架體I陳放於固定地點時，可鎖固腳輪3，對工作檯架體I進行有效固定，而在工作檯架體I需要移動時，可推動工作檯架體I進行移動。當然，本發明創造並不局限於上述實施方式，熟悉本領域的技術人員在不違背本實用新型精神的前提下還可作出等同變形或替換，這些等同的變型或替換均包含在本申請權利要求所限定的範圍內。
權利要求1.一種汽車電工電器實訓鑑定工作檯，其特徵在於包括工作檯架體(I)及設置於工作檯架體(I)上方豎直的工作檯面板(2)，所述工作檯面板(2)上設有電器電路面板圖及置於電器電路面板圖中的若干電器元件(4)，所述工作檯架體(I)上還設有若干控制開關。
2.根據權利要求I所述的汽車電工電器實訓鑑定工作檯，其特徵在於所述工作檯架體⑴上設有蓄電池(5)及變壓器。
3.根據權利要求I或2所述的汽車電工電器實訓鑑定工作檯，其特徵在於所述工作檯架體(I)上還設有若干抽屜(6)。
4.根據權利要求I所述的汽車電工電器實訓鑑定工作檯，其特徵在於所述工作檯架體(I)的底部設有若干可進行鎖固的腳輪(3)。
專利摘要本實用新型公開了一種汽車電工電器實訓鑑定工作檯，包括工作檯架體及設置於工作檯架體上方豎直的工作檯面板，工作檯面板上設有電器電路面板圖及置於電器電路面板圖中的若干電器元件，工作檯架體上還設有若干控制開關。此汽車電工電器實訓鑑定工作檯在工作檯架體上設置有工作檯面板，並在工作檯面板上設置電器電路面板圖及置於電器電路面板圖中的電器元件，通過控制開關對電器電路進行操作，並控制電器元件的動作，可達到更好的實施教學的效果，提高教學效率，此實用新型用於高新技術改造傳統產業領域。
文檔編號G09B9/00GK202534188SQ201220125450
公開日2012年11月14日 申請日期2012年3月29日 優先權日2012年3月29日
發明者虞永義 申請人:廣州市三項教學儀器有限公司