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小學六一兒童節的主題班會

2023-04-22 17:06:06

  導語:每當「六一」來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和夥伴們一起玩耍,來分享節日的快樂。下面是小編整理的一些優秀主題班會,歡迎查閱!

  小學六一兒童節主題班會【1】

  教學目標:

  1、知道六一節是全世界兒童的節日,體會全社會對兒童的關心。

  2、願意參加各種形式的兒童節的活動,並能與同伴分享節日的快樂。

  3、能以自己的方式關注不同國家和和地區兒童的生活,並表達對不幸兒童的關愛之情。

  教學重點和難點:

  1、通過調查、了解,能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關心。

  2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰爭中和貧困中的孩子是多麼不幸,並能以不同的方式對不幸兒童表達關愛之情。

  課前準備:

  1、有關六一兒童節的歌曲、詩歌等資料。

  2、有關生活在戰爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

  教學過程:

  一、導入

  今天,老師為大家帶來了一些照片(學校過「六一」時的照片資料)

  大家猜猜,這些小朋友在慶祝什麼節日?今年的「六一」又快到了,想不想過「六一」?今天我們就來學習《品德與生活》的第10課快樂的六一(板書課題)齊讀課題。

  二、回憶快樂

  1、了解兒童節的來歷。

  同學們,你們知道兒童節的來歷嗎?那請看:課件出示兒童節的來歷。

  2、師角色扮演採訪。

  師:同學們,你們喜歡過六一嗎?為什麼?那你們以前是怎樣過六一的?當時有什麼感受呢?老師想知道,你們的學習小夥伴更想知道。今天啊,你們的學習夥伴貝貝一聽說大家準備過快樂的「六一」,就立刻從《小學生作文》編輯部跑來了。你看,小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)

  師戴小兔貝貝頭飾進行隨即採訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎?我們編輯部有個任務,要採訪大家以前是怎樣過「六一」的。誰來說說?

  生可答:(獲獎、演節目、小製作得獎等)

  從你們口中,貝貝聽到最多的詞就是快樂高興,我好像也被你們帶回到以前的「六一」兒童節。

  好,這次採訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們再見!

  三、環球大旅行

  送走了貝貝,老師想帶大家去環球旅行,大家想不想去??

  課件示:同學們,我們要登機了。點擊坐上飛機飛上藍天的場景。

  讓我們先從我國的其他城市出發,請同學們拿出《品德與生活》,打開書本p44頁,看看那裡的小朋友怎樣過「六一」的?指導看圖(演課本劇、與家長一起做遊戲、歡聚北京、醫生免費為小朋友檢查身體、山區孩子得到捐助)那裡的小朋友快樂嗎?為什麼?那誰在關心著他們?(父母、老師、身邊的人)

  去年的5月12日,我們的祖國發生了一場震驚世界的大災難,那就是——許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過的呢?點擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會各界關心。

  教師小結:生活在祖國藍天下的兒童,身邊有親人、老師、社會和無數人的關心、愛護,你們覺得現在的生活幸福嗎?板書:關愛

  我們生活在這樣一個溫暖的大家庭裡,是多麼的幸福啊!

  2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節日的資料。

  全班交流、互相欣賞圖片

  3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節日的,好嗎?教師點擊收集的圖片。

  4、但是,親愛的夥伴們,不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福,在戰爭中和貧困地區的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們去關注吧!請大家打開書本p46頁。(指導看圖)

  還有很多生活在貧困飢餓和戰火中煎熬的兒童!咱們去瞧瞧吧!(課件示圖片)

  老師講述:伊拉克戰爭爆發使130萬的伊拉克兒童面臨嚴重的飢餓、疾病和死亡的威脅,在戰爭中他們飽受磨難。戰爭已經炸毀了他們的家園,他們已經無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著穀粒用來充飢!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時此刻,看到這裡,你們想說些什麼?指名說,想不想把自己的關心和祝福送給他們?打開書p47,完成心願。

  4、交流、展示、相機板書「和平」

  小結:相信你們的美好祝願,一定能通過和平的白鴿送到戰爭中孩子們手裡,讓他們跟我們一樣快樂!

  四:重返校園

  這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節的過去,相信今年你們的六一兒童節一定會過得別有意義。

  旅行結束了,讓我們回到學校吧!

  今年的六一快來到了,你們準備怎樣過「六一兒童節」呢?

  五、總結

  在這裡,老師代表所有關愛你們的人,祝願你們六一兒童節快樂!也讓我們一起祝願全世界小朋友都快樂!結束課堂。

  小學六一兒童節主題班會【2】

  班會目的:

  1、知道六一節是全世界兒童的節日,體會全社會對兒童的關心。

  2、願意參加各種形式的兒童節的活動,並能與同伴分享節日的快樂。

  班會過程:

  一、主持人(開場白):「快樂六一我做主」主題活動現在開始。

  二、有獎問答。

  我們給大家講講關於六一節的來歷,等下我們有問題要問大家,答案就在我們的介紹當中,答對了獎勵笑臉胸章一個。大家要仔細聽哦。聽的時候可以拿支筆記一記。

  那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

  在此以前,世界上的許多國家就有兒童節。英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。我國中央政府1949年12月宣布:以「六一國際兒童節」代替原來的「四四兒童節」。其他國家也紛紛改為「六一兒童節」。從此以後,每年的6月1日,各國兒童舉行集會,慶祝自己的節日。

  下面開始提問:

  1、「六一國際兒童節」是哪一年確定下來的?

  (答案:1949年11月)

  2、我國原來的兒童節是幾月幾日?

  (答案:每年4月4日)

  3、我國是從什麼時候把「四四兒童節」改成「六一國際兒童節」的?

  (答案:1949年12月)

  4、日本的兒童節分為那兩個節日?分別在哪一天?

  (答案:分為男孩節和女孩節,男孩節在5月5日、女孩節在3月3日。)

  三、快樂遊戲。

  在這樣快樂的日子裡,讓我們一起快樂地做遊戲吧!

  第一個項目:比比誰的眼力好。

  參賽者站在瓶子的一側,手持鉛筆對準瓶口,鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機會。

  第二個項目:畫鼻子

  每一個畫鼻子的孩子,走到講桌前老師給轉幾圈,然後開始畫鼻子。最接近的孩子取勝。

  第三個項目:說成語

  我們就以「六」和「一」兩詞為內容,左邊兩大組為一隊,右邊兩大組為一隊,比比哪隊說的多。

  首先,用「六」字說成語。你說的成語中必須帶一個「六」字。

  下面,用「一」字說成語,你說的成語中必須帶一個「一」字。

  四、暢想六一

  說說你在這個「六一」節裡最大的心願是什麼?

  五、總結:

  小朋友們,「兒童節」是我們的節日,是個歡樂愉快的節日,每當「六一」來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和夥伴們一起玩耍,來分享節日的快樂。相信,今天的活動給大家帶來了快樂,祝願每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。

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