聲光導覽教學用具的製作方法

2023-05-22 09:40:26

專利名稱：聲光導覽教學用具的製作方法
技術領域：
本實用新型屬於教學用具領域，具體的涉及一種用於歷史、地理教學的聲光導覽
教學用具。
背景技術：
在日常教學中，教師在根據地理區域結合地圖進行歷史、地理、時代變遷等的教學解說時，往往只能結合紙質的地圖進行，而對多個區域進行分別介紹時，往往會造成學生對區域和地理位置知識的混淆。另外學生在進行複習或自學時，很難結合教材提供的地圖重複老師所講解的內容。 如何通過地圖模型並根據學生的選擇進行相應的各種知識講解，成為歷史和地理教學中應當考慮的問題。

實用新型內容本實用新型提供了一種結構設計合理，能夠根據使用者的選擇進行相應地圖的歷史和地理知識的音頻介紹和講解的聲光導覽教學用具，使用者可以有針對性的學習相關知識，並根據地圖模型加深對知識的理解和認識。[0005] 本實用新型所採用的技術方案如下 —種聲光導覽教學用具，其特徵在於包括一中央處理器，該中央處理器連接設置一音頻模塊和一存儲器，所述音頻模塊連接設置一揚聲器；該教學用具還包括一殼體，該殼體的一端面設置有地形圖板，該地形圖板下設置壓觸開關，該壓觸開關與所述中央處理器控制連接。 具體的講，所述地形圖板為一端面具有地圖標記或凸起地形結構的拼裝板，該拼裝板為一透明或半透明板材。 所述殼體具有疊加設置的地形圖板層和位於其下方的承載層，所述地形圖板層的
中部具有與地形圖板相嵌裝配合的通透凹槽，所述承載層上分布設置有壓觸開關。 所述承載層上分布設置有發光燈，該發光燈與所述壓觸開關控制連接。 所述地形圖板為多塊圖板按地域拼裝組成，所述發光燈和壓觸開關與該多塊圖板
對應設置。 所述中央處理器、存儲器和音頻模塊設置在所述殼體內。 該聲光導覽教學用具結合現有的音頻技術和電路控制技術，可結合地形圖板組成的地理模型，中央處理器根據接收的由壓觸開關所產生的壓觸信號，啟動該地形圖板所對應的存儲器內的音頻文件，通過音頻模塊和揚聲器進行音頻播放，操作靈活方便。另外，通過在相應的地形圖板下設置相應的發光燈，如LED燈，可以使該塊圖板處於發亮狀態或閃爍狀態，起到較佳的識別功能並加強記憶。 該地形圖板可以為高分子板材製作的透明或半透明的區域地形模型，其可以按照地域進行多塊的拼接組合，實現不同詳細內容的教學和學習使用。該聲光導覽教學用具還可以用於各種場所，例如建築物或景點的導覽介紹。 本實用新型的有益效果在於，該聲光導覽教學用具的結構設計合理，能夠根據使用者的選擇進行相應地圖的歷史和地理知識等的音頻介紹和講解，使用者可以有針對性的學習相關知識，並根據地理模型加深對音頻講解內容的理解和認識。[0015]
以下結合附圖和具體實施方式
對本實用新型作進一步的闡述。

圖1是本實用新型具體實施方式
的裝配結構示意圖。
具體實施方式
如圖l所示，該聲光導覽教學用具為中國歷史或者中國地理教學的教學用具，其具有一殼體，該殼體具有疊加設置的地形圖板層IO和位於其下方的承載層20，地形圖板層10的中部具有與地形圖板相嵌裝配合的通透凹槽，凹槽內嵌裝設置有多塊地形圖板ll，承載層20上分布設置有壓觸開關21和發光燈22。地形圖板為一端面具有地圖標記或凸起地形結構的硬質拼裝板，該拼裝板為一透明或半透明板材，該地形圖板為多塊按省邊界分成的多塊圖板拼裝組成，每塊圖板下的承載層上均對應設置有一 LED發光燈和一壓觸開關。[0018] 在該殼體內還設置有中央處理器，該中央處理器連接設置一音頻模塊和一存儲器，所述音頻模塊連接設置一揚聲器；該揚聲器12設置於地形圖板層的端面上。存儲器和音頻模塊設置在殼體內。LED發光燈和壓觸開關均與中央處理器控制連接。[0019] 使用者在按壓該聲光導覽教學用具的一地理區域所對應的那塊圖板時，該塊圖板觸動觸壓開關，從而使中央處理器控制LED發光燈進行發光或者閃爍，同時進行其對應音頻的播放。
權利要求一種聲光導覽教學用具，其特徵在於包括一中央處理器，該中央處理器連接設置一音頻模塊和一存儲器，所述音頻模塊連接設置一揚聲器；該教學用具還包括一殼體，該殼體的一端面設置有地形圖板，該地形圖板下設置壓觸開關，該壓觸開關與所述中央處理器控制連接。
2. 根據權利要求1所述的聲光導覽教學用具，其特徵在於所述地形圖板為一端面具有地圖標記或凸起地形結構的拼裝板，該拼裝板為一透明或半透明板材。
3. 根據權利要求1所述的聲光導覽教學用具，其特徵在於所述殼體具有疊加設置的地形圖板層和位於其下方的承載層，所述地形圖板層的中部具有與地形圖板相嵌裝配合的通透凹槽，所述承載層上分布設置有壓觸開關。
4. 根據權利要求3所述的聲光導覽教學用具，其特徵在於所述承載層上分布設置有發光燈，該發光燈與所述壓觸開關控制連接。
5. 根據權利要求4所述的聲光導覽教學用具，其特徵在於所述地形圖板為多塊圖板按地域拼裝組成，所述發光燈和壓觸開關與該多塊圖板對應設置。
6. 根據權利要求1所述的聲光導覽教學用具，其特徵在於所述中央處理器、存儲器和音頻模塊設置在所述殼體內。
專利摘要一種聲光導覽教學用具，其特徵在於包括一中央處理器，該中央處理器連接設置一音頻模塊和一存儲器，所述音頻模塊連接設置一揚聲器；該教學用具還包括一殼體，該殼體的一端面設置有地形圖板，該地形圖板下設置壓觸開關，該壓觸開關與所述中央處理器控制連接。該聲光導覽教學用具的結構設計合理，能夠根據使用者的選擇進行相應地圖的歷史和地理知識等的音頻介紹和講解，使用者可以有針對性的學習相關知識，並根據地理模型加深對音頻講解內容的理解和認識。
文檔編號G09B5/06GK201532716SQ20092026865
公開日2010年7月21日 申請日期2009年11月3日 優先權日2009年11月3日
發明者周超然 申請人:周超然