一種多媒體網絡教學模式終端的製作方法
2023-05-06 19:28:51 2
一種多媒體網絡教學模式終端的製作方法
【專利摘要】本發明公開了一種多媒體網絡教學模式終端，包括一可支持和兼容包括錄像、音頻、影像等多媒體教學器材在內的網絡終端機，所述網絡終端機外端設有一USB指紋鎖；所述網絡終端機內安裝有數據還原軟體、一獨立硬碟、一綜合分析軟體系統以及一自動發送數據模塊，所述數據還原軟體和獨立硬碟電性連接以及獨立硬碟和自動發送數據模塊電性連接；本發明可獨立存儲數據以及攔截數據、可分析學生教學內容和新的教學模式，使得教育的針對性更強、效果更好，教學方式也可以經常更新。
【專利說明】一種多媒體網絡教學模式終端
【技術領域】
[0001]本發明涉及一種教學終端，尤其涉及一種多媒體網絡教學模式終端。
【背景技術】
[0002]多媒體網絡教學是一種新興的教學模式，其結合了多種現代教學工具，使得教學方式更豐富、效率更高。因此普及率比較高。但作為掌管網絡多媒體教學的大腦一終端機，目前在使用中還存在著一些問題，一，學生在教學過程中會將一些垃圾文件存入到終端機硬碟，導致硬碟內存佔滿，且容易中毒；二、教學內容不容易更新，因為沒有新的教學模式可供分析甄選；三，學生的教學內容不能通過分析、歸類、達到因材施教的目的。
【發明內容】
[0003]本發明就是針對上述問題，提供一種多媒體網絡教學模式終端，該終端機可獨立存儲數據以及攔截數據、可分析學生教學內容和新的教學模式，使得教育的針對性更強、效果更好，教學方式也可以經常更新。
[0004]為達到上述技術目的，本發明採用了一種多媒體網絡教學模式終端，包括一可支持和兼容包括錄像、音頻、影像等多媒體教學器材在內的網絡終端機，所述網絡終端機外端設有一 USB指紋鎖；所述網絡終端機內安裝有數據還原軟體、一獨立硬碟、一綜合分析軟體系統以及一自動發送數據模塊，所述數據還原軟體和獨立硬碟電性連接以及獨立硬碟和自動發送數據模塊電性連接。
[0005]作為本髮型之優選，所述綜合分析軟體系統包括基於應用程式快速攝取、分析和關聯來自數千個實時源信息的InfoSPhere Streams分析系統以及基於多個數據源不同類型數據進行結合分析的Hadoop分析系統。
[0006]採用USB指紋鎖後，可防止學生通過USB接口輸入和輸出各種數據信息，有效地保護了終端機；數據還原軟體可在終端機接受眾多的外來信息後，下次開機時將所有信息全部刪除，使終端機恢復原始狀態；獨立硬碟可獨立保存一些有存儲價值的信息；InfoSPhereStreams分析系統是一個分析平臺，可幫助終端機將複雜的網際網路級信息集轉換為洞察，它包含一個套裝的Apache Hadoop發行版(具有高度簡化的安裝流程)和用於應用程式開發、數據移動和集群管理的關聯工具。並且操作起來簡單性和可伸縮性極強，Hadoop是一個能夠讓用戶輕鬆架構和使用的分布式計算平臺。用戶可以輕鬆地在Hadoop上開發和運行處理海量數據的應用程式。它主要有以下幾個優點:
[0007]1.高可靠性，Hadoop按位存儲和處理數據的能力值得人們信賴。
[0008]2.高擴展性，Hadoop是在可用的計算機集簇間分配數據並完成計算任務的，這些集簇可以方便地擴展到數以千計的節點中。
[0009]3.高效性，Hadoop能夠在節點之間動態地移動數據，並保證各個節點的動態平衡，因此處理速度非常快。
[0010]4.高容錯性，Hadoop能夠自動保存數據的多個副本，並且能夠自動將失敗的任務重新分配。
[0011]5.低成本,與一體機、商用數據倉庫以及QlikView、Yonghong Z-Suite等數據集市相比，hadoop是開源的，項目的軟體成本因此會大大降低。
[0012]通過InfoSPhere Streams分析系統和Hadoop分析系統的結合,將更好地用於對學生教學內容的分析以及對新的教學模式的分析、更新，最後通過自動發送數據模塊發送給每個學生。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0013]圖1所示的是本發明的內結構示意圖。
【具體實施方式】
[0014]下面結合附圖對本發明作進一步詳細地說明。
[0015]一種多媒體網絡教學模式終端，包括一可支持和兼容包括錄像、音頻、影像等多媒體教學器材在內的網絡終端機6，該網絡終端機外6端設有一 USB指紋鎖I ;在網絡終端機6內安裝有數據還原軟體2、一獨立硬碟3、一綜合分析軟體系統4以及一自動發送數據模塊5，並且數據還原軟體2和獨立硬碟3電性連接以及獨立硬碟3和自動發送數據模塊5電性連接。
[0016]在本發明中，綜合分析軟體系統4包括基於應用程式快速攝取、分析和關聯來自數千個實時源信息的InfoSPhere Streams分析系統以及基於多個數據源不同類型數據進行結合分析的Hadoop分析系統。
[0017]採用USB指紋鎖I後，可防止學生通過USB接口輸入和輸出各種數據信息，有效地保護了終端機；數據還原軟體2可在終端機接受眾多的外來信息後，下次開機時將所有信息全部刪除，使終端機恢復原始狀態；獨立硬碟3可獨立保存一些有存儲價值的信息。
[0018]InfoSPhere Streams分析系統是一個分析平臺,可幫助終端機將複雜的網際網路級信息集轉換為洞察，它包含一個套裝的Apache Hadoop發行版(具有高度簡化的安裝流程)和用於應用程式開發、數據移動和集群管理的關聯工具。並且操作起來簡單性和可伸縮性極強。
[0019]Hadoop是一個能夠讓用戶輕鬆架構和使用的分布式計算平臺。用戶可以輕鬆地在Hadoop上開發和運行處理海量數據的應用程式。它主要有以下幾個優點:
[0020]1、高可靠性，Hadoop按位存儲和處理數據的能力值得人們信賴。
[0021]2、高擴展性，Hadoop是在可用的計算機集簇間分配數據並完成計算任務的，這些集簇可以方便地擴展到數以千計的節點中。
[0022]3、高效性，Hadoop能夠在節點之間動態地移動數據，並保證各個節點的動態平衡，因此處理速度非常快。
[0023]4、高容錯性，Hadoop能夠自動保存數據的多個副本，並且能夠自動將失敗的任務重新分配。
[0024]5、低成本,與一體機、商用數據倉庫以及QlikView、Yonghong Z-Suite等數據集市相比，hadoop是開源的，項目的軟體成本因此會大大降低。
[0025]通過InfoSPhere Streams分析系統和Hadoop分析系統的結合,將更好地用於對學生教學內容的分析以及對新的教學模式的分析、更新，最後通過自動發送數據模塊5發送給每個學生。
【權利要求】
1.一種多媒體網絡教學模式終端，包括一可支持和兼容包括錄像、音頻、影像等多媒體教學器材在內的網絡終端機，其特徵在於，所述網絡終端機外端設有一 USB指紋鎖；所述網絡終端機內安裝有數據還原軟體、一獨立硬碟、一綜合分析軟體系統以及一自動發送數據模塊，所述數據還原軟體和獨立硬碟電性連接以及獨立硬碟和自動發送數據模塊電性連接。
2.根據權利要求1所述的一種多媒體網絡教學模式終端，其特徵在於，所述綜合分析軟體系統包括基於應用程式快速攝取、分析和關聯來自數千個實時源信息的InfoSPhereStreams分析系統以及基於多個數據源不同類型數據進行結合分析的Hadoop分析系統。
【文檔編號】G06F17/30GK104133887SQ201410369248
【公開日】2014年11月5日 申請日期:2014年7月30日 優先權日:2014年7月30日
【發明者】高巖 申請人:渤海大學