一種帶有儲蓄功能的小學生用筆筒的製作方法

2023-07-27 19:29:16

本發明涉及一種筆筒，尤其是涉及一種帶有儲蓄功能的小學生用筆筒。

背景技術：

筆筒是一種最為常見的置筆用具，一般呈圓筒狀，材質多樣，可見竹、木、瓷、漆、玉、象牙、紫砂等，是文人書案上的常設之物。在古代，筆筒以其藝術個性和較高的文化品位，受到文人墨客的青睞。明代文人朱彝尊曾作《筆筒銘》，云：「筆之在案，或側或頗，猶人之無儀，筒以束之，如客得家，閒彼放心，歸於無邪。」筆筒的製作除了材質的不同，繪畫技法也得到了充分的體現。筆筒是中國古代除筆、墨、紙、硯以外最重要的文房用具，大約出現在明朝中晚期。筆筒因使用方便，很快就風靡天下，至今仍盛而不衰。

但是現有的筆筒結構簡單，功能單一，只能用於存儲筆，不能提供其他功能，在當今時代，人們的生活空間越來越狹小，對於物品的合理擺放也越來越看重，桌面上的東西更是喜歡簡潔利落，因此對於物品的功能性也要求越來越高，而培養孩子理財觀念更是很重要的事情，給孩子一個存錢罐，就會讓孩子遏制花錢的想法，激起存錢的欲望，養成自覺儲蓄的好習慣，因此，小學生需要一種帶有儲蓄功能的筆筒來節省桌面空間和培養孩子理財觀念。

技術實現要素：

本發明要解決的技術問題是克服現有的缺陷，提供一種帶有儲蓄功能的小學生用筆筒，通過在筆筒一側設有的儲蓄罐體和設置了紫光驗鈔燈以及gps定位模塊，從而解決上述問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種帶有儲蓄功能的小學生用筆筒，包括儲蓄罐體、筆筒和底座，所述筆筒一側設有儲蓄罐體，所述儲蓄罐體上端設有存錢口，所述存錢口內部設有紫光驗鈔燈，所述儲蓄罐體與儲蓄罐門通過合葉轉動連接，所述儲蓄罐門表面設有電子密碼盤，所述電子密碼盤表面設有密碼顯示屏，所述密碼顯示屏下端設有密碼按鍵，所述電子密碼盤一側設有把手，所述儲蓄罐體下端設有底座，所述底座內部設有gps定位模塊，所述gps定位模塊一側設有警報器，所述警報器一側設有蓄電池，所述蓄電池一側設有充電接口。

作為本發明的一種優選技術方案，所述合葉共有兩個，且均勻設置在儲蓄罐體與儲蓄罐門連接處。

作為本發明的一種優選技術方案，所述筆筒與底座通過焊接的方式固定連接。

作為本發明的一種優選技術方案，所述儲蓄罐體為不鏽鋼材料製成。

作為本發明的一種優選技術方案，所述儲蓄罐體與底座通過焊接的方式固定連接。

作為本發明的一種優選技術方案，所述儲蓄罐體內底部設有橡膠減震墊。

與現有技術相比，本發明的有益效果是：該種帶有儲蓄功能的小學生用筆筒，通過在筆筒一側設有的儲蓄罐體，可以存放小學生的零花錢，培養孩子的理財觀念，通過在儲蓄罐體上端設有的存錢口，可以投放鈔票和硬幣，通過設置了紫光驗鈔燈，可以對鈔票進行驗鈔處理，通過設置了電子密碼盤，可以輸入密碼來取錢，通過在底座內部設有的gps定位模塊，可以在物品找不到的情況下定位查詢，通過設置了警報器，進行聲音提示儲蓄罐位置，結構科學合理，使用安全方便，為小學生培養理財觀念提供了很大的幫助。

附圖說明

附圖用來提供對本發明的進一步理解，並且構成說明書的一部分，與本發明的實施例一起用於解釋本發明，並不構成對本發明的限制。在附圖中：

圖1為本發明所述一種帶有儲蓄功能的小學生用筆筒結構示意圖；

圖2為本發明所述底座內部結構示意圖；

圖中：1、紫光驗鈔燈；2、存錢口；3、密碼顯示屏；4、密碼按鍵；5、把手；6、儲蓄罐體；7、儲蓄罐門；8、電子密碼盤；9、合葉；10、筆筒；11、底座；12、gps定位模塊；13、警報器；14、蓄電池；15、充電接口。

具體實施方式

下面將結合本發明實施例中的附圖，對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發明一部分實施例，而不是全部的實施例，基於本發明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬於本發明保護的範圍。

請參閱圖1-2，本發明提供一種技術方案：一種帶有儲蓄功能的小學生用筆筒，包括儲蓄罐體6、筆筒10和底座11，筆筒10一側設有儲蓄罐體6，通過在筆筒10一側設有的儲蓄罐體6，可以存放小學生的零花錢，培養孩子的理財觀念，儲蓄罐體6上端設有存錢口2，通過在儲蓄罐體6上端設有的存錢口2，可以投放鈔票和硬幣，存錢口2內部設有紫光驗鈔燈1，通過設置了紫光驗鈔燈1，可以對鈔票進行驗鈔處理，儲蓄罐體6與儲蓄罐門7通過合葉9轉動連接，儲蓄罐門7表面設有電子密碼盤8，通過設置了電子密碼盤8，可以輸入密碼來取錢，電子密碼盤8表面設有密碼顯示屏3，密碼顯示屏3下端設有密碼按鍵4，電子密碼盤8一側設有把手5，儲蓄罐體6下端設有底座11，底座11內部設有gps定位模塊12，通過在底座11內部設有的gps定位模塊12，可以在物品找不到的情況下定位查詢，gps定位模塊12一側設有警報器13，通過設置了警報器13，進行聲音提示儲蓄罐位置，警報器13一側設有蓄電池14，可以提供電量，蓄電池14一側設有充電接口15，可以對蓄電池14進行充電。

合葉9共有兩個，且均勻設置在儲蓄罐體6與儲蓄罐門7連接處，筆筒10與底座11通過焊接的方式固定連接，儲蓄罐體6為不鏽鋼材料製成，儲蓄罐體6與底座11通過焊接的方式固定連接，儲蓄罐體6內底部設有橡膠減震墊。

具體原理：使用時，將筆放置在筆筒10內，將鈔票或者硬幣通過存錢口2投放至儲蓄罐體6內部，紫光驗鈔燈1進行驗鈔處理，在需要取錢的時候，通過密碼按鍵4輸入密碼，密碼顯示屏3顯示密碼正不正確，通過把手5打開儲蓄罐門7，在筆筒10丟失後，gps定位模塊12定位查詢，警報器13進行聲音提示儲蓄罐位置，蓄電池14可以提供電量，充電接口15對蓄電池14進行充電。

該種帶有儲蓄功能的小學生用筆筒，通過在筆筒10一側設有的儲蓄罐體6，可以存放小學生的零花錢，培養孩子的理財觀念，通過在儲蓄罐體6上端設有的存錢口2，可以投放鈔票和硬幣，通過設置了紫光驗鈔燈1，可以對鈔票進行驗鈔處理，通過設置了電子密碼盤8，可以輸入密碼來取錢，通過在底座11內部設有的gps定位模塊12，可以在物品找不到的情況下定位查詢，通過設置了警報器13，進行聲音提示儲蓄罐位置，結構科學合理，使用安全方便，為小學生培養理財觀念提供了很大的幫助。

最後應說明的是：以上所述僅為本發明的優選實施例而已，並不用於限制本發明，儘管參照前述實施例對本發明進行了詳細的說明，對於本領域的技術人員來說，其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改，或者對其中部分技術特徵進行等同替換,凡在本發明的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本發明的保護範圍之內。