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精彩的辯論會作文400字

2023-07-15 21:28:03

篇一:精彩的辯論會

  今天下午,我們六四班開展了一次有意思的辯論會,主題是圍繞著:開卷是否有益。

  一陣清脆的鈴聲響過之後,老師說:「先拿出你們搜集的資料來讀一讀,一會兒我們就來開一次非常精彩的辯論會。」老師說過之後,同學們立刻拿出了自己的資料,津津有味都讀著。過了五分鐘之後 ,老師拍了兩下手教室裡立刻就安靜了下來。

  老師說:「支持正方的由郭笑然選四個人;支持反方的由高婷婷來選四個人,一分鐘以後,就開始辯論。」正方郭笑然選了李納米、她自己、王藝燕、呂舒翼這四個人;反方高婷婷選了高珊珊、她自己 、武靜雯、張藝偉這四個人。

  隨著老師的一聲令下,精彩的辯論會開始了。老師說:「有請正方的李納米來辯論。」李納米很有感情地朗讀著,讀著讀著,她讀完了,然後很有禮貌地上說:「謝謝大家。

  反方杜珊珊也毫不示弱,她的觀點是:」開卷未必有益,「她列舉了當前的種種現象,一些青少年看了武俠、言情之類的書走火入魔,荒廢了學業,非但沒有做到」開卷有益「還走上了違法犯罪的道路 。

  正方的郭笑然選了反方的武靜雯跟她反駁,最後武靜雯一言。最後呂舒翼和反方張藝偉做了最後的總結。

  顯然老師沒有公布答案,這我知道是正方贏了。


篇二:精彩的辯論賽

  」辯論賽?這不是大人們才會的嗎?怎麼你們班也舉行?「有人會產生疑問。給你們說吧,這其實一點也不奇怪,因為我們班本來就是」奇蹟之班 「嗎。

  這次我們的辯論話題是:開卷是否有益,正方說有益,反方說未必有益。我是正方,我想:這次正是利用我」金口才「的大好時機。這次,我要把他們說的無語,等著吧!

  辯論賽開始了 。首先我們正方先發言。我準備站起來了,誰知馬天羿塊我一步,站起來了。我非常氣憤,可這一氣憤,又讓兩三個機會沒了,我沉靜下來,贏得了一個機會,如同我想敵軍發射了一 個大炮,可是他們早有準備 ,又向我發射了兩個大炮,我們無語了,可是我心裡還是不服,不一會兒,老天開眼了!

  對方說:」像大部分壞人,有些都讀壞書引起的 。「這句話我們正方有很多人反駁,可沒用。就在這時,我站了起來說:」毛主席愛讀《水滸傳》,他卻是我國的偉大人物,可是他為什麼不是壞人 呢?「這句話卻是他們無語了。我很驕傲,因為我成功佔領了一個強大無比的」火力點「。

  我們正說得帶勁兒呢!可我們正方的孫永臣說錯了一句話 ,因為那句話等於幫助反方。唉,他到底在想什麼呢?可是還不到一分鐘,他們也說錯話了,我們哈哈大笑。

  最後,他們一人佔了我們優勢,不過我們不會認輸,因為侯老師說還有第二次辯論賽,我覺得下次會更激烈。

  我覺得,辯論賽很需要動腦筋,而不是幹讀,這樣才有勝算,我的方法不錯吧!

篇三:精彩的辯論會

  老師為了讓我們更好地學習的五單元《信息》,舉行了一次關於」上網的好處和壞處「的辯論會,在今天開始。

  全班分為正反兩方進行辯論會,我是正方當中的一員。我覺得上網利大於弊,就很有信心可以贏得比賽,因為,上網又不一定就是玩遊戲,還可以查資料,在電腦上學習,所以,我對這次辯論會很有 信心。

  辯論會開始了,蘇老師在中間兩塊黑板上寫上」正方「,」反方「四個大字。老師讓我們按照小組的順序開始說,我是3組的。辯論會由我們正方開頭,1組同學先開始說,他講了」上網可以獲得信息 「著一方面的內容,為我們正方得到了一分,而反方也不甘示弱,馬上反駁了我們。之後,我們一反一波的說著,可是,我們正方卻以理由不好」減「掉了幾分,。反方甚至把話題扯到了德病上,我有 幾分害怕,得病的滋味可不好受,還好,我們正方又把話題」扯「了回來。可此時,我的觀點卻有些改變了,開始認為弊大於利了,因為我們正方快沒什莫可反駁的了,哎!我們輸了。

  反方同學很高興,個個紅光滿面,而我們」正方「同學卻個個灰頭土臉的嘆氣。而我像自我安慰似的說:」網絡是把「雙刃劍」,把握好他,就會很好,把握不好他,會讓你一無所成……

  我們要好好利用網絡這個好幫手,多在網上學習,少玩電腦遊戲。


篇四:精彩的辯論會

  金秋時節,丹桂飄香,在這宜人的季節裡,我們六一班舉行了「講誠信與善意的謊言」辯論會。班內同學根據自己支持的觀點分成正反兩方,兩方各派出四位辯手參加班級的辯論會。辯論會進行得異 常激烈,如火如荼。首先正方一辯同學響亮地闡述了正方的觀點:這是一個誠信的社會,生活中必須講誠信。接著反方一辯也自信地表明了自己的立場:生活中可以說些善意的謊言。最精彩的就是自由 辯論階段了。雙方辯手虎視眈眈,針鋒相對。當他們站起來陳述觀點時,總是胸有成竹,句句話鏗鏘有力。正反兩方誰也不肯讓誰,只要一抓住對方的把柄,就立刻站起來反駁。最有趣的是當反方二辯 言語上出現漏洞時,正方二辯魏浩洋馬上起來反駁,簡短精悍的話語贏得大家的一片掌聲,也把辯論會推向高潮。

  四十分鐘的辯論會難分勝負,在最後的群眾提問環節,反方實力稍稍落後,但這勝負已經不重要了,重要的是這次辯論賽活躍了同學們的思維,開闊了視野,鍛鍊了口才,也使他們獲得了自信。

  其實生活中,既需要誠信,也需要善意的謊言。誠信能讓人感到世上有信任;善意的謊言則讓人感到世上有關愛,有真情。


篇五:精彩的辯論會

  記得在一個陰沉沉的一天裡,四(2)班的教室裡到處可以瀰漫著濃濃的火藥味,一場精彩的辯論會拉開了帷幕。

  我們的辯論會主題是「開卷有益」和「開卷未必有益。」我們隨著周老師的一聲令下迅速分成兩隊,一隊是「開卷未必有益」,佔據了第2、3、4組。一隊是「開卷有益」佔據了1組。我們組的陳志滔 首先發話了,他大聲說:「那些邪教組織,有著非常多沒用的書,裡面的內容全都是關於神的,還有的書是說他們就是神的繼承人。一但有人加入他們,就大量給他們看這種書,使一家好幾代都受影響 。」我們這一隊的人都點了點頭。我舉起手,說:「陳志滔,我有要補充的,我從電視上看到,一家四口人,當他們的爸爸接觸到了邪教組織後慢慢的催促他的兒女,和老婆加入邪教組織。當邪教組織 不夠錢用的時候,就叫他們去搶劫。反覆幾次,警方注意到他們並把他們抓回法庭,到了法庭他們還說神一定會救我們。」四周一片寂靜,這時對方的龍文志說,不管什麼書就算是邪教組織的書也有一 定的知識含量。

  這時我方的麥曉樂站起來反駁到:「有一個大學的女生看了不良漫畫來到小學門口隨便抓一個人來到一個山溝裡叫他脫光衣服。」

  最後周老師得出一個結論,讀書,要讀好書,如果,讀不良書也會有不良效果。

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