生活中的數學作文400字
2023-07-16 07:25:58
篇一：生活中的數學
你知道嗎？數學的作用有多大嗎？生活中我們經常會遇到數學問題，比如說：到商場購物要用到加減法、家裡裝修房子要用到面積、班裡分發學習物品要用到分數等等。類似這樣的問題存在在我們生活 的每個方面，這些知識就是生活實踐中，被人們慢慢地認識，逐漸歸納成數學知識，解決了更多的實際問題。
數學是人們用來解決實際問題的。數學有時候非常簡單，是因為只要摸到了數學之門的這把鑰匙，就可以打開數學大門啦！這就是數學的技巧。如果我們掌握了數學規律，就可以解決生活中的很多難題 ，把複雜的問題變的簡單起來。利用很多數學公式，可以計算出不能直接計算出的東西，利用數學知識，還可以合理安排地時間，節約時間呢。
看來，學數學真得學以致用，才能更好的讓數學服務於我們的生活。數學就應該在生活中學習。有人說，現在書本上的知識都和實際聯繫不大，這說明他們的知識遷移能力還沒有得到充分的鍛鍊。正因 為學了不能夠很好的理解、運用於日常生活中，才使得很多人對數學不重視，還覺得數學很深奧。其實數學與生活密不可分，要是我們到生活中學數學，在生活中用數學，學深了，學透了，自然會發現 ，數學是多麼有趣呀！
篇二：生活中的數學
生活中的數學隨處可見，不信您瞧！
我們剛學過的四年級上冊數學書的第四單元介紹了兩類知識，第一類是學習平行線相交、垂直。第二類是學習正方形、長方形、平行四邊形、梯形。今天我就簡單介紹一下。
先介紹第一類——平行線。平行線有好多，在我們的本子上，打的格就是平行線，書本、尺子的兩條對邊分別平行，生活中的鐵路、公路的兩條邊也分別平行……兩條平行線相交的例子也很多，比如 ：字母X是兩條交叉的線，還有剪刀也是交叉線……垂直的線就更多了：書、桌子的一條邊與它相鄰的另一條邊互相垂直，房間豎著的各條邊與地面也互相垂直，等等等等，還有很多很多……
接下來介紹第二類。生活中的正方形有：四方形的小手帕，四條邊相等的小方桌，四方形的小橡皮，魔方……；生活中的長方形有：文具盒、長積木、門、床……；生活中的平行四邊形有：學校用的推 拉門，中間的空隙就是一個平行四邊形；梯形有：梯子的四條外邊組成一個梯形，加上中間的橫槓能組成好多個梯形……
我們學過的數學知識在生活中還有很多用處。比如我們學過的加、減、乘、除法在生活中就隨處可以用到，要不然我們每次買東西都不知道該給人家多少錢。提到錢，也是在數學書上學過的，各種面值 的錢幣我們都學過，要不然連錢的大、小、多、少都分不清，那樣不一個個都變成「小傻帽」了嗎？您說呢？嘻嘻……
生活中的數學無處不在，只要你用一雙智慧的眼睛去觀察，就會發現其中的奧妙。
篇三：生活中的數學
學數學是為了能在實際生活中應用，只要你留心觀察你就會發現數學在我們生活中是無處不在的。
比如到超市買東西付錢時自然要用加減法，測量房間時，平移物體時或製作三角形、圓形、直角、鈍角、銳角……都是在利用數學知識。
又如：老師讓我們寫40個毛筆字，每天寫5個，我們需要幾天寫完？你算出來了嗎？需要8天。
還記得那次，我和媽媽一起上街，我們先買了冰棋淋，又買了鞋子，最後還買了衣服，我發現媽媽掏的錢有五角的、一元、二元、五元、十元、二十元、五十元、一百元……感到很奇怪，我就問媽媽： 「 為什麼沒有三元、四元、六元、三十元、四十元？」媽媽說：「你動腦想一想我相信你會弄明白的。」不一會兒，我知道了：把一元和二元加在一起不就成了三元錢嗎？把二十元和十元錢加在一起不就 成了三十元。媽媽誇獎我後又問我：「給你買的衣服是八十五元錢你該怎樣付錢？」說著媽媽把錢包遞給了我，我很自然的從錢包裡拿了一張五十元、一張二十元、一張十元和一張五元遞給售貨員阿姨 ，媽媽看了看我，笑容滿面的點了點頭，誇我是個聰明的孩子。
數學是一門很有趣的課程，大家要好好的學習它，生活離不開數學，它值得我們去探索、發現和思考。
篇四：身邊的數學
在我們的生活中，處處有數學的影子。我們通常用許多數學方法，來解決生活中的難題。
前幾天，媽媽帶我去商場，相中了一款美的電飯煲，價格1000元。有兩種優惠形式，一種是直接打八折，另一種是消費滿100元送20元的代金券。媽媽問我哪種划算。我說：「消費滿100元送20元的代金 券實際上是用100元錢買120元的東西，100÷120×100％≈83％，也就是大約打八三折。沒打八折划算。」媽媽買下了電飯煲，大約節省了30元錢。還誇我說：「帶著你就相當於帶了個計算器，我可省心了 。」
這段時間，爸爸一直忙著裝修房子。今天，在選擇地轉方面犯了愁。原因是爸爸看中了兩種地轉，一種是每塊11平方分米，一塊30元，另一種小一點，每塊6平方分米，一塊18元。廚房和衛生間一共50平 方米，用哪種更划算呢？我幫爸爸算了算：「6平方分米＝0。06平方米，50÷0。06≈833（塊），也就是說，要用834塊，一共15012元；11平方分米＝0。0。11平方米，50÷0。11≈455（塊）用455塊，13650元 ，用一塊11平方分米的更划算。」爸爸聽了，手指點著我的腦門說：「鬼丫頭，有你的啊！」
生活中還有許多貌似與數學不相干的問題，如：井蓋為什麼是圓形的呢？因為它的直徑都一樣，這樣就不會掉下去。
我們身邊還有許許多多的數學，只是我們沒有發現而已，如果我們善於探究，就一定會發現它的魅力。
篇五：生活中的數學
你知道嗎？數學的作用有多大嗎？生活中我們經常會遇到數學問題，比如說：到商場購物要用到加減法、家裡裝修房子要用到面積、班裡分發學習物品要用到分數等等。類似這樣的問題存在在我們生活 的每個方面，這些知識就是生活實踐中，被人們慢慢地認識，逐漸歸納成數學知識，解決了更多的實際問題。
數學是人們用來解決實際問題的。數學有時候非常簡單，是因為只要摸到了數學之門的這把鑰匙，就可以打開數學大門啦！這就是數學的技巧。如果我們掌握了數學規律，就可以解決生活中的很多難題 ，把複雜的問題變的簡單起來。利用很多數學公式，可以計算出不能直接計算出的東西，利用數學知識，還可以合理安排地時間，節約時間呢。
看來，學數學真得學以致用，才能更好的讓數學服務於我們的生活。數學就應該在生活中學習。有人說，現在書本上的知識都和實際聯繫不大，這說明他們的知識遷移能力還沒有得到充分的鍛鍊。正因 為學了不能夠很好的理解、運用於日常生活中，才使得很多人對數學不重視，還覺得數學很深奧。其實數學與生活密不可分，要是我們到生活中學數學，在生活中用數學，學深了，學透了，自然會發現 ，數學是多麼有趣呀！
