通過PowerPoint內嵌互動投票與反饋方式實現課題製作的方法
2023-07-11 15:15:11 1
通過PowerPoint內嵌互動投票與反饋方式實現課題製作的方法
【專利摘要】本發明提供一種通過PowerPoint內嵌互動投票與反饋方式實現課題製作的方法，所述方法為：在PowerPoint的課題設計界面中進行互動投票與反饋方式的課題插入，課題插入後能進行課題修改、課題編輯的操作；操作完成後進行課題保存，最後再進行課題讀取。本發明實現在PowerPoint中進行課題的設計，編輯，保存，並能把在PowerPoint中設計的課題在IQClass雲智慧教室互動教學平臺中使用。
【專利說明】通過PowerPoint內嵌互動投票與反饋方式實現課題製作的方法
【技術領域】
[0001]本發明涉及一種電子白板【技術領域】,尤其涉及一種通過PowerPoint內嵌互動投票與反饋方式實現課題製作的方法。
【背景技術】
[0002]PowerPoint是相當常用的課件製作與播放工具,但PowerPoint沒有普通課題(如單選多選等常用題型)設計方面功能，本申請通過在PowerPoint中嵌入本申請的方法實現對課題設計保存與修改。本申請界面友好，性能穩定，可擴展性強。
【發明內容】
[0003]本發明要解決的技術問題，在於提供一種通過PowerPoint內嵌互動投票與反饋方式實現課題製作的方法，實現了 PowerPoint沒有普通課題(如單選多選等常用題型)設計保存與修改，使用戶在PowerPoint中即可實現IQClass雲智慧教室互動教學平臺中的課題設計功能。
[0004]本發明是這樣實現的:一種通過PowerPoint內嵌互動投票與反饋方式實現課題製作的方法，所述方法為:在PowerPoint的課題設計界面中進行互動投票與反饋方式的課題插入，課題插入後能進行課題修改、課題編輯的操作；操作完成後進行課題保存，最後再進行課題讀取。
[0005]進一步地，所述方法進一步具體為:
[0006]步驟1、在PowerPoint的課題設計界面中選擇題目類型，做題時間，分數，答案，題目模式類型；
[0007]步驟2、當題目模式類型為試題模板時，進行有試題課題插入；
[0008]步驟3、當題目模式類型為非試題模板時，進行非試題課題插入；
[0009]步驟4、課題修改界面中選擇當前課題對象E的題目類型，做題時間，分數，答案，題目模式類型；
[0010]步驟5、當題目模式類型為試題模板時，進行試題修改；
[0011]步驟6、當題目模式類型為非試題模板時，進行非試題修改；
[0012]步驟7、當插入的課題是帶試題模板時對課題的選項，題目進行修改，由於是直接插入課題選項和課題題目到PowerPoint頁面的文本框，能通過PowerPoint直接對課題的選項和題目進行修改；
[0013]步驟8、刪除課題，刪除當前頁面中的課題操作；
[0014]步驟9、在課題界面中插入一課題標誌圖片，將選項文本框、題目文本框、課題具體信息保存在課題標誌圖片中，當PowerPoint保存後，課題進行保存，選項文本框，題目文本框的自定義屬性也進行保存；
[0015]步驟10、當PowerPoint打開保存的PowerPoint文件後觸發事件進行如下操作:掃描所有PowerPoint頁面，當前PowerPoint頁面對象A掃描所有對象；
[0016]步驟11、重複步驟10直接所有頁面掃描完成。
[0017]進一步地，所述步驟2具體為:
[0018]步驟2.1、PowerPoint中的頁面對象A建立課題對象B ；
[0019]步驟2.2、課題對象B保存設計好的題目類型，做題時間，分數，答案；
[0020]步驟2.3、PowerPoint當前頁面C增加相應的選項文本框，題目文本框，投題票增加餅狀圖或柱狀圖OLE對象；
[0021 ] 步驟2.4、選項文本框增加課題選項的自定義屬性，題目文本框增加課題題目的自定義屬性，投題票增加餅狀圖或柱狀圖OLE對象增加課題投題投題圖型自定義屬性；
[0022]步驟2.5、PowerPoint當前頁面C增加一個圖片對象D,該對象D增加如下自定屬性:題目模式類型，題目類型，做題時間，分數，答案，選項個數，答案個數；
[0023]步驟2.6、課題對象保存這些增加的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象，課題標誌圖片對象D的指針。
[0024]進一步地，所述步驟3具體為:
[0025]步驟3.1、PowerPoint中的頁面對象A建立課題對象B ；
[0026]步驟3.2、課題對象B保存設計好的題目類型，做題時間，分數，答案；
[0027]步驟3.3、PowerPoint當前頁面C增加一個課題標誌圖片對象D,該對象D增加如下自定屬性:題目模式類型，題目類型，做題時間，分數，答案選項個數，答案個數；
[0028]步驟3.4、課題對象保存課題標誌圖片對象D的指針。
[0029]進一步地，所述步驟5具體為:
[0030]步驟5.1、當修改的題目類型與課題對象E的題目類型不一致時進行如下步驟:
[0031]步驟5.1.1、通過課題對象E保存的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象指針刪除插入到PowerPoint頁面的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象；
[0032]步驟5.1.2、釋放課題對象E ；
[0033]步驟5.1.3、PowerPoint中的頁面對象A建立課題對象B ；
[0034]步驟5.1.4、課題對象保存設計好的題目類型，做題時間，分數，答案；
[0035]步驟5.1.5、PowerPoint當前頁面C增加相應的選項文本框，題目文本框，投題票增加餅狀圖或柱狀圖OLE對象；
[0036]步驟5.1.6、選項文本框增加課題選項的自定義屬性，題目文本框增加課題題目的自定義屬性，投題票增加餅狀圖或柱狀圖OLE對象增加課題投題投題圖型自定義屬性；
[0037]步驟5.1.7、PowerPoint當前頁面C增加一個課題標誌圖片對象D,該對象增加如下自定屬性:題目模式類型，題目類型，做題時間，分數，答案選項個數，答案個數；
[0038]步驟5.1.8、課題對象保存這些增加的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象，課題標誌圖片對象D的指針；
[0039]步驟5.2、當修改的題目類型與課題對象E的題目類型一致時進行如下步驟:
[0040]步驟5.2.1、如果選項個數比原課題對象E選項個數多時進行如下步驟:
[0041]步驟5.2.1.1、課題對象修改選項個數與選項修改的信息一致；
[0042]步驟5.2.1.2、PowerPoint當前頁面C增加缺少的相應的選項文本框；
[0043]步驟5.2.1.3、新增的選項文本框添加課題選項的自定義屬性；
[0044]步驟5.2.1.4、課題對象保存這些新增的選項文本框指針；
[0045]步驟5.2.1.5、新增的選項文本框對象增加課題選項自定義屬性；
[0046]步驟5.2.1.6、修改PowerPoint頁面中的課題標誌圖片對象的選項個數自定義屬性；
[0047]步驟5.2.2、如果選項個數比原課題對象E選項個數少時進行如步驟:
[0048]步驟5.2.2.1、修改PowerPoint頁面中的課題標誌圖片對象的選項個數自定義屬性；
[0049]步驟5.2.2.2刪除PowerPoint頁面中多餘的選項文本框對象；
[0050]步驟5.2.2.3刪除課題對象保存的多餘的選項文本框對象指針；
[0051]步驟5.2.3、修改課題對象題目類型，做題時間，分數，答案，選項個數與修改信息一致；
[0052]步驟5.2.4、修改課題標誌圖片對象修改題目類型，做題時間，分數，答案，答案個數，選項個數的自定義屬性與修改信息一致。
[0053]進一步地,所述步驟6具體為:
[0054]步驟6.1、當修改的題目類型與課題對象E的題目類型不一致時進行如下步驟
[0055]步驟6.1.1、通過課題對象E保存的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象指針刪除插入到PowerPoint頁面的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象；
[0056]步驟6.1.2、釋放課題對象E ；
[0057]步驟6.1.3、PowerPoint中的頁面對象A建立課題對象B ；
[0058]步驟6.1.4、課題對象保存設計好的題目類型，做題時間，分數，答案；
[0059]步驟6.1.5、PowerPoint當前頁面C增加一個課題標誌圖片對象D,該對象增加如下自定屬性:題目模式類型，題目類型，做題時間，分數，答案選項個數，答案個數；
[0060]步驟6.1.6、課題對象保存課題標誌圖片對象D的指針；
[0061]步驟6.2、當修改的題目類型與課題對象E的題目類型一致時進行如下步驟
[0062]步驟6.2.1、修改課題對象題目類型，做題時間，分數，答案，選項個數與修改信息一致；
[0063]步驟6.2.2、修改課題標誌圖片對象修改題目類型，做題時間，分數，答案，答案個數，選項個數的自定義屬性與修改信息一致。
[0064]進一步地，所述步驟8中刪除課題通過以下兩種方法刪除當前頁面中的課題
[0065]一、通過課題設計界面刪除課題，具體步驟如下
[0066]步驟8.1、通過課題對象E保存的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象指針刪除這些插入到PowerPoint頁面的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象；
[0067]步驟8.2、釋放課題對象E ；
[0068]二、通過刪除PowerPoint頁面中的選項文本框，題目文本框，題目指示圖片刪除課題，具體步驟如下
[0069]步驟8.3、當操作PowerPoint頁面中的對象進行操作時，觸發事件；
[0070]步驟8.4、讀取選項文本框，題目文本框，課題標誌圖片的自定義屬性，如果未出錯表示未被刪除選項文本框，題目文本框，課題標誌圖片中的某一項，如果出錯表示刪除選項文本框，題目文本框，課題標誌圖片中的某一項進行如下步驟:
[0071]步驟8.4.1、通過課題對象E保存的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象指針刪除這些插入到PowerPoint頁面的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象；
[0072]步驟8.4.2、釋放課題對象E。
[0073]進一步地，所述步驟10中:當前PowerPoint頁面對象A掃描所有對象具體為:
[0074]步驟10.1、當前頁面對象A的對象B如果存在課題類型屬性自定義屬性表示當前頁面對象A是課題標誌圖片進行如下步驟:
[0075]步驟10.1.1、讀取對象B所題目模式類型，題目類型，做題時間，分數，答案選項個數，答案個數；
[0076]步驟10.1.2、通過步驟10.1.1讀取的模式類型，題目類型，做題時間，分數，答案選項個數，答案個數建立課題對象C，並把對象B指針保存到對象C中；
[0077]步驟10.1.3、掃描當前頁面所有對象找出課題的選項文本框，題目文本框，保存這些選項文本框，題目文本框的指針保存到對象C中；
[0078]步驟10.2、重複步驟10.1直接所有對象掃描完成。
[0079]本發明具有如下優點:本發明在PowerPoint的課題設計界面中進行互動投票與反饋方式的課題插入，課題插入後能進行課題修改、課題編輯的操作；操作完成後進行課題保存，最後再進行課題讀取。實現了 PowerPoint沒有普通課題設計保存與修改，使用戶在PowerPoint中即可實現IQClass雲智慧教室互動教學平臺中的課題設計功能。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0080]圖1為本發明方法流程示意圖。
【具體實施方式】
[0081]請參閱圖1所示，本發明的一種通過PowerPoint內嵌互動投票與反饋方式實現課題製作的方法，所述方法為:在PowerPoint的課題設計界面中進行互動投票與反饋方式的課題插入，課題插入後能進行課題修改、課題編輯的操作；操作完成後進行課題保存，最後再進行課題讀取。
[0082]其中，本發明所述方法進一步具體為:
[0083]步驟1、在PowerPoint的課題設計界面中選擇題目類型，做題時間，分數，答案，題目模式類型；
[0084]步驟2、當題目模式類型為試題模板時，進行有試題課題插入；
[0085]所述步驟2具體為:
[0086]步驟2.1、PowerPoint中的頁面對象A建立課題對象B ；
[0087]步驟2.2、課題對象B保存設計好的題目類型，做題時間，分數，答案；
[0088]步驟2.3、PowerPoint當前頁面C增加相應的選項文本框，題目文本框，投題票增加餅狀圖或柱狀圖OLE對象；
[0089]步驟2.4、選項文本框增加課題選項的自定義屬性，題目文本框增加課題題目的自定義屬性，投題票增加餅狀圖或柱狀圖OLE對象增加課題投題投題圖型自定義屬性；
[0090]步驟2.5、PowerPoint當前頁面C增加一個圖片對象D,該對象D增加如下自定屬性:題目模式類型，題目類型，做題時間，分數，答案，選項個數，答案個數；
[0091]步驟2.6、課題對象保存這些增加的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象，課題標誌圖片對象D的指針。
[0092]步驟3、當題目模式類型為非試題模板時，進行非試題課題插入；
[0093]所述步驟3具體為:
[0094]步驟3.1、PowerPoint中的頁面對象A建立課題對象B ；
[0095]步驟3.2、課題對象B保存設計好的題目類型，做題時間，分數，答案；
[0096]步驟3.3、PowerPoint當前頁面C增加一個課題標誌圖片對象D,該對象D增加如下自定屬性:題目模式類型，題目類型，做題時間，分數，答案選項個數，答案個數；
[0097]步驟3.4、課題對象保存課題標誌圖片對象D的指針。
[0098]步驟4、課題修改界面中選擇當前課題對象E的題目類型，做題時間，分數，答案，題目模式類型；
[0099]步驟5、當題目模式類型為試題模板時，進行試題修改；
[0100]所述步驟5具體為:
[0101]步驟5.1、當修改的題目類型與課題對象E的題目類型不一致時進行如下步驟:
[0102]步驟5.1.1、通過課題對象E保存的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象指針刪除插入到PowerPoint頁面的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象；
[0103]步驟5.1.2、釋放課題對象E ；
[0104]步驟5.1.3、PowerPoint中的頁面對象A建立課題對象B ；
[0105]步驟5.1.4、課題對象保存設計好的題目類型，做題時間，分數，答案；
[0106]步驟5.1.5、PowerPoint當前頁面C增加相應的選項文本框,題目文本框,投題票增加餅狀圖或柱狀圖OLE對象；
[0107]步驟5.1.6、選項文本框增加課題選項的自定義屬性，題目文本框增加課題題目的自定義屬性，投題票增加餅狀圖或柱狀圖OLE對象增加課題投題投題圖型自定義屬性；
[0108]步驟5.1.7、PowerPoint當前頁面C增加一個課題標誌圖片對象D,該對象增加如下自定屬性:題目模式類型，題目類型，做題時間，分數，答案選項個數，答案個數；
[0109]步驟5.1.8、課題對象保存這些增加的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象，課題標誌圖片對象D的指針；
[0110]步驟5.2、當修改的題目類型與課題對象E的題目類型一致時進行如下步驟:
[0111]步驟5.2.1、如果選項個數比原課題對象E選項個數多時進行如下步驟:
[0112]步驟5.2.1.1、課題對象修改選項個數與選項修改的信息一致；
[0113]步驟5.2.1.2、PowerPoint當前頁面C增加缺少的相應的選項文本框；
[0114]步驟5.2.1.3、新增的選項文本框添加課題選項的自定義屬性；
[0115]步驟5.2.1.4、課題對象保存這些新增的選項文本框指針；
[0116]步驟5.2.1.5、新增的選項文本框對象增加課題選項自定義屬性；
[0117]步驟5.2.1.6、修改PowerPoint頁面中的課題標誌圖片對象的選項個數自定義屬性；
[0118]步驟5.2.2、如果選項個數比原課題對象E選項個數少時進行如步驟:
[0119]步驟5.2.2.1、修改PowerPoint頁面中的課題標誌圖片對象的選項個數自定義屬性；
[0120]步驟5.2.2.2刪除PowerPoint頁面中多餘的選項文本框對象；
[0121]步驟5.2.2.3刪除課題對象保存的多餘的選項文本框對象指針；
[0122]步驟5.2.3、修改課題對象題目類型，做題時間，分數，答案，選項個數與修改信息一致；
[0123]步驟5.2.4、修改課題標誌圖片對象修改題目類型，做題時間，分數，答案，答案個數，選項個數的自定義屬性與修改信息一致。
[0124]步驟6、當題目模式類型為非試題模板時，進行非試題修改；
[0125]所述步驟6具體為:
[0126]步驟6.1、當修改的題目類型與課題對象E的題目類型不一致時進行如下步驟
[0127]步驟6.1.1、通過課題對象E保存的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象指針刪除插入到PowerPoint頁面的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象；
[0128]步驟6.1.2、釋放課題對象E ；
[0129]步驟6.1.3、PowerPoint中的頁面對象A建立課題對象B ；
[0130]步驟6.1.4、課題對象保存設計好的題目類型，做題時間，分數，答案；
[0131]步驟6.1.5、PowerPoint當前頁面C增加一個課題標誌圖片對象D,該對象增加如下自定屬性:題目模式類型，題目類型，做題時間，分數，答案選項個數，答案個數；
[0132]步驟6.1.6、課題對象保存課題標誌圖片對象D的指針；
[0133]步驟6.2、當修改的題目類型與課題對象E的題目類型一致時進行如下步驟
[0134]步驟6.2.1、修改課題對象題目類型，做題時間，分數，答案，選項個數與修改信息一致；
[0135]步驟6.2.2、修改課題標誌圖片對象修改題目類型，做題時間，分數，答案，答案個數，選項個數的自定義屬性與修改信息一致。
[0136]步驟7、當插入的課題是帶試題模板時對課題的選項，題目進行修改，由於是直接插入課題選項和課題題目到PowerPoint頁面的文本框，能通過PowerPoint直接對課題的選項和題目進行修改；
[0137]步驟8、刪除課題，刪除當前頁面中的課題操作；
[0138]步驟9、在課題界面中插入一課題標誌圖片，將選項文本框、題目文本框、課題具體信息保存在課題標誌圖片中，當PowerPoint保存後，課題進行保存，選項文本框，題目文本框的自定義屬性也進行保存；
[0139]步驟10、當PowerPoint打開保存的PowerPoint文件後觸發事件進行如下操作:掃描所有PowerPoint頁面，當前PowerPoint頁面對象A掃描所有對象；
[0140]所述步驟10中:當前PowerPoint頁面對象A掃描所有對象具體為:
[0141]步驟10.1、當前頁面對象A的對象B如果存在課題類型屬性自定義屬性表示當前頁面對象A是課題標誌圖片進行如下步驟:
[0142]步驟10.1.1、讀取對象B所題目模式類型，題目類型，做題時間，分數，答案選項個數，答案個數；
[0143]步驟10.1.2、通過步驟10.1.1讀取的模式類型，題目類型，做題時間，分數，答案選項個數，答案個數建立課題對象C，並把對象B指針保存到對象C中；
[0144]步驟10.1.3、掃描當前頁面所有對象找出課題的選項文本框，題目文本框，保存這些選項文本框，題目文本框的指針保存到對象C中；
[0145]步驟10.2、重複步驟10.1直接所有對象掃描完成。
[0146]步驟11、重複步驟10直接所有頁面掃描完成。
[0147]其中，所述步驟8中刪除課題通過以下兩種方法刪除當前頁面中的課題:
[0148]一、通過課題設計界面刪除課題，具體步驟如下
[0149]步驟8.1、通過課題對象E保存的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象指針刪除這些插入到PowerPoint頁面的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象；
[0150]步驟8.2、釋放課題對象E ；
[0151]二、通過刪除PowerPoint頁面中的選項文本框，題目文本框，題目指示圖片刪除課題，具體步驟如下
[0152]步驟8.3、當操作PowerPoint頁面中的對象進行操作時，觸發事件；
[0153]步驟8.4、讀取選項文本框，題目文本框，課題標誌圖片的自定義屬性，如果未出錯表示未被刪除選項文本框，題目文本框，課題標誌圖片中的某一項，如果出錯表示刪除選項文本框，題目文本框，課題標誌圖片中的某一項進行如下步驟:
[0154]步驟8.4.1、通過課題對象E保存的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象指針刪除這些插入到PowerPoint頁面的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象；
[0155]步驟8.4.2、釋放課題對象E。
[0156]總之，本發明在PowerPoint的課題設計界面中進行互動投票與反饋方式的課題插入，課題插入後能進行課題修改、課題編輯的操作；操作完成後進行課題保存，最後再進行課題讀取。實現了 PowerPoint沒有普通課題設計保存與修改，使用戶在PowerPoint中即可實現IQClass雲智慧教室互動教學平臺中的課題設計功能。
[0157]以上所述僅為本發明的較佳實施例，凡依本發明申請專利範圍所做的均等變化與修飾，皆應屬本發明的涵蓋範圍。
【權利要求】
1.一種通過PowerPoint內嵌互動投票與反饋方式實現課題製作的方法，其特徵在於:所述方法為:在PowerPoint的課題設計界面中進行互動投票與反饋方式的課題插入，課題插入後能進行課題修改、課題編輯的操作；操作完成後進行課題保存，最後再進行課題讀取。
2.根據權利要求1所述的通過PowerPoint內嵌互動投票與反饋方式實現課題製作的方法，其特徵在於:所述方法進一步具體為: 步驟1、在PowerPoint的課題設計界面中選擇題目類型，做題時間，分數，答案，題目模式類型； 步驟2、當題目模式類型為試題模板時，進行有試題課題插入； 步驟3、當題目模式類型為非試題模板時，進行非試題課題插入； 步驟4、課題修改界面中選擇當前課題對象E的題目類型，做題時間，分數，答案，題目模式類型； 步驟5、當題目模式類型為試題模板時，進行試題修改； 步驟6、當題目模式類型為非試題模板時，進行非試題修改； 步驟7、當插入的課題是帶試題模板時對課題的選項，題目進行修改，由於是直接插入課題選項和課題題目到PowerPoint頁面的文本框，能通過PowerPoint直接對課題的選項和題目進行修改； 步驟8、刪除課題，刪除當前頁面中的課題操作； 步驟9、在課題界面中插入一課題標誌圖片，將選項文本框、題目文本框、課題具體信息保存在課題標誌圖片中，當PowerPoint保存後，課題進行保存，選項文本框，題目文本框的自定義屬性也進行保存； 步驟10、當PowerPoint打開保存的PowerPoint文件後觸發事件進行如下操作:掃描所有PowerPoint頁面，當前PowerPoint頁面對象A掃描所有對象； 步驟11、重複步驟10直接所有頁面掃描完成。
3.根據權利要求2所述的通過PowerPoint內嵌互動投票與反饋方式實現課題製作的方法，其特徵在於:所述步驟2具體為: 步驟2.1、PowerPoint中的頁面對象A建立課題對象B ； 步驟2.2、課題對象B保存設計好的題目類型，做題時間，分數，答案； 步驟2.3、PowerPoint當前頁面C增加相應的選項文本框，題目文本框，投題票增加餅狀圖或柱狀圖OLE對象； 步驟2.4、選項文本框增加課題選項的自定義屬性，題目文本框增加課題題目的自定義屬性，投題票增加餅狀圖或柱狀圖OLE對象增加課題投題投題圖型自定義屬性； 步驟2.5、PowerPoint當前頁面C增加一個圖片對象D,該對象D增加如下自定屬性:題目模式類型，題目類型，做題時間，分數，答案，選項個數，答案個數； 步驟2.6、課題對象保存這些增加的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象，課題標誌圖片對象D的指針。
4.根據權利要求2所述的通過PowerPoint內嵌互動投票與反饋方式實現課題製作的方法，其特徵在於:所述步驟3具體為: 步驟3.1、PowerPoint中的頁面對象A建立課題對象B ； 步驟3.2、課題對象B保存設計好的題目類型，做題時間，分數，答案； 步驟3.3、PowerPoint當前頁面C增加一個課題標誌圖片對象D,該對象D增加如下自定屬性:題目模式類型，題目類型，做題時間，分數，答案選項個數，答案個數； 步驟3.4、課題對象保存課題標誌圖片對象D的指針。
5.根據權利要求2所述的通過PowerPoint內嵌互動投票與反饋方式實現課題製作的方法，其特徵在於:所述步驟5具體為: 步驟5.1、當修改的題目類型與課題對象E的題目類型不一致時進行如下步驟: 步驟5.1.1、通過課題對象E保存的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象指針刪除插入到PowerPoint頁面的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象； 步驟5.1.2、釋放課題對象E ； 步驟5.1.3、PowerPoint中的頁面對象A建立課題對象B ； 步驟5.1.4、課題對象保存設計好的題目類型，做題時間，分數，答案； 步驟5.1.5、PowerPoint當前頁面C增加相應的選項文本框，題目文本框，投題票增加餅狀圖或柱狀圖OLE對象； 步驟5.1.6、選項文本框增加課題選項的自定義屬性，題目文本框增加課題題目的自定義屬性，投題票增加餅狀圖或柱狀圖OLE對象增加課題投題投題圖型自定義屬性； 步驟5.1.7、PowerPoint當前頁面C增加一個課題標誌圖片對象D,該對象增加如下自定屬性:題目模式類型，題目類型，做題時間，分數，答案選項個數，答案個數； 步驟5.1.8、課題對象保存這些增加的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象，課題標誌圖片對象D的指針； 步驟5.2、當修改的題目類型與課題對象E的題目類型一致時進行如下步驟: 步驟5.2.1、如果選項個數比原課題對象E選項個數多時進行如下步驟: 步驟5.2.1.1、課題對象修改選項個數與選項修改的信息一致； 步驟5.2.1.2、PowerPoint當前頁面C增加缺少的相應的選項文本框； 步驟5.2.1.3、新增的選項文本框添加課題選項的自定義屬性； 步驟5.2.1.4、課題對象保存這些新增的選項文本框指針； 步驟5.2.1.5、新增的選項文本框對象增加課題選項自定義屬性； 步驟5.2.1.6、修改PowerPoint頁面中的課題標誌圖片對象的選項個數自定義屬性； 步驟5.2.2、如果選項個數比原課題對象E選項個數少時進行如步驟: 步驟5.2.2.1、修改PowerPoint頁面中的課題標誌圖片對象的選項個數自定義屬性； 步驟5.2.2.2刪除PowerPoint頁面中多餘的選項文本框對象； 步驟5.2.2.3刪除課題對象保存的多餘的選項文本框對象指針； 步驟5.2.3、修改課題對象題目類型，做題時間，分數，答案，選項個數與修改信息一致； 步驟5.2.4、修改課題標誌圖片對象修改題目類型，做題時間，分數，答案，答案個數，選項個數的自定義屬性與修改信息一致。
6.根據權利要求2所述的通過PowerPoint內嵌互動投票與反饋方式實現課題製作的方法，其特徵在於:所述步驟6具體為: 步驟6.1、當修改的題目類型與課題對象E的題目類型不一致時進行如下步驟步驟6.1.1、通過課題對象E保存的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象指針刪除插入到PowerPoint頁面的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象； 步驟6.1.2、釋放課題對象E ； 步驟6.1.3、PowerPoint中的頁面對象A建立課題對象B ； 步驟6.1.4、課題對象保存設計好的題目類型，做題時間，分數，答案； 步驟6.1.5、PowerPoint當前頁面C增加一個課題標誌圖片對象D,該對象增加如下自定屬性:題目模式類型，題目類型，做題時間，分數，答案選項個數，答案個數； 步驟6.1.6、課題對象保存課題標誌圖片對象D的指針； 步驟6.2、當修改的題目類型與課題對象E的題目類型一致時進行如下步驟 步驟6.2.1、修改課題對象題目類型，做題時間，分數，答案，選項個數與修改信息一致； 步驟6.2.2、修改課題標誌圖片對象修改題目類型，做題時間，分數，答案，答案個數，選項個數的自定義屬性與修改信息一致。
7.根據權利要求2所述的通過PowerPoint內嵌互動投票與反饋方式實現課題製作的方法，其特徵在於: 所述步驟8中刪除課題通過以下兩種方法刪除當前頁面中的課題 一、通過課題設計界面刪除課題，具體步驟如下 步驟8.1、通過課題對象E保存的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象指針刪除這些插入到PowerPoint頁面的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象； 步驟8.2、釋放課題對象E ; 二、通過刪除PowerPoint頁面中的選項文本框，題目文本框，題目指示圖片刪除課題，具體步驟如下 步驟8.3、當操作PowerPoint頁面中的對象進行操作時,觸發事件； 步驟8.4、讀取選項文本框，題目文本框，課題標誌圖片的自定義屬性，如果未出錯表示未被刪除選項文本框，題目文本框，課題標誌圖片中的某一項，如果出錯表示刪除選項文本框，題目文本框，課題標誌圖片中的某一項進行如下步驟: 步驟8.4.1、通過課題對象E保存的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象指針刪除這些插入到PowerPoint頁面的選項文本框，題目文本框，投題題餅狀圖或柱狀圖OLE對象； 步驟8.4.2、釋放課題對象E。
8.根據權利要求2所述的通過PowerPoint內嵌互動投票與反饋方式實現課題製作的方法，其特徵在於:所述步驟10中:當前PowerPoint頁面對象A掃描所有對象具體為: 步驟10.1、當前頁面對象A的對象B如果存在課題類型屬性自定義屬性表示當前頁面對象A是課題標誌圖片進行如下步驟: 步驟10.1.1、讀取對象B所題目模式類型，題目類型，做題時間，分數，答案選項個數，答案個數； 步驟10.1.2、通過步驟10.1.1讀取的模式類型，題目類型，做題時間，分數，答案選項個數，答案個數建立課題對象C，並把對象B指針保存到對象C中； 步驟10.1.3、掃描當前頁面所有對象找出課題的選項文本框，題目文本框，保存這些選項文本框，題目文本框的指針保存到對象C中； 步驟10.2、重複步驟10.1直接所有對象掃描完成。
【文檔編號】G06F17/20GK104408028SQ201410603033
【公開日】2015年3月11日 申請日期:2014年10月30日 優先權日:2014年10月30日
【發明者】丁萬年, 洪文潔, 陳日良, 池超奇 申請人:銳達互動科技股份有限公司