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芭蕉作文400字

2023-07-12 16:06:33 2

篇一:紅了櫻桃,綠了芭蕉

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。——題記

  窗子半開著,他,靠在窗前遐想,時不時臉上就浮現出一抹微笑,年輕時的一幕幕像放電影一樣在腦海中縈繞著……

  那窗邊的芭蕉和櫻桃怎麼那麼熟悉?啊!是她!一席暗綠色的蝙蝠袖長裙,雙唇如血,飄逸的長髮在腰間散著,怎叫人不痴迷?他苦笑,走過去撫摸櫻桃和芭蕉,不禁老淚縱橫。

  那些有她在的日子多麼快樂!他撫摸著她的黑白遺照默默流淚,照片上的她多麼美麗、風華依舊。他點了支煙,平復悲痛的心。窗外的芭蕉從小苗長成了大樹,櫻桃也由青澀的顆粒轉變成了紅彤彤的圓球。時光飛逝,他們也從青澀年華走到了現在,結果,卻陰陽相隔。

  時間染白了她的發,歲月劃傷了他的臉頰。她浮現在他眼前,花一樣的笑頰,烏木般的黑髮,雪白的肌膚,高挑的身體,他笑了,扔下煙,撲上前,擁抱的,卻是空氣。她的身影在空中消散,不見了。他失落的癱在地上,滿臉是淚,睡了。夢裡,年輕的他們,在草坪上歡快地奔跑,無憂無慮,就像,不會老。

  一片春愁待酒澆。江上舟搖,樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋,風又飄飄,雨又瀟瀟。何日歸家洗客袍?銀字笙調,心字香燒。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  
篇二:奶奶珍藏的芭蕉扇

  我的奶奶有一把芭蕉扇,她一直珍藏在衣櫃裡。

  有一個晚上,我從奶奶的衣櫃裡翻出了那把用棉布條縫邊並且有些發黃的芭蕉扇。

  我好奇地問奶奶:「奶奶,這是什麼東西呀?都這麼破了,扔了吧。」奶奶嚴肅地說:「這是芭蕉扇,可不能扔,以前這可是奶奶的寶貝,我要留著作紀念呢。」「紀念什麼呀?」我認真地問奶奶。奶奶摸著我的頭說:「這把扇子還是1978年夏天買的,那時候別說空調,連電風扇也買不起,而且商店裡也沒有,夏天一到,全靠這把芭蕉扇納涼,還能驅趕蚊子呢。」爸爸接著說:「我小時侯看你奶奶做飯、洗衣服很辛苦,我經常用這把扇子給奶奶扇風,你奶奶直誇我是好孩子呢!」

  奶奶意味深長地說:「1981年,你爺爺託人從上海花六十元錢買了一臺臺式電風扇,雖然是一臺極簡單的電扇,但是它是華升牌的,當時可是名牌。那時候,這臺電扇是我們家最貴重的一件家當。扇電扇,可是連古代皇帝都享受不到的待遇呢!你看,現在我們家連電風扇都淘汰了,房子大了,客廳和每個房間裡都安上了變頻空調,夏天可以製冷,瞧,冬天還可以制暖呢。這把芭蕉扇見證了我們家的這三十年來的巨大變化,你說值得紀念嗎?」我會心地點點頭,生活在現在的我們可真幸福呀!

  我在心裡暗暗想:我一定要好好學習,等我長大了,一定要讓生活比現在更加美好!


  
篇三:讀《芭蕉》有感

  今天,讀了《芭蕉》這個小短文後,我深受感動。

  這個故事主要記敘了芭蕉成熟後,老芭蕉周圍有一群小芭蕉,老芭蕉把自己的養分全部給了小芭蕉。而老芭蕉最後枯萎的事。讚揚了生活中那一群為了孩子不惜一切代價地默默付出的那些人。其中最令我感動的一句是:「我們的老師就像老芭蕉;我呢,是一株嫩嫩的小芭蕉,我長大了也樂意做一位老師,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一樣。

  是啊!老師是無私的。消防官兵是無私的,母親是無私的……

  看!在我親愛的語文老師身上我看到了愛。記得有一次,在一次隊會上,老師哭了,為了我們她兩鬢斑白;為了我們,她越來越憔悴;為了我們,她不請病假……

  看!消防官兵身上那無私的奉獻。汶川大地震,難道不是消防官兵趕到第一線的嗎?他們雙手流血,不喊痛。汗流浹背,不喊累,他們是無私的!

  看!在汶川大地震時,有多少位母親為了救自己的孩子而失去了自己的生命,也有多少母親看見自己已死去的孩子痛哭,母愛不偉大嗎?

  是的,世上有許許多多的人在無私奉獻,世上有許許多多的人默默付出,讓我們一起感恩。

  感恩老師,對學生的關愛!

  感謝消防官兵,對群眾的奉獻!

  感謝母親,對自己博大的母愛

  感恩……

  我們的老師就像老芭蕉;我呢,是一株嫩嫩的小芭蕉。我長大了也樂意做一位老師,用自己的心血哺育更小的朋友,就……

  感——恩——無處不在!!


篇四:讀《悟空三借芭蕉扇》有感

  今天我看了悟空三借芭蕉扇,故事講的是師徒四人走到了火焰三,這個火焰山東、北、西三方都沒火,唯獨西方有火,可是這正是師徒四人西天取經之路。悟空打聽後才知道,這座火焰山還是當年悟空把太上老君的煉丹爐登到後,掉了一塊落到這裡就形成了火焰山。然後告訴悟空翠雲山中有個芭蕉洞,洞裡的鐵扇公主有把芭蕉扇,有了這把扇子才能過火焰山。悟空一聽,轉眼間來到芭蕉洞借扇子,可是被 扇子扇得無影無蹤。

  悟空落到了小須彌山,靈吉菩薩給了悟空一粒定風丹。悟空又來借扇,公主用扇子扇了好幾次,悟空卻紋絲不動。嚇的公主急忙進洞了。悟空變成小蟲飛進了洞中,剛好公主要喝茶,悟空趁機落到茶盅,被公主喝到了肚子裡,悟空又是跺腳,又是搖晃,疼得公主招架不住,只好交出扇子。悟空拿著扇子扇,誰知火越扇越大,悟空知道上當了。就又想一個辦法,變成牛魔王的模樣,從公主手裡騙走了真扇子。牛魔王知道後,變成八戒的樣子把寶扇從悟空手裡又騙走。於是就和牛魔王打起來了,三太子知道後前來助陣,打的牛魔王跪地求饒,獻出寶扇。悟空拿起寶扇來到山邊,扇了七七四十九下,頓時下起了大雨,火徹底熄滅了。唐僧師徒謝過眾神西行而去。

  通過這個故事我懂得了事情都有因果,自己種的苦果自己吃。
  

篇五:紅了櫻桃,綠了芭蕉

  南宋詩人蔣捷說:流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。這種淡淡的喟嘆,既傷感青春,又欣慰收穫,時光不老,我們不散。

  我們明媚不憂傷。

  我們每天被囚禁在四四方方的天宇下,題寫千姿百態。每個人的生命中總會出現許多的「怪人」,正因為有他們,年華不慘澹,青春多光彩。

  課間?肆意?小幫派

  總有幾個諧星,下課圍在一起嘻嘻哈哈,就這樣的肆意,就這樣的陽光。總有幾個俠客,專治各種不平。總有幾個愛打籃球的男生,一到休息時間呼朋喚友衝出去打球,又火急火燎的衝回來。總有幾個女生,聊著各種娛樂,偶像劇,外加小說書,不時傳來鄰桌男生的吐槽,無聊。總有幾個遊戲迷,一下課就去廁所聊各種遊戲,互相傳授闖關秘籍,手搭在肩膀上談天說地。總有幾個好學生,在課桌前埋頭苦讀,名副其實的乖學生,不時受旁邊的人抨擊幾下書呆子。總有幾個……

  同學?可愛?難忘

  一直記得,每次合唱時,大家扯著嗓子認真的模樣;每次早操時,大家奇形怪狀的搞怪動作;每次體育課,大家不情願的表情;每次音樂課,一大幫男生的搞笑話語;每次班主任嘮叨,恨不得找地縫鑽進去的沉寂。每次鬧笑話時,大家清脆的喊叫;每次遇到集體困難時,挺身而出的凜然。

  我們總會這樣的不經意,殊不知,這是最好的年華。

  我們站在年輕的戰場,將要去勝利的遠方。我們青春年少,我們狂妄無知,我們用行動來展現我們這一代自信的青春正能量。 

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