閃亮的時刻讀後感
2023-07-15 06:40:42 3
篇一：閃亮的時刻讀後感
放假的時候，媽媽給我買了一本名叫《閃亮的時刻》的小說書，我十分喜歡這本書的內容，它寫的並不是都市的繁華，而是身在大山深處的一群為了夢想而奮鬥的孩子們。
本書寫的是雪河小學毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉僅有的五個學生為了保護學校不被拆除所發生的故事。他們為了保護學校參加了攝影大賽和羽毛球大賽，只要他們取得榮譽，就可以保住學校。在這個過程中，他們還無意發現了「殺人蜂事件」，殺人蜂是有劇毒的，在這個過程中，殺人蜂逃出了鐵籠，正威脅著村子裡為數不多人的生命。他們找到了捕捉殺人蜂的方法，可是遺漏出來的那一隻殺人蜂依然要了毓文的生命，當時他是為了保護姐姐······他的行為讓我的心靈為之動容，更帶來了無比的震撼！殺人蜂除掉後，他們參加攝影大賽和羽毛球大賽都取得了不錯的成績，最終保護了學校。
這個故事讓我明白了一個道理，那就是：無論面對什麼困難都要走下去，不要被困難嚇倒，即使受傷，即使撐不下去了，我們也要站起來，按著我們的目標去努力。我現在十分佩服這五個朋友，更敬重他們的行為，是他們讓生命有了那一個閃光點，我相信，雪河小學絕對會越來越壯大！我要向他們學習，我也要讓我的生命有那一個閃光點！有那一段閃亮的時刻。
篇二：《閃亮的時刻》讀後感 陸心言
書，是人的朋友；好書，是人的知己；一本好書，伴人一生。
最近，我讀到一本好書，馬來西亞作者徐友彬的《閃亮的時刻》。這本書寫了5個孩子對抗恐怖分子和消滅殺人蜂的故事。其中，有兩個孩子還在上三年級，但他們不懼怕惡勢力，也不懼怕劇毒無比的殺人蜂，而是與他們對抗周旋。最小的女孩嘉嘉在愛犬比比被為殺人蜂配種的箭毒娃毒死、並不被夥伴相信後，冷靜查閱資料，並盡力得到夥伴們的信任，雖然期間她鬧過也任性過，但是她一點會更出色的。這個故事中，也有讓人黯然淚下的時候，與嘉嘉一樣三年級的男孩毓文為救其姐姐不被毒蜂傷害，被毒蜂叮咬身亡，他是5個孩子中最善良最善解人意最純潔最懂事心地最質樸的一個。同時他們齊心協力在全國小學生羽毛球比賽和短片比賽中獲得冠軍，從而保住了自己的學校，引起了社會關注。
嘉嘉有一句話：因為人會死，所以我要讓生命發光。這句話讓我非常動容。 他們正是為讓自己的生命閃亮而在努力、拼搏甚至是犧牲。所以請大家牢牢記住，生命短暫，且讓生命發光，讓生命閃亮，閃亮的時刻永遠停留在你我心房。
篇三：閃亮的時刻讀後感
今年暑假，我讀了一本著名作家許文彬寫的《閃亮的時刻》。這本書主要講了山裡學校雪河小學只有五名學生——毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉。由於人少地偏，學校被政府下令搬遷。怎樣才能保住學校，是這五名學生面臨的兩個問題。所以五名學生決定參加兩項比賽——全國小學生羽毛球比賽和短片拍攝比賽，希望在比賽中獲得冠軍。
在訓練過程中，他們發現了一個驚天的秘密，原來自稱是教授的人在培養一種劇毒殺人蜂，準備在國際會議召開時暗殺美國總統，五個學生冒著生命危險消滅殺人蜂，毓文為了保護姐姐毓敏而獻出了生命，他們在和時間賽跑，向命運宣戰，最終他們利用蟒蛇搞惡作劇的辦法使教授認為蟒蛇吃掉了殺人蜂，他們把蜜蜂用火來燒，解除了對人們的危害。懿勇和懿仁以出色的發揮奪得了全國小學生羽毛球比賽的冠軍，他們的攝影作品也在比賽中獲得了冠軍，學校讓媒體關注了學校，從而保住了學校。最後雪河成了旅遊勝地，每天有數百人前來遊玩，讓雪河一舉成名。
這本書告訴我們，在面對困難時，要勇敢，就像他們五個一樣，勇敢認真，團結互助，最後保住了學校。在比賽時，他們從容應對，所以我們要學習他們團結，勇敢的精神，讓一個又一個閃亮的時刻留在我們的生命中。
篇四：《閃亮的時刻》讀後感 張舒涵
《閃亮的時刻》出自馬來西亞的許友彬爺爺之手，講敘了大山裡的學校——雪河小學裡僅有的五名學生為解除學校的搬遷危機而付出的努力以及通過自己的聰明才智及不屈不撓精神最終消滅了殺人蜂的故事。
文中的毓敏和她的弟弟不經意間在山林間的一所古老的磚屋中發現了一個驚人的秘密計劃：有三個人正在密謀在雪河小學裡面培育殺人蜂，並利用改了基因的殺人蜂在即將舉行的國際會議中暗殺美國總統的計劃！為了保護雪河小學，阻止逃出蜂籠的殺人蜂對人類的危害以及讓壞人的暗殺計劃失敗，以毓敏 為首的5個小朋友走上了捍衛正義的道路！捍衛正義的道路是非常困難的，特別是對於小朋友而言，他們的力量是多麼的渺小呀！可是他們永不言敗，一直沒有放棄，最終取得了勝利，消滅了殺人蜂，保住了雪河小學！讓居住在雪河小學附近的所人人們都過上了和平與快樂的生活！
特別是在講到捕殺最後一隻殺人蜂的時候，毓文為了讓殺人蜂來絕，利用自己為誘餌，殺死了殺人蜂，最終以犧牲自己的生命為代價為世界人民換取了和平安全的生活！毓文雖然犧牲了，但這恰巧是整本書裡最閃亮的時刻，他用自己的生命點亮了世界和平的道路！
看完了書，我抱著書本久久無法平靜，深深的為他們的精神感動著，也暗暗發誓在生活中一定要向他們學習，為世界的的和平以及美好儘自己的綿簿之力！
篇五：閃亮的時刻讀後感
人生就像是一隻螢火蟲，要用自身的光芒，探索前方的路，照亮後方的來者！——題記
一本簡簡單單的書，一句句簡簡單單的語言，一個簡簡單單的道理，一份簡簡單單的感動——猶如漫天螢光，閃亮而溫和——這就是《閃亮的時刻》，一個溫暖而淡淡憂傷的故事。
故事的主人公是五個孩子。他們的家鄉人少地偏，環境優美，有著千千萬萬美麗的螢火蟲。雪河小學因為僅有五個學生， 被政府下令搬遷。 為了保住學校，他們 決定報名參加兩項比賽 —— 全國小學生羽毛球比賽和短片拍攝比賽，希望在比賽中獲得冠軍，引起媒體關注學校，從而保住學校。 本就不多的時間，在發現了一個驚天陰謀後，變得更少，但他們不放棄，與時間賽跑，與命運鬥爭，一個個閃亮的時刻，在他們的生命中綻放。
五個孩子，我說不清最喜歡誰，每個人都是那樣勇敢，機智和善良。也或多或少有些小肚雞腸，他們就像我們的同學，讓我們感覺那麼親切。而當死亡的陰影降臨在他們身上，那一份執著，那一份信念令我感動。「人會死，所以我要及時做該做的事。」「人會死，所以我會珍惜生命，珍惜親情，珍惜友情。」「人會死，所以我不會計較別人小小的過錯。」「人會死，所以我要讓生命發光。」在挫折中，他們都得出了自己的人生感悟，都擁有了自己人生中閃亮的時刻。從那一刻起，他們都成了會發光的螢火蟲，詮釋著閃亮的哲理。
探索。就像在尾部點燈的螢火蟲，自己在黑暗中摸索，讓生命發光，照亮身後的路。
友情。就像兩隻發光蟲，彼此用自己照亮對方。
團結。一隻螢火蟲的光芒永遠沒有一群螢火蟲發出的光耀眼！
……
生命會發光，就像螢火蟲那樣，只有很多螢火蟲一起閃爍，才能凸顯燦爛的光輝。這種光芒，不是每個人的光芒， 人性的光芒。
——後記
篇六：閃亮的時刻讀後感 施文澄
這本書是放假第三天，媽媽從新華書店買回來送給我的，那天，她還眼睛亮亮的跟我說道：「好好看，這本書還多人推薦呢！聽說這是當下，小學生裡最流行，最受關注的小說，你呀！順便給我長點腦子！有那沒誇張嗎？我不以為然的接過書。一看封面，在一片漆黑的夜裡，有一片寧靜的湖，兩艘小船停泊在湖面上，而最引人矚目的是成千上萬，發著螢光的螢火蟲在一片黑暗裡綻放出了閃耀的光芒。就這樣，我輕輕的翻開了小說的第一頁 ——
直到合上書本，我由衷的感嘆這本書的作者——許友彬。故事主要講了，山裡學校雪河小學只有五名學生。由於人少地偏，政府下令搬遷，五名學生決定報名參加兩項比賽，希望獲得冠軍，請媒體關注學校，從而保住學校。在過程中，他們遇到了重重危險，措手不及的困難和友情上的分歧，最終，通過所有人的努力，他們走向了成功。
書中的每一個人都有自己最閃亮的時刻。他們善良、勇敢、機智、團結、、精誠合作，對喜歡的亊積極投入。每個人都有不同的夢想，夢想是神聖的，偉大的，一件了不起的事物。不同的夢想都有它自己特殊的意義，對我來說也許一無是處，但也許對他來說只一個 走想成功的機會。只要我們不斷的發掘，去嘗試，去努力，勇敢面對每一個絆腳石，摔倒了再爬起來，不要退縮，不要畏懼，總有一天，那個你閃亮的時刻一定會來臨！
書中描寫的人物和故事情節很平凡，但文字不一般，總能感受到青少年為了目標去奮鬥，堅持不懈的精神，這質樸的語言中，卻能讓我有一種想未來無限憧憬的感受。
所有活著的人，請解開心結，讓純真的自己快樂的成長，用善良點亮溫情，照耀人間。我們要記住——愛拼才會贏！不要放棄不要沮喪，勇敢的面對人生吧！因為，每個人都有他自己發光發亮的時刻！
篇七：閃亮的時刻讀後感 劉明堉
山裡學校雪河小學只有五名學生。由於人少地偏，學校被政府下令搬遷。五名學生準備報名參加兩項比賽——全國小學生羽毛球比賽和短片拍攝比賽，希望在比賽中獲得冠軍，請媒體關注學校，從而保住學校。
在拍攝短片和訓練羽毛球的過程中，他們發現了一個驚天的秘密——租用學校教室的「教授」在培養劇毒殺人蜂，準備在即將召開的國際會議上刺殺美國總統！更嚴重的是，殺人蜂已經逃出蜂籠，正在威脅人們的生命！
學生們能否消滅殺人蜂？能否贏得比賽？他們將和時間賽跑，向命運宣戰，一個又一個閃亮的時刻將留在他們的生命中。
在追逐成功的路上，我們往往忽略了一點，就像書中「螢火蟲」這個意向所傳達的——摸索前方的去路，照耀後方的來者。成功並不單單是為了自己，而是為了與他人共同的願望。大家有目標的一同前進，生命因此綻放光芒！一隻螢火蟲發出的光芒，遠遠比不上整群螢火蟲一齊發出的光更加耀眼，更加閃亮！
