積木式兒童組合器具的製作方法

2023-07-17 03:19:51 2

專利名稱：積木式兒童組合器具的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及到家具，特別是涉及到能拆卸、組裝的兒童用的家具。
現有的兒童用的家具，一般是框架式的結構，拆卸、組裝時要用工具才能進行操作。且組裝件多、連接件也多、操作不便。
本實用新型的目的在於提供一種積木式兒童組合器具配件，它是一種用積木板拼裝、自由組合成兒童用的家具。
本實用新型的技術方案是以如下方式實現的本實用新型由基板及配套構件左半月板、右半月板、隔板、弧形板、騎杆、萬向輪腳、條形板、加強栓、固定銷釘，組合成兒童用的器具，它由基板及其中一件或多件配套構件組合而成。基板的長(a)、寬(b)均為板厚(δ)的奇數倍，且基板的長(a)和寬(b)符合下列關係式a＝2b－δb＝(2n＋1)δ(其中n為自然數)基板上下、左右的凸臺和凹槽的邊長是與板厚相等的正方形，其上下、左右的凸臺和凹槽一一錯開，即不對稱。基板奇數個凸臺有通孔，偶數個凸臺凹槽上有孔。
左半月板、右半月板三面的凸臺和凹槽與基板上的凸臺和凹槽的形狀、大小相同，另一面為凹圓形。
隔板為方形，其兩對應端的凸臺和凹槽與基板上的凸臺和凹槽的形狀、大小相同。
弧形板為圓弧的凸形，圓弧對端的凸臺和凹槽與基板上的凸臺和凹槽的形狀、大小相同。
萬向輪腳為方形，其中一側端上的凸臺和凹槽與基板上凸臺和凹槽的形狀、大小相同，其底端有萬向輪。
條形板、加強栓為方形，其中有一端上的凸臺和凹槽與基板上凸臺和凹槽的形狀、大小相同。
固定銷釘的兩端為圓弧的丁字形，小端圓弧中間有一個以上的凹槽。
組合時，將一基板上的凸臺和凹槽插進另一基板上的凹槽和凸臺進行拼裝，幾塊基板經從不同方向拼裝後組合成方形框架，其縱向用銷釘插進基板上的凹槽和凸臺中加固，再用上述的拼裝方法，配用條形板、弧形板、左半月板、右半月板、萬向輪腳、隔板等組合成嬰兒搖籃、幼兒學步架、書架、寫字檯…。
本實用新型因其具有特殊的幾何特徵，可以從不同方向拼裝多種兒童用的器具兒童可憑自己的想像力、創造力、不用工具就能拼裝各種器具，如幼兒睡床、推車、電視架、沙發、板凳、汽車等…。
結合附圖實施例，對本實用新型進一步的描述。


圖1.本實用新型基板(5)的示意圖。
圖2.本實用新型左半月板(6)的示意圖。
圖3.本實用新型右半月板(7)示意圖。
圖4.本實用新型隔板(8)的示意圖。
圖5.本實用新型弧形板(9)的示意圖。
圖6.本實用新型騎杆(10)的示意圖。
圖7.本實用新型萬向輪腳(11)的示意圖。
圖8.本實用新型條形板(12)的示意圖。
圖9.本實用新型加強栓(13)的示意圖。
圖10.本實用新型固定銷釘(14)的示意圖。
圖11.本實用新型固定銷釘(14)加固(縱向)示意圖。
圖12.本實用新型固定銷釘(14)加固(橫向)示意圖。
圖13.本實用新型嬰兒搖籃(15)的示意圖。
圖14.本實用新型嬰幼兒推車(16)的示意圖。
圖15.本實用新型幼兒學步架(17)的示意圖。
圖16.本實用新型兒童寫字檯(18)的示意圖。
圖17.本實用新型書架(19)的示意圖。
圖1中，基板(5)。
基板(5)寬b＝(2n＋1)δ［n取4，δ取28］＝9δ＝252a＝2b－δ＝17δ＝17×28＝476a面與其對面，b面與其對面的凸臺和凹槽的邊長與板厚δ相等(即為28)。其凸槽和凹槽一一錯開，且不對稱。
a面b面的凸臺凹槽上有孔，其對面凸臺上有通孔。
圖2、3、5中，左、右半月板(6、7)、弧形板(9)上的凸臺和凹槽的邊長與基板(5)上的凸臺和凹槽的邊長相等(即為28)，其對面有圓弧。
圖4中，隔板(8)的凸臺和凹槽的邊長與基板(5)上的凸臺和凹槽的邊長相等(即為28)。
圖6中，騎杆(10)上凸臺的邊長與基板(5)上的凸臺和凹槽的邊長相等(即為28)。
圖7－圖9中，萬向輪腳圖(11)、條形板(12)、加強栓(13)上的凸臺和凹槽的邊長與基板(5)上的凸臺和凹槽的邊長相等(即為28)。
圖10中，固定銷釘(14)的兩端為圓弧的丁字形，小端圓弧中間有凹槽。
圖11中，兩個基板(5)相連，固定銷釘(14)插入其孔中縱向加固。
圖12中，兩基板(5)相連，加強栓(13)插入其中橫向加固。
圖13中，嬰兒搖籃(15)由四周用6個基板(5)，上面有6個條形板(12)，底面有4個基板(5)組成搖籃框架(1)，由框架(1)及框架(1)下面兩端的兩個弧形板(9)組成嬰兒搖籃(15)。
圖14中，嬰幼兒推車(16)將嬰兒搖籃(15)的兩個弧形板(9)轉動90°，放入框架(1)的底部，兩個滾輪組件(2)在框架(1)底部的兩端，框架(1)的上部各有一個左半月板(6)、右半月板(7)，下部有一個隔板(8)，騎杆(10)一端在左半月板(6)上，另一端在隔板(10)上，取下框架(1)上的條形板(12)在框架(1)的側面成推桿後成嬰幼兒推車(16)。
圖15中，幼兒學步架(17)上面由左半月板(6)右半月板(7)。四周由四個基板(5)組成學步框架(3)。學步框架(3)四周各有一個萬向輪腳(11)組成幼兒學步架(17)。
圖16中，兒童寫字檯(18)由10個基板(5)組成寫字檯體(4)，其底部有弧形板(9)加固，寫字檯體(4)的四周各有一個萬向輪腳(11)組成兒童寫字檯(18)。
圖17中，由13個基板(5)及隔板(8)組成書架(19)。
權利要求1.一種積木式兒童組合器具配件，有基板(5)及配套構件左半月板(6)、右半月板(7)、隔板(8)、弧形板(9)、騎杆(10)、萬向輪腳(11)、條形板(12)、加強栓(13)、固定銷釘(14)、這種器具由基板(5)及其中一件或多件配套構件組合而成，其特徵是基板(5)的長(a)、寬(b)均為板厚(δ)的奇數倍，且符合下列關係式a=2b-δb=(2n+1)δ(其中n為自然數)基板(5)上下、左右的凸臺和凹槽為邊長與板厚相等的正方形，其上下、左右凸臺和凹槽一一錯開，即不對稱；基板(5)奇數個凸臺上有通孔，偶數個凸臺凹槽上有孔。
2.根據權利要求1所述的一種積木式兒童組合器具配件，其特徵是左半月板(6)、右半月板(7)三面的凸臺和凹槽與基板(5)上的凸臺和凹槽的形狀、大小相同，另一面為凹圓形。
3.根據權利要求1所述的一種積木式兒童組合器具配件，其特徵是隔板(8)為方形，其兩對應端的凸臺和凹槽與基板(5)上的凸臺和凹槽的形狀、大小相同。
4.根據權利要求1所述的一種積木式兒童組合器具配件，其特徵是弧形板(9)為圓弧的凸形，圓弧對端的凸臺和凹槽與基板(5)上的凸臺和凹槽的形狀、大小相同。
5.根據權利要求1所述的一種積木式兒童組合器具配件，其特徵是萬向輪腳(11)為方形，其中一側端上的凸臺和凹槽與基板(5)上的凸臺和凹槽形狀、大小相同，其底端有萬向輪。
6.根據權利要求1所述的一種積木式兒童組合器具配件，其特徵是條形板(12)、加強栓(13)為方形，其中一端上的凸臺和凹槽與基板(5)上的凸臺和凹槽的形狀、大小相同。
7.根據權利要求1所述的一種積木式兒童組合器具配件，其特徵是固定銷釘(14)的兩端為圓弧的丁字形，小端圓弧中間有一個以上的凹槽。
專利摘要一種積木式兒童組合器具配件，是將基板(5)及配套構件左半月板(6)、右半月板(7)、隔板(8)、弧形板(9)、騎杆(10)、萬向輪腳(11)、條形板(12)等設計成特殊的幾何形狀，由基板(5)及其中一件或多件配套構件拼裝成從嬰幼兒到兒童用的各式用具及家具。本實用新型可啟迪兒童智力、培養兒童豐富的想像力、創造力，不用裝配工具即能拼裝各種不同的器具；且成本低，拆卸、組裝方便。
文檔編號A47D11/00GK2083877SQ9020914
公開日1991年9月4日 申請日期1990年6月22日 優先權日1990年6月22日
發明者陳先珮, 王保強 申請人:陳先珮, 王保強