一元二次方程的求根公式計算題（一元二次方程公式法和根的判別式）

2023-06-06 10:08:19 2

一元二次方程的求根公式計算題?數學課在上午第二節就開始了，賈老師點評了昨天的作業等於進行了又一次複習，知識就是這樣，通過不斷的複習和總結，才能不斷提高，通過不同題型的檢驗才知道自己掌握的好壞，我來為大家講解一下關於一元二次方程的求根公式計算題?跟著小編一起來看一看吧!

一元二次方程的求根公式計算題

數學課在上午第二節就開始了，賈老師點評了昨天的作業。等於進行了又一次複習，知識就是這樣，通過不斷的複習和總結，才能不斷提高，通過不同題型的檢驗才知道自己掌握的好壞。

賈老師話鋒一轉，今天我們開始學習一元二次方程的公式法。這是今天的一個難點和重點。尤其根的判別式，在初高中應用很廣泛。並且和二次函數的交點也緊密聯繫，希望同學們認真聽，認真做好筆記。並且把題型總結好，同時注意書寫的規範性。

賈老師總是通過簡短的幾句話，就把今天講課的重點指明了方向。這也是同學們要注意的，因為老師就會按這個重點進行，所以會聽課，會聽老師的話音也是關鍵。

同學們我昨天安排大家進行了預習了公式法解一元二次方程，今天我就來提問一下大家。但是課堂氣氛出現了詭異的場面，竟然很多同學把目光投向了浩哥。浩哥處於了眾目睽睽之下，真的有點不適應。竟然有點面紅耳赤了。

賈老師看到了這個場景，會心一笑。伊浩同學來背誦一下公式法的內容吧。伊浩知道自己躲不過，不過這也是眾望所歸，大家都期待著浩哥的表演。

伊浩表現的不錯，把公式法的來龍去脈講了一下，他說通過一般式進行配方，然後得到一元二次方程的公式法。並且還進行了拓展，說出了根的判別式，大於0有兩個不同實數根，等於0有兩個相等實數根，小於0沒有實數根。

伊浩侃侃而談的樣子，把同學們驚呆了，最後同學們竟然給鼓起掌來。賈老師也對伊浩提出表揚，說浩哥思維嚴密，回答流利，並且拓展的也很全面，並且浩哥儀表堂堂，將來一定是一個了不起的人物。

這節課就這麼內容，賈老師進行了全方面，立體化的訓練，把不同的題型都總結好。在這期間賈老師還提問了，我們班的雙胞胎，阿森和阿林。這對雙胞胎有點不同的是，哥哥學習終有，而弟弟卻學習很好。兩個人長的特別的帥，外號麒麟。你們能猜出誰是老大，誰是老二嗎？

提問的過程中，阿森吞吞吐吐，尤其根的判別式他不理解，賈老師給大家講到二次根式的意義，這樣引導下阿森才理解了。而阿林卻很棒，回答了兩個問題都很流利。同學們說這對雙胞胎真是天壤之別啊。