關於勤勞節儉議論文【精選】
2023-07-01 05:46:03 1
勤,是不怠惰的努力求進;儉,是當用則用,當省則省。下面是關於勤勞節儉議論文,也許對你有幫助哦。
關於勤勞節儉議論文一:
說起勤儉節約話題,似乎老生常談,眾所周知,但仍有不少年輕人特別是中學生會疑問:什麼是勤儉,又因何而節約?在建成小康社會突飛猛進的今天,人們生活水平大大提高,消費理念也日益更新。當在校園裡提倡勤儉節約時,似乎不協調,也不合情理,大有牽強附會之說。
校園裡,住宿生享受到了生活補助費的待遇,「吃飽吃好」已經成為現實。近幾年,民生工程中又實行了學生「營養餐」優惠政策,更進一步提升了學生在校生活的質量水平,真正實現了「吃飽吃好」的質量標準。然而,資源浪費在校園裡凸顯出來!同學間吃喝攀比,亂吃零食,不珍惜糧食,不能節約用水用電,損壞公物等行為屢見不鮮,種種不良習氣在校園滋生蔓延,給教育帶來新的挑戰課題。
作為新時代教育戰線上的教師,有義務擔當起這種新課題的挑戰責任。勤儉節約這種美德承接下去,需要我們教育工作者的艱辛努力。
勤儉節約是中華民族的傳統美德,節儉是一個人良好的個人修養的體現。三國時諸葛亮曾在《誡子書》中說過:「靜以修身,儉以養德。」這正體現出節儉對於提高自身道德修養的重要
作用。事實上,自古以來,凡品德高尚者,大都注意勤儉節約。北宋著名政治家、文學家範仲淹官至參知政事,仍保持富不忘貧、貴而能儉的品德。明代清官海瑞死後,點其行囊,只有「俸金八兩,葛布一端,舊衣數件」。其儉素之德,令人讚嘆。而周恩來總理又以「簡樸」為座右銘,成為令人敬佩的領袖。不難看出,節儉對於修身養德是大有禪益的。對青少年進行勤儉節約養成教育勢在必行,刻不容緩。我們應該從三個方面入手培養學生的節儉行為。
一、加強宣傳教育,樹立資源節約意識。通過班隊活動、黑板報、校園網等多種教育宣傳陣地,努力營造創建節約型學校的輿論氛圍,積極倡導樹立健康生活方式和科學消費觀念,樹立浪費可恥、節約光榮的良好風尚。開展以「節水,必須從點滴做起」、「節電,從身邊做起」、「節約糧食,從手下開始」、「節約紙張,從我做起」為主題的系列宣傳活動,宣傳節約的重大意義和國家關於節約的有關政策規定。
二、加強學校節約管理。
1、節約用電。公共場所用電器要指定學生參與管理,嚴杜長明燈。辦公室、會議室、走廊、通道內使用節能燈具。走廊、通道等照明需求較低的場所,宜採用低瓦的節能燈並安裝聲控感應開關。計算機、印表機、複印機、電視機等電器設備不使用時及時關機。讓學生參與用電管理中來,體嘗節儉所帶來的
樂趣。
2、節約用水。健全節約用水規章制度,積極推廣使用節水器具;杜絕跑冒滴漏;花木澆灌用水,採用滴灌、自動噴灌等先進灌溉方式。
3、珍惜糧食。學生在校用餐應做到基本不剩飯菜,剩菜剩飯要合理處理;不吃或少吃零食,不亂花錢;自己能做的事力爭自己去做,不依不靠,學會獨立。
4、不盲從,不追逐時尚;不攀比,不提倡高消費。
5、愛護公物,保護好校園清潔衛生。
三、建立系列管理制度。
建立完善節約資源的計量、記錄、報告、獎懲等管理制度,強化對資源節約工作的日常管理,建立並落實巡視巡查制度,保證資源節約工作經常化、制度化。對於有浪費行為的學生要及時予以批評教育。造成嚴重浪費的,視其情節通知其家長協同教育。
節儉是美德,我們每一個炎黃子孫都應當努力繼承並發揚光大。讓我們一同來關護孩子的成長,教育他們從現在做起,從小事做起,把節儉真正落實到行動,從小養成勤儉節約的好習慣。
關於勤勞節儉議論文二:
節約是一種美德,生活節儉是一個人良好的個人修養的體現。所謂節儉,就是花錢有節制,不鋪張浪費。這個概念人人皆知,但在現實生活中不能注意節儉的人不佔少數,故而有必要談談節儉。我覺得,我們應該注意節儉。
從學習中到生活中,我們都離不開紙,而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,但由於人們的盲目砍伐,現在樹木也越來越少了。要知道,樹,對人類、對整個生態系統,起著多大的作用,樹是地球之肺,每年得生產多少的氧氣,供我們呼吸、使用,所以我們要節約用紙。
現在浪費比較嚴重的就是體現在糧食上,尤其在學生中。在學校裡,每日三餐後,飯菜如山一樣堆積著,這壯觀的「景色」,就是學生的所為。主食吃的不多,大多數吃那麼兩三口就倒掉不吃,然後去商店買零食吃,你想想這個行為有多麼的無恥!要知到「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦」,我們盤中的糧食,都是農民辛辛苦苦栽種出來的。再者說,米飯中,有多少我們身體所需的營養。這麼說,我們應該浪費糧食嗎?
除了物質上的浪費,還有時間上的浪費。這也體現在學生中,每到下課時間,同學們就開始陸續的上廁所。其實根本就沒有尿意,還要去一趟廁所。自己去就算了,還要硬拉著別人一起去,這樣就不僅浪費了自己的時間,還浪費了別人的時間,害人害己呀!如果把這些時間用在學習上,那該有多大的好處。
相信大家看完這些,一定會意識到節約的重要性。所以大家請厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。那麼,就從節約做起吧。
關於勤勞節儉議論文三:
莎士比亞說:「勤是幸福的左手,儉是幸福的右手,兩者均可致富。」若是不懂得勤儉,你與幸福便漸行漸遠了,這會是你想要的結果嗎?
邵雍說:「一日之計在於晨,一歲之計在於春,一生之計在於勤。」勤為人的一生之本,若是好逸惡勞,便是農人惰於深耕易耨,商人疲於乘時趨利,工人懶得計時效功,讀書人無力篤志力行。無法效力於自己的工作,這種在世上苟且偷生的人,對社會人群有何用處?
若是為人勤奮,但不知節儉,便如同牟叔庸所說:「勤以得之,儉以守之。勤而不儉,無異於左手取而右手丟。」將勤奮以得到的,因不知節儉而丟失,最終仍是一無所獲。這樣將先前的勤奮努力盡化為烏有,豈不可惜?由此便可知儉的重要性。
勤,是不怠惰的努力求進;儉,是當用則用,當省則省。勤儉的最佳代表人,當今非陳樹菊女士莫屬。她每日清晨即起賣菜,勤於工作,所賺取的雖僅蠅頭小利,卻從不浪費一絲一毫,節儉持家,多年來所積存的財產,確是不容小覷。她曾說:「錢要用在需要的人身上,才能發揮最大的用途。」她將長期以來的存款盡數捐獻,回饋社會,更是將勤儉的真諦發揮到極致。勤儉不只可修身、齊家,更可推及至治國,甚至平天下。倘若人人都懂得勤儉,國家怎會頻臨衰敗、破產的絕境呢?
富蘭克林說:「勤儉使事情容易,懶惰使事情困難。」想要成功,勤儉便是第一要務,古今中外的成功之士,如孔子、比爾蓋茲等,哪一個不是為人勤儉的?力行勤儉二字,向成功邁進吧!