一種高校思想政治教育宣傳欄的製作方法

2023-06-20 15:05:06

本實用新型屬於教學用品領域，具體涉及一種高校思想政治教育宣傳欄。

背景技術：

我國各大高校一直以來都對大學生的思想政治教育工作非常重視，在具體工作中，教師除了通過課堂教學、單獨輔導等形式外，還會通過校園裡的思想政治宣傳欄來加強思想政治教育和引導。教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。通過這種活動，教師有目的、有計劃、有組織地引導學生積極自覺地學習和加速掌握文化科學基礎知識和基本技能，促進學生多方面素質全面提高，使他們成為社會所需要的人。

在校園中，學校為了將一些重大事件、重要活動、學校歷史、文化以及學校簡介、科普知識等進行更深入透徹的普及、宣傳和傳播，通常在教學樓走道的兩側或者一些文化長廊的兩側，布置宣傳欄。但是，目前高校中所採用的思想政治宣傳欄的宣傳效果大多不十分理想，其主要原因就是宣傳欄的形式比較單調，因而不容易引起學生主動閱覽的興趣，而且在夜間宣傳欄就無法進行宣傳作用。另外，然而隨著社會的發展越來越信息化，宣傳的信息量也越來越大，現有的宣傳欄只能張貼幾幅宣傳畫，信息量很小，需要工作人員頻繁的更換宣傳畫，以達到信息的及時傳達，但同時也造成了一些學生由於未能及時看到而漏掉一些信息，並且現有的宣傳欄只能傳達信息，結構單一，當學生由於長時間處於站立狀態觀看信息後，不能及時的休息，帶來了很多不便。

技術實現要素：

現有技術中，宣傳欄存在宣傳效果大多不十分理想，形式比較單調，在夜 間宣傳欄就無法進行宣傳作用，學生由於長時間處於站立狀態觀看信息後，不能及時的休息等諸多問題，為了解決這些問題，本實用新型提出了一種高校思想政治教育宣傳欄。

一種高校思想政治教育宣傳欄，包括位於左右兩側的立柱，固定於立柱頂部的遮陽擋雨簷，固定於立柱上部的LED滾動顯示條，固定連接於立柱中部的展示窗；立柱上設有宣傳音箱，遮陽擋雨簷的下方設有照明燈，遮陽擋雨簷的上方設有太陽能儲電器，照明燈與太陽能儲電器之間設有光線傳感器，照明燈、太陽能儲電器與光線傳感器為電纜連接。

作為本實用新型方案進一步具體優化的，展示窗設置為左右兩窗，展示窗外側為鋼化玻璃，展示窗的內側為展示板，展示板為不鏽鋼板，通過磁鐵將宣傳彩頁固定於展示窗上。

作為本實用新型方案進一步具體優化的，遮陽擋雨簷呈圓弧形，遮陽擋雨簷的材料為不鏽鋼材料。

作為本實用新型方案進一步具體優化的，立柱的底部設有連接底座，連接底座的下部連接於水泥樁，水泥樁埋於地表下；立柱的材料為不鏽鋼材料，立柱內部中空，立柱的內徑為100-150mm；水泥樁的尺寸為400mm*400mm*400mm至800mm*800mm*800mm。

作為本實用新型方案進一步具體優化的，遮陽擋雨簷與立柱為焊接連接；展示窗與立柱為焊接連接；連接底座上部與立柱為螺栓連接；連接底座下部預埋於水泥樁中部。

作為本實用新型方案進一步具體優化的，遮陽擋雨簷的下部設有驅蟲燈，宣傳欄還配有座椅。

本實用新型和現有技術相比，其優點在於：

1.本實用新型通過設置展示窗，可以擺放報刊、書籍、近期的宣傳信息等，避免了現有宣傳欄由於信息量小而導致信息遺漏，不能及時有效的將信息傳達出去的缺點，同時方便讀者取閱，簡單明了；

2.本實用新型設置座椅，方便讀者坐下來查閱信息或休息，使用方便；設置驅蟲燈，防止夜間蚊蟲的靠近侵擾讀者；設置太陽能儲電器、光線傳感器和照明燈，可以便於讀者在夜間進行閱讀；設置LED滾動顯示條，可以將近期的重大新聞或者學校的教育政策以滾動顯示條的方式進行循環播放；設置宣傳音箱，可以在早飯、午飯或晚飯期間進行語音播放，及時的宣傳近期的重大新聞或者學校的教育政策；

3.本實用新型具有結構新穎，功能全面，減少了一定的使用空間，實用性強，適合推廣。

附圖說明

圖1為本實用新型主視結構示意圖；

圖2為本實用新型側視結構示意圖；

圖中，1、照明燈，2、遮陽擋雨簷，3、LED滾動顯示條，4、展示窗，5、立柱，6、連接底座，7、水泥樁，8、宣傳音箱。

具體實施方式

下面將參照附圖更詳細地描述本公開的示例性實施例。雖然附圖中顯示了本公開的示例性實施例，然而應當理解，可以以各種形式實現本公開而不應被這裡闡述的實施例所限制。相反，提供這些實施例是為了能夠更透徹地理解本公開，並且能夠將本公開的範圍完整的傳達給本領域的技術人員。

一種高校思想政治教育宣傳欄，如圖1和圖2所示，包括位於左右兩側的立柱5，固定於立柱5頂部的遮陽擋雨簷2，固定於立柱5上部的LED滾動顯示條3，固定連接於立柱5中部的展示窗4。

展示窗4與立柱5為焊接連接，展示窗4設置為左右兩窗，展示窗4外側為鋼化玻璃，展示窗4的內側為展示板，展示板的材料為不鏽鋼材料，可以通過磁鐵將宣傳彩頁固定於展示窗4上。通過設置左右兩側的展示窗，可以大量 擺放報刊、書籍、近期的宣傳信息等，避免了現有宣傳欄由於信息量小而導致信息遺漏、不能及時有效的將信息傳達出去的缺點，同時方便讀者取閱，簡單明了。

遮陽擋雨簷2的材料為不鏽鋼材料，遮陽擋雨簷2與立柱5為焊接連接，遮陽擋雨簷2整體呈圓弧形，遮陽擋雨簷2的上方設有太陽能儲電器，遮陽擋雨簷2的下方設有照明燈1，照明燈1與太陽能儲電器之間設有光線傳感器，照明燈1、太陽能儲電器與光線傳感器為電纜連接。光線傳感器可以預先設定光線的傳感數值，達到傳感數值後，照明燈1自動亮起。同時，使用太陽能儲電器，節能環保無汙染。設置太陽能儲電器、光線傳感器和照明燈，可以便於讀者在夜間進行閱讀。另外，遮陽擋雨簷2的下部設有驅蟲燈，設置驅蟲燈，可以有效的防止夜間蚊蟲的靠近侵擾讀者。

設置LED滾動顯示條，可以將近期的重大新聞或者學校的教育政策以滾動顯示條的方式進行循環播放，學生離的較遠時，也可以清楚的看到宣傳欄所宣傳的內容。

同時，立柱5上設有宣傳音箱8,設置宣傳音箱，可以在早飯、午飯或晚飯期間進行語音播放，及時的宣傳近期的重大新聞或者學校的教育政策。宣傳欄還配有座椅。本實用新型設置座椅，方便讀者坐下來查閱信息或休息，使用方便。

宣傳欄的安裝十分的牢固，連接底座6上部與立柱5為螺栓連接，連接底座6下部預埋於水泥樁7中部。立柱5的底部設有連接底座6，連接底座6的下部連接於水泥樁7，水泥樁7埋於地表下；立柱5的材料為不鏽鋼材料，立柱5內部中空。作為優選的，立柱5的內徑為150mm；水泥樁7的尺寸為600mm*600mm*600mm。

本實用新型具有結構新穎，功能全面，減少了一定的使用空間，實用性強，適合推廣。

最後所應說明的是，以上具體實施方式僅用以說明本實用新型的技術方案 而非限制，儘管參照較佳實施例對本實用新型進行了詳細說明，本領域的普通技術人員應當理解，可以對本實用新型的技術方案進行修改或者等同替換，而不脫離本實用新型技術方案的精神和範圍，其均應涵蓋在本實用新型的權利要求範圍當中。