嬰幼兒認讀卡的製作方法

2023-06-11 11:52:16 1

專利名稱：嬰幼兒認讀卡的製作方法
技術領域：
本實用新型屬於一種學習用具，具體涉及一種認讀卡。
背景技術：
越來越多的嬰幼兒在學齡前就開始學習兩種語言。目前，市場上供嬰幼兒學習語言， 認讀中文、英文或其它語言的主要工具是一張張的彩色卡片，在彩色卡片上印製圖片、 單詞或漢字以及字母或拼音，由看護嬰幼兒的人拿著卡片反覆發音，教嬰幼兒練習語言。 這樣的教嬰幼兒學習語言的方式，要求教嬰幼兒的人有很大的耐心和哄孩子的技巧，還 應當發音標準，如果所教的是外語， 一般的看護人員是不能勝任的。
而市場上已有的學習卡一般都需要與閱讀機配合使用，適用對象一般是有一定自理 能力的小學生或中學生。採用閱讀機加學習卡的方式對沒有自理能力，僅能通過玩耍來 學東西的嬰幼兒來說，是不適用的，即使所製作的卡片內容適合嬰兒學習，嬰兒也無法 自行翻頁或更換卡片。

實用新型內容
為解決現有技術的上述問題，本實用新型提供了一種適用於嬰幼兒語言學習的認讀 卡，此種認讀卡能夠用來幫助嬰幼兒在玩耍當中學習語言。 為此，本實用新型採用如下的技術方案
一種嬰幼兒認讀卡，包括正面、背面和中間層，在所述的正面和/或反面印有適於嬰 幼兒認讀的內容，在中間層設置有電路模塊，所述的電路模塊包括錄音晶片、與所述芯 片相連的揚聲器、按鍵和電池，所述錄音晶片裡錄製有與印製在正面和/或反面的認讀內 容相對應的語音信息，並通過按鍵與電池相連。
作為最佳實施方式，本實用新型的嬰幼兒認讀卡，在正面上最好還開設有孔，在該 孔裡安裝上受所述按鍵控制的燈；在正面最好還裝上太陽能薄膜電池；在背面最好還粘 貼有不乾膠。
本實用新型在傳統的嬰幼兒用彩圖卡片的基礎上，開發了一種適用於嬰幼兒語言學 習的卡片，嬰幼兒在玩耍的時候觸動按鍵，即可發出與卡片印製內容相對應的語音信息， 卡片上還可以裝有小燈，按鍵時，小燈能夠閃爍，增加嬰幼兒玩耍和認讀的趣味性。本 實用新型的卡片背後有不乾膠，可以很方便地粘貼在家裡，幼兒園的家具上，幫助嬰幼 兒認識事物和學習語言記憶。本實用新型利用太陽能薄膜電池為認讀卡供電， 一方面可 以減少認讀卡的厚度和減輕重量，另一方面無需更換電池，使用更為方便。本實用新型的卡片的推廣和使用，可以使嬰幼兒無需看護人員的幫助，通過觸摸和玩耍來學會認東 西，提高語言聽說讀能力。本實用新型的認讀卡不能代替老師以及其他的教學形式，但 可以讓小孩子有一個早的開始，在玩耍的同時培育學習語言的興趣。


圖1是本實用新型所採用的電路結構示意圖。 圖2是本實用新型的認讀卡正面的一個實施例。 圖3是本實用新型的認讀卡背面的一個實施例。
1電池2按鍵3語音晶片4揚聲器5小燈6太陽能電池7按鍵正面圖 片8透光窗口 9漢語拼音10不乾膠ll單詞的英文翻譯
具體實施方式
下面結合實施例和附圖對本實用新型做進一步詳述。
圖l是本實用新型一個實施例採用的電路的結構示意圖。電路很簡單，包括電池l、 按鍵2、語音晶片3和揚聲4以及小燈5，電池l可以是普通電池，但最好是紐扣電池或 太陽能薄膜電池。小燈5可以使用LED燈，最好是能閃爍的燈。語音晶片3與小燈5聯 接，其輸出接到揚聲器4。市場上己經有很多語音晶片或錄音晶片，本實施例選用美國 ISD公司的ISD4000系列語音晶片。本實用新型的認讀卡功能簡單，只需要放音，不需要 另外附加錄音電路，晶片裡的語音信息，是在出廠前己經成批量錄製好的。在實際應用 中，如果有特別要求，卡片可裝入話筒提供用戶錄音的工能.
本實用新型的認讀卡，可以用來教授嬰幼兒學習任何語言。為了說明這項實用新型， 我們用中文為例。本實施例的認讀卡，是一套中文認讀卡中的一張，卡片的構造分為三 層，卡片的正面(參見圖2)印有中文單字、拼音和彩圖，卡片正面開設有一個小孔8， 小孔處裝有會閃的燈5，貼在按鍵2正面上的圖片7應當為醒目的彩色。正面可以是字母， 單字，或多個字等。本實施例選用太陽能薄膜電池6供電，實際應用中，還可以選用紐扣 電池或其它種類的電池，將紐扣電池或其它種類的電池固定在卡片的中間層裡。
卡片的背面如圖3所示，設置有不乾膠IO，將覆蓋不乾膠的紙面撕去後，可將卡片 粘到物體上。本實施例中，卡片的背面是卡片正面中文字詞"桌子"的英文翻譯ll。"桌 子"的漢語拼音9印在卡片正面右下方.實際操作中，漢語拼音9也可印在卡片背面.
本實用新型的電路模塊置於卡片的中間層，當卡片上的按鍵7被按下時，電源接通， 卡片的語音晶片3通過揚聲器4發出語音，正面的燈5也會被點亮，從而刺激小孩子的 聽覺和視覺，寓教於樂，使小孩子玩起來會比較有趣，次數多了就會記住單詞的樣子和
發首c
當有人(比如嬰幼兒本身)按一下卡片上的按鍵正面圖片7 (真正的按鍵位於圖片7的 下面，即按鍵2)，卡片會說出"桌子"並閃亮。這樣可以使小孩子多次看到並聽到"桌子"這個單詞。製造一個重複的環境，時間長了，就會教會小孩"桌子"的讀音。 還使得小孩能認出"桌子"這個詞。
本實用新型的認讀卡可以拿在手上玩，也可以將卡片背面貼在不乾膠上的紙撕下來 將卡片粘在物體上。如果卡片上的字是桌子，卡片可以貼在桌子上。當幼兒在桌子旁玩 時，幼兒按到撥放鍵7時，會聽到卡片讀出的單詞的聲音，並可看到燈亮。本實用新型的 卡片上的單詞可以是中文或其他任何一種語言文字.卡片的形狀可以是長方形，正方形， 橢圓形等任何形狀，卡片的表面也可以是任何顏色及設計圖案。
權利要求1. 一種嬰幼兒認讀卡，包括正面、背面和中間層，在所述的正面和/或反面印有適於嬰幼兒認讀的內容，其特徵在於，在中間層設置有電路模塊，所述的電路模塊包括錄音晶片、與所述晶片相連的揚聲器、按鍵和電池，所述錄音晶片裡錄製有與印製在正面和/或反面的認讀內容相對應的語音信息，並通過按鍵與電池相連。
2. 根據權利要求1所述的嬰幼兒認讀卡，其特徵在於，在所述的正面上開設有孔，在該 孔裡設置有受所述按鍵控制的燈。
3. 根據權利要求1或2所述的嬰幼兒認讀卡，其特徵在於，所述正面設有太陽能薄膜電 池。
4. 根據權利要求1或2所述的嬰幼兒認讀卡，其特徵在於，在所述的背面設置有不乾膠。
專利摘要本實用新型屬於學習用具技術領域，涉及一種嬰幼兒認讀卡，包括正面、背面和中間層，在所述的正面和/或反面印有適於嬰幼兒認讀的內容，其特徵在於，在中間層設置有電路模塊，所述的電路模塊包括錄音晶片、與所述晶片相連的揚聲器、按鍵和電池，所述錄音晶片裡錄製有與印製在正面和/或反面的認讀內容相對應的語音信息，並通過按鍵與電池相連。本實用新型的卡片的推廣和使用，可以使嬰幼兒無需看護人員的幫助，通過觸摸和玩耍來學會認東西，提高語言聽說讀能力。
文檔編號G09B5/00GK201229675SQ20082012827
公開日2009年4月29日 申請日期2008年7月14日 優先權日2007年10月29日
發明者索菲亞·米德克夫 申請人:索菲亞·米德克夫