難忘的一個人作文（精選）

2023-09-24 11:34:45 1

　　有沒有那麼一個人就，在你的生活中出現過卻令你難以忘記的？以下是小編整理的難忘的一個人作文，歡迎參考閱讀!

　　篇一：難忘的一個人

　　生活中，我們會遇到許許多多的人。有的人遇到了，過去了，就沒有印象了，忘記了；有的人遇到了，過去了，不僅印象深刻，而且是會終身難忘的。

　　有個人印在我的記憶中很深刻。這個人胖乎乎的，看到她就像看到了現代的楊貴妃。她很愛笑，一笑，眼睛就會眯成一條線。她的皮膚黝黑。長得不漂亮。但是在我們學生眼裡，她卻是最美的。她就是讓我難忘的一個人——毛老師。

　　她十分慈祥，與學生之間幾乎是零距離。我們心中有什麼事都願意跟她說。在我們心中她的角色是不斷變化的。在課堂上她是老師；課下卻是一位大姐姐；當我們有困難時，她又成了我們的好朋友。在於她相處的一年中，我們感到十分快樂。

　　記得上次春遊時，毛老師和我們玩起了老鷹捉小雞的遊戲。使我久久不能忘記。

　　那天，太陽公公笑得格外開心。大青山用綠樹青草做它的衣裙，用縷縷白雲做頭巾，用流淌的湖水洗臉，用鮮紅的朝霞做脂粉，打扮的漂漂亮亮。讓人讚嘆不已。毛老師帶領我們欣賞了十七孔橋，龍王廟、玉瀾堂、光緒皇帝的住所，慈禧太后的院落、長廊等等，不僅飽覽了頤和園的美麗風光和人文景觀，還了解了許多歷史知識。此時我們已經筋疲力盡了，再好的風光也提不起我們的興致了。毛老師就安排我們在長廊休息。不一會兒，就有同學打起盹來了，毛老師笑眯眯的看著我們，低下頭，一皺眉頭，計上心頭。便抬起頭來看著我們，說：「哎呦，你們怎麼像剛從戰場上回來的敗兵一樣？這可不合咱們班的風格相符呀！」沒等我們說話，就頑皮的對我們說：「願意玩老鷹捉小雞的，過來！」聽到這句話，我立刻坐了起來，突然有了精神。打盹的醒了，累了的也有了精神。爭先恐後地到老師那裡報名。毛老師當起了雞媽媽，隨同的老師也當起了老鷹，當然，我們就是小雞了！老鷹往左，毛老師就往左；老鷹往右，雞媽媽就往右。毛老師動作不是很敏捷，所以，每當老鷹要捉到小雞時，毛老師穩定身體，大喊一聲，「蹲下」，我們就全體蹲下。氣得老鷹鼻子都歪了。半個小時過去了，老鷹沒有一點收穫。這可把我們高興壞了！就在毛老師放鬆戒備的時候，疲憊不堪的老鷹終於捕到了食物。毛老師這可後悔極了，可偏偏這世上沒有賣後悔藥的。正當我們玩在興頭上時，集合號響了。我們戀戀不捨的離開了頤和園。

　　這就是令我難忘的一個人——毛老師。雖然她現在不教我了，但我一想起她，心裡就會暖乎乎的。

　　篇二：難忘的一個人

　　要說難忘的一個人，他是我同學，難忘什麼呢？想想還挺多的，那就說說我們班的「野人」——於＊＊吧！

　　於＊＊剛轉來那段時間，顯然不懂規矩。有一天，「叮鈴鈴——」下課了。「於＊＊，老師叫你去辦公室！」於＊＊一聽，一拍桌子站起來，「啥事啊？」隨後走出教室。因為我也去辦公室，便尾隨跟了出去。在去辦公室的路上，我瞧了眼於＊＊，只見他頭往前伸著，背微馱著，手在體側甩來甩去，腳在地上蹭著踢著走。呀，都有些像社會青年了！再看他，眉毛皺著，嘴裡在嘀咕著什麼，我猜他在想：這老師找我啥事兒啊？好事兒？壞事？哎，到底啥事兒啊？

　　沒走幾步，就到辦公室了。也不知於＊＊怎麼回事，他連「報告」都沒喊，就走進辦公室。我喊了聲「報告」，走到一邊，偷偷用餘光掃著於＊＊。於＊＊徑直走向老師「老師，你找我啥事兒？」於＊＊站在那兒，一腿撇開，重心在另一腳上，身子還輕微顛著，嘴也咧著。可是於＊＊隨即就面對著一張嚴肅的臉。即便這樣於＊＊還是嬉皮笑臉，動來動去。老師沉默了10秒，「站好！」這一聲，嚇我們一跳。於＊＊迅速站得跟一電線桿似的，臉也嚴肅起來。「你知不知道進老師辦公室要喊『報告』？這裡是學校，你要守學校的規矩……」老師說著說著，於＊＊又放鬆了，嘻嘻哈哈還附和著「恩、對、對、哦、嗯……」

　　哎，但願老師的話不是從左耳朵進，右耳朵冒！雖然於＊＊有些不守規矩，但他絕對是仗義、慷慨的好哥兒們。

　　某一個周五，數學郭老師帶著神秘的微笑問我們：「你們想不想這周末不布置數學作業呀？」「想——」大家喊道。忽然，邢＊＊對郭老師說：「可以一百分換！」郭老師聽罷，向邢＊＊伸出手，「一百分拿來！」大家也隨著喊道：「邢＊＊，一百分！一百分！」可這「視分如命」的邢＊＊卻連忙搖頭，拒絕交分。這時，王＊＊說：「我給！」可我們不忍心讓王＊＊交。這時我們極其默契地把手伸向「全班首富」於＊＊。「於＊＊，一百分……」只見於＊＊有些吃驚地笑著，手扶著裝了「分票」的筆袋，有點猶豫，這可是他辛辛苦苦掙來的！我們的叫喊聲越來越大，郭老師問：「於＊＊交不交？」終於，於＊＊下了決心，拿出他的一張「粉票」，在大家的眾目睽睽下，帶著一種「自豪」的微笑，毫不猶豫地交給了郭老師。頓時歡呼一片，大家紛紛為於＊＊的儀義、慷慨而鼓掌。課後，我們都去感謝於＊＊。大家都說，於＊＊雖然有些不正經，但值得信賴，交往，是我們的好哥兒們，不像某人……

　　想想難忘的事，很多很多……但恐怕難忘的「野人」就這一個，難忘的「一百分」也僅此一次吧！

　　篇三：我難忘的一個人

　　陽光明媚，再次踏進校園，迎面撲來一陣清爽的感覺。十多天的假期就這樣結束了，但心中仍有一絲狂喜。

　　進了教室，熟悉的面孔依舊熟悉，只是臉上多了些掩不住的興奮。當我們七嘴八舌的討論著誰是我們的班主任時，傳來了一個聲音：「安靜，大家請上位做好。」不約而同的，我們都將目光轉移到了這個身材矮小、還稍帶些白髮的老師身上。有人說您才29歲，這著時讓我們有些大跌眼鏡。我們是出了名的差班，班主任的管理對我們的約束很重要。看著您慈眉善目，坦然自若的樣子，心中不禁有些竊喜，因為我們覺得您不嚴。但出乎我們意料的是，您憑著一股想要改變我們的倔勁成了我們班的班主任，並且就從整頓班級班規開始。

　　課堂中，會時常看到您出沒的身影，但我們就是這樣的淘氣，我也總是因為一些小事讓您操心，總喜歡和旁邊的同學講話，當您一而再，再而三的出處罰旁邊的男同學，而沒有對我說什麼的時候，我自責，我內疚，我多麼希望那個處罰的人就是我。我告訴自己，我不能讓您失望，我要好好表現，讓您改變對我的壞印象。相處的日子很快就過去了，這一次的十天假期並沒有讓我開心，更多的是自我反思。

　　放假時，母親讓我把學生證給她用，而我放在了教室，沒辦法，只能費功夫到學校去拿。門衛很熱情，幫我打開了大門，可教室的門卻鎖著，思來想去，只好撥通了您的電話，我害怕見到您，我害怕麻煩您，我害怕您把我不好的表現告訴我的母親。當我說我到您家來取時，你卻爽快的答應給我送到學校，我忐忑不安的坐在椅子上，想著和您相遇的日子。夏日炎炎，不一會兒的功夫，您就騎著自行車給我送來了鑰匙，心中的感動無法溢於言表，取而代之的只有感謝。回家的路上，我感謝這個夏天我遇見了您。

　　在我十幾年的求學路上，您是第一個讓我們寫具體的自我介紹，了解每個學生的興趣愛好，家庭背景和奮鬥目標，並找每個學生談話，第一次，我會勇敢的把我家裡的情況都告訴您。您就像知心朋友一般，幫我分析問題，開導我。是您，讓我對老師這個職業有了一個新的看法。感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途，感謝您獨特的人格魅力讓我重拾自信。

　　忘不了，春風化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥；忘不了，細密牽掛的叮嚀，鼓起了我們前進的勇氣；忘不了，您對我醍醐灌頂的批評；忘不了，和您一次次刻骨銘心的談話；忘不了，和您相遇的這個夏天。

　　篇四：我難忘的一個人

　　一頭烏黑油亮的頭髮，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，一身整潔的西裝，湊成了他——令我難忘的一個人。

　　夏日炎炎，卻帶著綠意，下午我如往常一樣走在放學的路上。來到黎明路時，一大群人正擁在一起看熱鬧，我從人群中擠了過去。一位大神正抓著一個小男孩兒，旁邊站著一位皺著眉頭的叔叔。這時，大嬸放大嗓門：「大家快來瞧瞧，這小孩兒不學好，居然偷東西呀！」人群都把目光投向小男兒，小男孩兒低下頭，雙腳互相蹭著。大家都好奇地問，到底偷了什麼？大嬸誇張道：「可不得了啦！錢包！這位先生的錢包！」大家聽了，都議論紛紛，責罵小男孩兒。「不怪他，是我自己不小心弄丟的！」一旁一直沉默不語的叔叔打破了爭論，急忙替小男兒解圍。人群又將目光轉移到叔叔身上：這位叔叔穿著一身西裝，閃亮的皮鞋，慈祥的面容，鼻梁上架著一副眼鏡。「是這小男孩兒想把錢包撿起來還給我。」叔叔說道。大家聽了點點頭，都散了，那位大嬸也因掛不住面子離開了。我站在原地，也準備走，可一個畫面又是我好奇的看了起來。小男孩兒驚訝地望著叔叔，眼神裡充滿疑惑和感激。叔叔蹲下身，撫摸著小男孩兒的頭，慈愛的說：「小朋友偷東西可不好，一個人做事偷偷摸摸是會令人厭惡的。」小男孩兒抬起頭，臉泛著紅光，不好意思地說：「叔叔，對不起，我錯了。」叔叔露出和藹的笑容，親切的說：「知錯能改就是好孩子。」說完，直起身才，拍了拍小男孩兒的肩，嘴角微微上翹，轉身離開了。小男孩兒轉過身看著叔叔遠去的背影，臉頰上明顯多了兩道淚痕。這一刻，站在一旁當旁觀者的我，被這位叔叔的舉動震撼了。

　　夏日的繁華演盡，天空高遠清淡，心念一轉，又是秋天了。金黃的深秋帶走夏季的清新，卻沒有帶走這位叔叔的身影，這位令我難忘的叔叔將在我的腦海中永存，不曾有變。

　　篇五：我難忘的一個人

　　在生活當中，每個人都有一個令自己難忘的人。是時時關心我們的父母，是無私教導我們的老師，還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人？而讓我難忘的人是我的同學。

　　她長著一雙圓溜溜的眼睛，一個小小的鼻子，一張櫻桃似的紅嘴巴，眨著一束短短的「馬尾巴」，個子也不算高，苗條的身材，整天臉上笑嘻嘻的。

　　她是個勤學好問的人，每當她上課遇到不懂的問題時，她總會舉起她那雙小手，下課了，她是不是像其他的同學那樣一下課就衝出教室，盡情嬉戲，而是拿著她的那本練習冊，去請教老師，而且一問就是幾道題。記得有一次她請教老師，連體育課都沒去上呢！每當看到她問完問題時，臉上都會露出一種說不出的喜悅，像打了勝仗的將軍。

　　她還是個環保的人呢！記得去年聖誕節時，同學們都互贈賀卡。在所有的賀卡中，她的最為特別，其他同學的賀卡都是買的，而她的，卻是有她自己親手做的。她說：「如果每個同學的賀卡都是去買的，那一年要砍掉多少棵樹木，而且，自己做的賀卡更能現出自己的一份心意，真是一舉兩得呀！」

　　受她的影響，我漸漸變得勤學好問，養成了環保的好習慣。她的優點還不止這些。對了，忘了告訴你們她的名字她就是我們班的——劉思源。