作文教室裡的故事550字

2023-09-13 19:43:55 1

篇一：教室裡的故事

　　「三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。」誰來把這句詩的意思解釋一下？老師在臺上眉飛色舞地講著。

　　前排的同學的臉濺滿了口水，臉上那讓人捉摸不清的表情讓人哭笑不得。可又得裝出一副如饑似渴學習的樣子，望著他們的樣子，我捧腹大筆在，眼淚都快笑出來了。

　　突然廣播裡說道：「請所有老師去報告廳開會。」老師布置我們自習，便急匆匆走了。

　　這下可把我們樂壞了，老師前腳剛走，我們班上那些調皮的男生就不安全了。有的好像十幾年都沒睡覺，仰頭便睡著了，怎麼也叫不醒，不知做了什麼好夢，竟流出了口水；有的在和同桌竊竊私語，不時發出「哈哈」的笑聲；還有的站起來與前排同學談論最新新聞，把肚子伸得長長的，生怕漏掉了什麼重要信息；至於我嘛則坐在位上看著漫畫，時不時被書中幽默風趣的情節逗得開懷大笑。

　　不一會兒班上的男生炸開了花，他們一個勁地追逐打鬧，不時和面而來的同學撞個滿懷。最有的是我們班的小軍，像個老鼠一樣竄來竄去。還惹別的同學，連一向好脾氣的我也想要扁他一頓。

　　只見他把頭探出窗外，滿臉緊張地說：「不好了，老師來了！」同學們一聽連忙跑到座位上，有的拿書裝作認真讀的樣子，卻把書拿反了；有的跑得太急摔到了地上。小軍見了「哈哈」大笑。幾們調皮的同學看出了小軍的詭計，竟揚言要揍扁他，小軍見情況不妙立刻「作揖求饒」才躲過了一劫。

　　不知過了多久，又聽見有人說：「老師來了！」這下同學們誰也不信，在位上蹺起二郎腿，有說有笑。這時門被打開了，迎面而來的則是老師鐵青的臉，暴跳如雷地吼道：「今天把課文抄2遍。」完了，我在心裡默默說道。

　　撞槍口上了，我們只好乖乖抄課文了。

　　哎！早知今日，何必當初！

篇三：教室裡的故事

　　我們有一個溫馨、寬敞、明亮而充滿快樂氣息的教室。我非常愛護喜歡它，如果你不信，那我就帶你去參觀參觀吧！走進學校大門，經過操場，看見一排排站得整齊的柳樹，在這綠油油的柳樹後，就是我們優秀的三？八班。

　　輕輕推開教室的前門，就看見一排排擺放特別整齊的課桌椅，橫豎都成一條直線。講臺左邊是一臺方方正正的背投電視機。老師放給我們看節目時，我們都安安靜靜，仔細瞪大眼睛，目不轉睛，全神貫注地看著電視，講臺右邊放著一塊小小的墨綠色黑板。講臺的正前方有一塊周長約１１米的大黑板，像一塊墨綠色的大巧克力，平時我們總是把它擦得一塵不染。黑板的左上方有一個圓圓的深藍色的鐘，它總提醒我們做作業要抓緊時間。黑板的右上方還有一個廣播，學校有重要的事，我們都通過它知道的。廣播的斜下方有一張課程表，下課時它提醒我們要做好課前準備。站在講臺上，就可以看見教室左邊有一臺美的牌飲水機，它總是喜歡咕咚咕咚地叫著，提醒我們要多喝水，不要感冒了。這邊還有兩扇有保護膜的窗戶，推開窗子，看見一排婀娜多姿的柳樹。緊挨著窗戶的是後門，上面貼著我們的班規和集體照。教室右邊有兩扇小小的有防護欄的窗子，再請看後面的牆上，那裡是以「運動，健康，拼搏，快樂」為主題的牆報，它分為：「看我的」「你追我趕」「小喇叭」「飄香書屋」「百花園」這幾個欄目。

　　其中，「看我的」欄目上有關於鳥類的小報。教室天花板上有六盞白色的電燈，乳白乳白的燈光照在課桌上，明亮極了，還有四個灰白灰白的電風扇呢！

　　啊！你笑了，你一定為我們有這樣的學習環境而感到高興而自豪吧！

篇三：教室裡的故事 張智淵

　　我的教室在學校南邊的二樓。窗外下面就是一座美麗的花園，我喜歡這個充滿靈氣的地方。

　　步入教室，首先映入眼帘的是那長長的黑板，它在我們教室的東邊。上課的時候，老師經常在上面抄寫、演示。在黑板的旁邊還有一張課程表和布告欄，我們經常到那裡去看新的消息及課程。

　　我們教室的南邊有兩扇窗戶，早晨，窗外飄來的花香芬芳迷人，伴隨著我們琅琅書聲。我們的視線只要往外看，總能看到賞心悅目的各種花卉，令我們心曠神怡，學習的疲勞隨之煙消雲散。冬天，陽光從窗外照進來，讓冰冷的寒冬也變得那麼溫暖。南邊的牆上還貼著我們的獎狀，還有我們的一張活潑可愛的集體照，孫老師常常在那裡批改作業。

　　我們的大書櫃就在教室的西邊，本來空空的書架被孫老師打扮得漂漂亮亮，它的左邊貼著「齊頭並進」，上面畫著一根根草杆，最底下布滿我們的照片。從下往上，貼著我們的獎勵。孫老師在最頂拿著一個大喇叭，對著我們喊；「加油啊！」大書櫃的右邊放著我們帶來的課外書。書櫃下面的櫃門上貼著我們的圖書目錄。這樣，本來死氣沉沉的大書櫃一下子變得充滿活力，引人注目。教室後面貼著我們做的手抄報，更是錦上添花，使我們教室後面豐富多彩，既賞心悅目又能學到很多知識。

　　我們教室的北邊有花香展示臺，上面貼著我們的書法作品，同學們個個字寫得很棒！那邊還有一些記分冊，公布我們的考試成績，激勵同學們你追我趕，爭取取得好成績。

　　我們的教室是一個學習的好地方，我喜歡我的教室。

篇四：教室裡的故事 蔡俊傑

　　下課鈴響後，同學們紛紛走出教室，中隊長王軍剛走出教室門口，就聽見身後「哎呦」一聲……

　　中隊長立刻轉過頭來，原來是同桌小強的鉛筆盒一不小心從桌沿邊摔了下來，不偏不倚正好砸在了小明的腳上。只見小明捧著腳，皺著眉頭，「嗷嗷」直叫！看來這一下砸得不輕哪！小強見狀，連忙說：「對不起！對不起！」小明立刻怒氣衝天，大聲喊道：「你是故意的！前天你犯了錯誤，我告訴了老師，你心裡不服氣，現在是存心要報復我！」「不是的，不是的，我真的不是故意的！」小強委屈地為自己辯解道。

　　這一切被王軍看在了眼裡，他急忙上前勸解他們。王軍語重心長地說：「哎，別吵了，我們是同學嗎！同學之間應該互相寬容對方，要體諒對方！」王軍邊說邊把他們倆的手拉在了一起。

　　小強一個勁兒地向小明賠不是，小明的努氣才消了一半。王軍微笑地說：「好了好了，不要再計較了，大家同學一場，應該友好相處才對！」

　　教室裡的風波終於被平息了。

　　一天，同學們去上體育課了，教室裡靜悄悄的。奇怪的一幕發生了，所有的東西都活了，擦子突然邊摸著衣服從文具盒裡跑出來說：「我的小主人一點都不愛護我，經常把我的衣服弄壞。」鉛筆也跑了出來，愁眉苦臉地說：「我的小主人更不愛我，把我的髮型都弄亂了。」「可不是」，杯子傷心地說，「唉！你們這些還不算什麼，我的小主人超級不愛我，把水彩筆的筆尖放到我的口裡，使我差點死去。」

　　「噓！」這時一支鋼筆跳出來說，「已經下課了！」果然，隨著賈海波的叫聲「下課了」。文具們又回到文具盒裡，杯子回到了柜子裡，教室裡又重新安靜了下來。

篇五：教室 史海儀

　　教室是我們學習的天地，下面就讓我來介紹一下我們的教室吧！

　　教室的前門非常嚇人。在萬聖節時，我們把教室裝飾得到處都是南瓜和鬼臉，到現在前門上的鬼臉都沒摘掉，看起來怪嚇人的！

　　教室前方牆壁上有一塊綠色的黑板，上面記著每天布置的作業。黑板是老師的教學用具，也是我們「打小報告」的武器。黑板前，有一個講臺，上面放著一臺桌上型電腦；後面有一把椅子，老師累的時候就可以坐在上面講課。講臺左邊是一個閉路電視，中午和校班會時它會播放節目教室中間就是三十七張桌椅了，上面坐滿了我們三十三個少先隊員。教室後面牆壁上有一塊紅色的牆板，是出板報用的，我們在黑板報評選前用它貼資料。左右兩邊的牆壁上分別貼著雛鷹爭章和我們的獎狀，獎狀都太多了，快貼不下了！

　　教室最裡面的一個角落是生物角。其中的含羞草是孫嘉晨帶來的，一碰它的葉子酒會枯萎，真害羞啊！

　　這就是我們那可愛整潔的教室，怎麼樣，不錯吧？

　　今天早晨語文課後，我們教室裡飛來了一隻小麻雀。

　　我們想讓小麻雀飛出去，於是同學們有的追它，有的伸手去趕，還有的大聲喊叫。可是它好像不願意離開，一會兒飛到風扇葉上，一會兒飛到柜子上，一會飛到窗簾架上，好像在跟我們捉迷藏。在大家的努力下，小麻雀最後終於飛走了，我們這才鬆了口氣。

　　鳥類是我們人類的好朋友，我們要愛護它，不要傷害它！