新型課桌的製作方法
2023-09-20 22:35:40
專利名稱:新型課桌的製作方法
技術領域:
本實用新型涉及一種桌子,特別是一種課桌。
技術背景:由於學生的學習用品較多,而課桌結構簡單,儲物結構少,特別是無儲放垃圾的結構,學生往往把垃圾袋掛在課桌的兩邊,不但投放垃圾不方便,而且影響教室的整潔與美觀,同時桌面上還缺乏固定水杯、筆筒的結構,從而經常會發生水杯、筆筒倒伏的現象。
發明內容本實用新型要解決的技術問題是:克服傳統課桌的不足,提供一種方便垃圾投放、收集的新型課桌。為實現上述技術問題,本實用新型採用的技術方案是:一種新型課桌,包括桌面、桌洞和桌腿,在桌洞的兩個側面的外側各設有一個儲物盒,儲物盒為一個長方形盒體,儲物盒內設有垃圾袋,儲物盒的盒蓋為桌面的一部分,盒蓋與桌面的其它部分通過轉軸連接。在所述桌面上表面的右前方設有一個水杯座和一個筆筒座,水杯座和筆筒座為一個圓形凹槽。採用上述技術方案後,本實用新型的有益效果是:由於本新型課桌設有兩個儲物盒,儲物盒既可以儲物又可以當垃圾桶使用,並且盒蓋與桌面通過轉軸連接,從而方便垃圾的投放和收集;同時桌面上設有的水杯座和筆筒座能防止水杯和筆筒的倒伏。
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以下結合附圖和具體實施方式
對本實用新型做進一步詳細說明。附圖1為新型課桌一個具體實施例的透視結構示意圖。
具體實施方式
:如附圖1所示:一種新型課桌,包括桌面1、桌洞2和桌腿3,在桌洞2的兩個側面的外側各設有一個儲物盒4,儲物盒4為一個長方形盒體,儲物盒4內設有垃圾袋5,儲物盒4的盒蓋6為桌面I的一部分,盒蓋6與桌面I的其它部分通過轉軸7連接。在所述桌面I上表面的右前方設有一個水杯座8和一個筆筒座9,水杯座8和筆筒座9為一個圓形凹槽。在使用本新型課桌時,可以把桌洞2 —側的儲物盒4作為儲放常用學習用品的場所,把另一側的儲 物盒4當做垃圾桶使用,在學習過程中當需要投放垃圾時,則可以隨手掀開盒蓋6把垃圾投放到垃圾袋5中;而桌面上的水杯座8和筆筒座9可以用來防護水杯和筆筒以防其倒伏。
權利要求1.一種新型課桌,包括桌面(1)、桌洞(2)和桌腿(3),其特徵在於:在桌洞(2)的兩個側面的外側各設有一個儲物盒(4),儲物盒(4)為一個長方形盒體,儲物盒(4)內設有垃圾袋(5),儲物盒(4)的盒蓋(6)為桌面(1)的一部分,盒蓋(6)與桌面(1)的其它部分通過轉軸(7)連接。
2.根據權利要求1所述的一種新型課桌,其特徵在於:在所述桌面(I)上表面的右前方設有一個水杯座(8 )和一個筆筒座(9),水杯座(8)和筆筒座(9)為一個圓形凹槽。
專利摘要本實用新型涉及一種新型課桌,包括桌面(1)、桌洞(2)和桌腿(3),在桌洞(2)的兩個側面的外側各設有一個儲物盒(4),儲物盒(4)為一個長方形盒體,儲物盒(4)內設有垃圾袋(5),儲物盒(4)的盒蓋(6)為桌面(1)的一部分,盒蓋(6)與桌面(1)的其它部分通過轉軸(7)連接。在所述桌面(1)上表面的右前方設有一個水杯座(8)和一個筆筒座(9),水杯座(8)和筆筒座(9)為一個圓形凹槽。由於本新型課桌設有兩個儲物盒,儲物盒既可以儲物又可以當垃圾桶使用,並且盒蓋與桌面通過轉軸連接,從而方便垃圾的投放和收集;同時桌面上設有的水杯座和筆筒座能防止水杯和筆筒的倒伏。
文檔編號A47B41/02GK203121561SQ20122074827
公開日2013年8月14日 申請日期2012年12月18日 優先權日2012年12月18日
發明者尚清暉 申請人:尚清暉