關於感動的作文550字

2023-09-14 04:56:35 2

篇一：感動 唐宮豪 

　　轉眼間,2010年已經向我們走來,然而那已成為在腦海裡記憶的一部分的2008,離我們漸漸遠去,曾經讓我回想起那感人的一件事。

　　還記得在2008年5月12日發生的四川大地震嗎?在那一瞬間,有多少人被壓在了廢墟裡,又有多少中國同胞們離我們遠去,我們的心都很痛,但是他們依然堅強,等待著有人員來救,還記得有一個人嗎?他活了差不多有一個星期,很多人在這一個星期裡不吃不喝。肯定沒命了,但他卻能堅持下來,有很多人都不能相信,他是喝自己的尿來生存下來的.雖然聽起來好象很噁心,但是生命就快要結束的時候,他會想辦法讓自己的活下來,難道這種精神不值得我們去學習嗎?

　　雖然地震無情,但人有情,在地震發生不久。我們世界各地都舉行了捐款活動,我們學樣也不例外,我捐了二十元,雖然只是二十元,但這也是我的一點心意,當然我們學有很多同學捐出了100元,我們看到了心裡蠻高興,因為大家都這麼關心,心裡特別激動,現在好多了,正在恢復當中,有很多人都有新房子住,也有很多人找回了自信,又有很多人......

　　雖然地震讓我們痛心，但地震中發生的一幕幕讓我們不禁潸然淚下······

　　同學們為了救自己的老師朱曉丹，不顧危險，衝回教學樓······

　　譚千秋老師誓死護衛學生·······

　　童世強和老師童雙喜一起救出學前班兒童······

　　僅僅這些，讓你何不感動？

　　2008年雖是個多災多難的一年,但這充分的考驗我們國家團結的精神。我相信在我們" 母親"──團結的呵護下,我們的祖國會變得更強大。而發生在地震中的一幕幕感人畫面，讓人永遠銘記！

篇二：感動·那個可愛的小東西 李錦寧 

　　與往常一樣,我依舊是,等車.上車.坐下.注視窗外.

　　可是今天在我無意的地掃視下,我發現車的窗臺上有一個正一直動著的小蟲子.

　　好奇心的驅使下,一時間,我竟忘了我曾是那麼的害怕蟲子.

　　小蟲子有一雙透明而又小巧的翅膀,它時而張開,時而顫抖的微微合攏.它有六條腳,左邊的一隻似乎是受了傷,因為它總是立起來走幾步就會摔一跤.我注視著它,只見它先用右邊的三條腿支撐起身體,然後挪動左邊的腿,接著就立起來了,可是它的腳忽然一個趔趄,然後翻了個跟鬥,再加上公車的顛簸,它來了個"六腳朝天"!看見它無奈的不知所措,我有點於心不忍,於是我決定幫助它,剛鼓起嘴巴準備吹口氣幫它時,它開始了掙扎,我忍俊不禁,這小東西是要以自己的頑強和不屈來拒絕我的幫助嗎?

　　我索性抱著胳膊看看它如何再次立起來。公車一會兒前傾,一會兒又後傾,小東西好像找到了規律似的,借著往前傾的勁兒,一二三!蹬!它的後腿使勁用力,竟真的翻過來了,我驚奇!這使我更用心的觀察它.

　　接下來的時間裡,因為它那條受傷的腿,它不停地摔倒,一次又一次.可是它從來沒有放棄過努力站起,我被深深地震撼了,心裡噙滿了淚水,為這可愛的小東西的悲慘而流,更是因為它的堅毅,堅強!

　　事後,我總是想起一句話,海明威的的一句話:一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以把消滅他，可就是打不敗他 .把這句話送給同學,也送給自己……

　　後記:我們必須接受生活的打擊,同樣也必須頑強的站起來!就像"小東西"用自己的頑強和堅毅牢牢地扼住命運的咽喉!

篇三：殘疾人帶來的感動 吳鈺如 

　　星期四下午，學校組織了觀看殘疾人藝術團「心靈之聲」表演。他們的表演，給予我無比的感動。

　　一開場，十幾名演員印入眼帘，她們那歡快的舞姿一下子勾住了人們的心。我看得入神，似乎自己也動起來了。看到臺下那個瘸腿指揮的人，我才恍然大悟：原來她們是聾啞人。她們為這個配合要求非常高的舞蹈，要付出多少汗水啊。這真讓我感動。

　　接下來是慶北京奧運「五環」的舞蹈。奧運我們都很期待，她們用舞蹈慶祝，可是我們呢？一個健全的人縱不能落後於殘疾人吧。

　　下面的葫蘆絲表演，讓我沉浸在一片音樂海洋中。我似乎回到了以前在昆明聽到的葫蘆絲的場面。音樂是多麼歡快！比起來，我覺得這一次似乎更美些。為何呢？因為這次演奏的人是侏儒，還駝背。你能想像他遭過多少歧視的目光，他是怎樣挺過來的嗎？

　　我平時十分喜愛書法，看見主持人拿著一個橫幅，心裡就飄來一陣熱騰騰的風。過了一陣，我驚異起來。他不是用手寫的，而是用腳寫。看到那兩個醒目的漂亮大字「騰飛」時，我驚呆了。他的堅強意志，造就了一段傳奇！

　　四個瘸腿的演員拄著拐杖走出來。突然，他們扔掉了拐杖。他們依然站得那麼平穩，不僅如此，他們居然單憑一隻腳，可也能夠盡情地舞蹈，一點也不像殘疾人。他們積極熱情的生活態度，深深地感染了我。

　　這個下午，在讚美、欣賞與鼓舞的眼神中，在最熱烈的掌聲中結束。天行健，君子以自強不息。堅持就是勝利，不用懼怕一次次才挫敗。做為一個健全的人，應當比殘疾人有著更好的創造未來的條件，讓我們振作起來，用熱情與堅強迎接生活吧!

篇四：被評為「校園感動之星」   

　　我在學校是一個好學生，在家裡是一個好孩子，夥伴當中是好夥伴。2000年，我開始上幼兒園，老師第一課是丟手絹遊戲，有一個孩子沒有按照遊戲規則吧手絹放到指定同學的身後。在遊戲後老師總結時重點談了誠實守信對一個人以後成長是多麼重要。晚上，我和媽媽說，我一定要做一個誠實的孩子。

　　2003年5月份，我進入市幼兒園，趙虹是我的班主任。趙虹經常反饋我的表現。令爸爸媽媽滿意的是，我的養成教育方面在班級是優等。其他老師和我的媽媽說，你家孩子有一個最大的優點和缺點，就是不會撒謊。

　　2004年秋天，我進入回民小學。每天放學，我端坐在書桌前，認真做作業。碰巧有時候把記作業的小本子落在班級，爸爸看我挺著急，老師的電話號碼也沒有找到，就對我說，今天就不做了，明天再補回來吧。我立即說，不，我一定要做，否則老師就不 信任我了。二年級的一天，我做完作業已經晚上8點，忽然想起學校布置的四張愛護環境的繪畫作業，馬上就哭了。爸爸一邊安慰他一邊幫助他準備繪畫工具。爸爸說，我給你畫，你早點睡，我堅持自己畫，只是讓爸爸增添一些簡單的筆畫色塊。直到半夜11點，終於把四張畫完成了。

　　我在回民小學三年來，在操場、樓梯、班級、社區撿到的錢都會交給值周生或老師和失主。爸爸囑咐的不要亂花零用錢他也能夠很好做到。其實，一個人，能不能做到誠實守信，是與學校教育和家庭教育有直接關係。在學校領導老師的嚴謹教育和輔導中，我明事理懂誠信，有禮貌知榮辱。因為家庭是有文化家庭，我明顯比別的孩子知道更多的知識和常識，同時，也在某種程度上素質也比較好。

篇五：《愛心》感動我 陸曉君  

　　四月中旬的一個下午，我們全校師生去中山影城觀看了電影《愛心》。觀後，我的心情久久不能平靜。

　　這是一部催人淚下的電影：有一位女強人，她從做餃子開始，經過幾年的拼搏，發展成了一家大公司的老總。這個女強人很有愛心，自己富了，不忘幫助有困難的人，她拿出許多錢款做善事，為老人，為孩子，為……影片中有這麼一個鏡頭：她讓自己的兒子送錢給孤寡老人治病，可這筆錢卻被她的兒子——柯正男，這個只知遊山玩水的敗家子揮霍一空。母親知道後，為了讓兒子有出息，毅然決定讓兒子獨自去外面打拼事業，而且規定在這一年中，他們不再聯絡。失去了親人庇佑的柯正男終於在建築工地找到了一份工作。他在艱苦的工作中慢慢懂得了做人的道理。那時候，她——那位偉大的母親卻已被身患絕症，當她在電視機前看到了兒子做好事的報導後，帶著微笑離開了人間。

　　看了這部電影，我深受教育。是啊，我們的身邊不乏像影片中的女主人公這樣的人。他們愛社會，愛家庭，愛孩子。可孩子往往不爭氣，就像柯正男似的。現在我們的條件和環境都那麼優越：寬敞明亮的房間；精緻美觀的文具，漂亮的衣服……可是我們卻不知足，希望得到更多更好的東西。而爸爸媽媽對我們提出的要求也是唯命是從，儘量滿足我們的需求。如果爸爸媽媽做的我們稍有不滿意就要鬧情緒，大呼小叫的。同學們，難道我們還需要什麼嗎？現在的我們經受不住困難和挫折的考驗，一旦失敗就灰心喪氣。考試沒成功，我們就沒有勇氣接受現實，只有一個人哭泣。大人們說我們生在福中不知福，難道不是嗎？我們就像溫室裡的小花朵，一旦到了外面，就會被日曬雨淋，被弄得垂頭喪氣。所以我們從小就應該學會吃苦，學會忍耐，懂得今天學習好，是為了將來能更好地工作、生活，更好地為祖國作貢獻。同學們，努力吧！